As relações de gênero nos currículos da educação básica à luz da lei nº 14.164/2021:a necessidade de superar a previsão legal

A recente alteração da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) promovida pela Lei nº 14.164, de 10 de Junho de 2021, estabeleceu um acréscimo no §9o do artigo 26[1], incluindo conteúdo sobre a prevenção da violência contra a mulher nos currículos da educação básica, a qual abrange a educação infantil, o ensino fundamental

Enem 2021: professores apresentam 12 palpites para o tema da redação desta edição

, confira os temas mencionados por mais de um professor: 1- Violência doméstica Com a necessidade do isolamento social como prevenção à Covid-19, o número de denúncias de violência doméstica aumentou em 2020. Um levantamento do Datafolha divulgado no início de junho mostra, por exemplo, que uma em cada quatro mulheres foi vítima de algum tipo de agressão no ano

A periferia no centro do mundo

que faltava para quebrar qualquer resistência. Terezinha topou conversar sobre sua participação em um projeto liderado por mulheres do bairro, a fim de apoiar famílias vulneráveis durante a pandemia. "Naquele dia, completavam-se nove anos que ela tinha perdido o filho mais velho para a violência policial", diz Riviane, do coletivo Embarque no Direito. "Acordou triste

Maioria dos estados tem medidas recentes contra desigualdade racial

de R$ 25 milhões em 2021. "Temos muito que trabalhar ainda na construção de uma visão que o estado tem da população negra quilombola e das periferias. Apoiá-los com políticas públicas é ampliar a capacidade produtiva de nosso estado", afirma Gerson Pinheiro, secretário de Igualdade Racial do Maranhão. A violência urbana também é um problema central, já

Saiba quais foram os 300 livros banidos do acervo da Fundação Palmares

no Brasil" (1973) Alain Besançon, "Breve tratado de sovietologia" (1978) Alberto Figueroa, "La guerra de Angola" (1989) Alberto Flores Galindo, "Violencia y campesinado" (1984) Aldo Rebelo, "A crise do neoliberalismo e a luta pelo socialismo" (1994) Aldo Rebelo, "Os desafios atuais da luta pelo socialismo" (1998) Alexandra Kolontai, "A nova mulher e a moral

"Se eu passar mais esse ano sem estudar, penso realmente em desistir"

do mês, o que faz milhares de estudantes terem que esperar até o próximo mês para a renovação do pacote de dados e acesso aos conteúdos enviados. Fiações expostas e "gatos" são frequentes nas ruas do Complexo da Maré, Rio de Janeiro Apesar de não estarem no centro dos confrontos armados, as meninas da Maré também sofrem o impacto da violência urbana em suas vidas. Durante

Para Unicef, não é admissível que 'centros comerciais reabram e escolas não'

. "Na escola, muