A urgência do Novo Ensino Médio - Por Ana Maria Diniz

Criadora do Instituto Península, que atua na formação de professores, e uma das fundadoras do Todos Pela Educação. Trabalhou por 17 anos no Grupo Pão de Açúcar A reforma desta etapa de ensino pode ser um ponto de virada na educação brasileira Como descreve o jornalista canadense Malcolm Gladwell no best-seller Tipping Point, ponto de inflexão é aquele mo...

Brasileiro no Nobel da Educação: Greiton Toledo e sua matemática social

do conteúdo, mas do desenvolvimento de habilidades e competências da matemática. No intitulado projeto Mattics, que o fez chegar aos 50 finalistas, o professor une matemática e robótica para a construção de jogos de baixo custo que auxiliam nos sintomas de pessoas com Parkinson, estimulando a coordenação motora, o equilíbrio e a concentração. Com isso, os alunos são

Claudia Costin - Literatura, identidade e nossa humanidade compartilhada

a leituras cada vez mais complexas. Em escolas europeias, por exemplo, livros em capítulos são apresentados aos alunos a partir do 3º ano e há produção textual, além de discussões em aula, associados ao que foi lido. Mas a literatura não faz sentido apenas nas escolas. Ler deveria ser um hábito a ser mantido ao longo da vida, tanto para continuar a jornada

Laura Mattos - YouTube do bem X YouTube do mal

, que essa restrição é tranquilamente burlada pelos mais novos, até com a anuência dos pais em alguns casos, e que os mecanismos de controle são insuficientes. É preciso bradar por transparência em relação aos algoritmos e por mais e mais investimento em segurança, além de reforçar a supervisão online de crianças e adolescentes e conversar com eles sobre os riscos desse

Direito à educação – 6 mulheres que lutaram e lutam pela educação de meninas e mulheres

Uma das primeiras mulheres a ingressarem no serviço público federal e defensora dos direitos feminino ao voto e ao ensino superior, Bertha Lutz nasceu em São Paulo, em 1894. Foi uma das figuras mais significativas do feminismo e da educação no Brasil do século XX no Brasil. Filha do cientista Adolfo Lutz e da enfermeira inglesa Amy Fowler, que a incentivaram a seguir

Políticas das desigualdades educacionais miram futuros das crianças e adolescentes periféricos

As notícias não param de chegar e poucas vezes elas são boas. Após a agoniante edição de 2020 —em meio à pandemia— o Enem deve ter a seleção mais elitista de sua história, em 2021. A educação inclusiva, que tinha avanços tímidos, volta a retroceder via decreto federal. O ensino de histórias e saberes africanos, indígenas e afrobrasileiros em sala de aula

Muito além da tecnologia: como o pensamento computacional atravessa o currículo escolar?

Interdisciplinar, o pensamento computacional está presente em diferentes etapas do aprendizado, esclarece Julia Dias, gerente pedagógica da APDZ. "O pensamento computacional navega por quatro pilares que apoiam a aprendizagem do estudante, para que ele desenvolva a criação, a lógica e a estratégia para a resolução de problemas usando a base computacional. São

Análise de Imprensa - Setembro de 2021

ensinamentos do educador que ainda são atuais”, “No centenário de Paulo Freire, especialistas mostram como pedagogia do pernambucano pode ajudar a enfrentar desafios da educação na pandemia” e “Como o legado do educador brasileiro é visto no exterior”. Na Carta Capital, em 19/09: “’Paulo Freire não queria ser imitado, mas reinventado’”. Na Folha de S.Paulo, em 23

As crianças que esqueceram como ler e escrever durante a pandemia

Unicef ??afirma que 86 milhões de menores só na América Latina não voltaram à escola; elas passaram a ser chamadas de "geração perdida". Elas já são chamadas de "a geração perdida": em relatório recente, a ONU alertou que quase 1 bilhão de crianças em todo o mundo correm o risco de "perda de aprendizagem" significativa devido a interrupções na frequência

Conrado Hübner Mendes - Reformar para autocratizar

impessoalidade e moralidade, mais clientelismo; menos interesse público, mais poder privado; menos governo das leis, mais governo do centrão. Em vez de "rule of law, not of men", criamos o "rule of centrão, not of law". Algumas de suas consequências na política pública são: menos educação pública, mais ensino para poucos; menos liberdade acadêmica, mais vigilância

Educação inclusiva não é utopia da escola pública: conheça algumas experiências

", destaca Claudia Dorici. A professora Claudia Dorici concorda e destaca, ainda, a relevância que frequentar escolas comuns têm também para os estudantes com deficiência. Ela relembra quando foi professora do Isaac no 2º ano do Ensino Fundamental, à época em que lecionava na EE Professora Arlete Teresinha Pizão, em São Paulo (SP): "Ele tem síndrome de Down

Eduardo Carvalho - Racismo sem máscara

Em abril de 2020, bem na quinta-feira santa, veio o primeiro sintoma. Achei que era cansaço acumulado de trabalho, que vinha desempenhando "sem respiro" há semanas, as primeiras daquilo que achávamos durar apenas três meses e veja só, já são quase dois anos. Confesso ter me sugestionado de que não era nada. Veio a Sexta da Paixão, quando imola-se o cordeiro

Pandemia encontrou Brasil despreparado e deve agravar desigualdade social, afirma ONU

. No Acre, por exemplo, apenas 5,6% dos moradores do estado tinham plano privado. Já em São Paulo, esse percentual era de 40,7%. À fragilidade no acesso aos planos de saúde, soma-se a baixa disponibilidade de leitos no Sistema Único de Saúde (SUS). Antes da pandemia, o índice de leitos complementares (UTIs e unidades intermediárias) não passava de 1,5 para cada 10

Educação Antirracista: como a escola pode combater as desigualdades educacionais entre negros e brancos?

. A falta de exemplos africanos ligados à inovação é outro motivo citado por Ednéia para ampliar a desigualdade entre alunos pretos e brancos. "As grandes inovações que o Brasil experimentou vieram do continente africano. Precisamos pensar o quanto os conhecimentos de engenharia, arquitetura e filosofia são importantes para a identidade e para o desenvolvimento

Como garantir a inclusão de alunos com autismo nas atividades remotas, híbridas ou presencias

, o que caracteriza o TEA são as barreiras na comunicação e interações sociais, que podem estar associadas, ou não, à deficiência intelectual. "No dia a dia escolar, por exemplo, o aluno pode manifestar dificuldades de iniciar ou responder a interações sociais; ter baixa capacidade para interpretar linguagem corporal, gestos e expressões das outras pessoas; redução

Podcast discute como formar professores melhores

, é um princípio errado. Temos que perceber que as mudanças nas escolas e nos professores são mais amplas e atingem diferentes pontos. Não podemos por esse peso apenas na formação". Mas ele aponta que a qualidade do ensino superior também importa. Segundo pesquisa feita pelo Ibope a pedido do Itaú Social e Todos pela Educação, 53% dos docentes da educação básica atuando

Gestão democrática e comunidade mobilizada

foi pautado para a criação de espaços de planejamento, nos quais são discutidas a estrutura pedagógica, a interação com professores e a análise dos resultados e das metas da escola. Uma série de ações foi tomada para aumentar o sentimento de pertencimento, evitar a evasão escolar e aumentar o desempenho dos estudantes. A base foi uma gestão transparente

Inep registra 280 mil estudantes na 2ª inscrição do Enem 2021

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) anunciou que 280.145 estudantes a mais farão o Enem 2021. Esses inscritos ganharam isenção de taxa no exame do ano passado, mas não puderam comparecer às provas, e tiveram mais uma oportunidade de se increver no Enem 2021 entre os últimos dias 14 e 26 de setembro. As primeiras in...

Um currículo para o futuro dos estudantes

C Este conteúdo faz parte da Coluna O Futuro se Aprende Há um esforço significativo sendo feito em todo o mundo para determinar quais são as habilidades, comportamentos e novos conhecimentos essenciais que os jovens precisam para ter sucesso na vida e no trabalho no século 21. No centro desse trabalho está a importância das competências que os estudantes

Congresso derruba veto de Bolsonaro a repasse do governo para internet em escolas

sabemos que a pandemia aumentou o fosso existente entre os alunos da escola pública e os oriundos da rede privada", afirmou a deputada Fernanda Melchionna (PSOL-RS). "Bolsonaro e Paulo Guedes queriam impedir o repasse de dinheiro diretamente às escolas, via Programa Dinheiro Direto na Escola, para a contratação de serviço de acesso à internet, a implantação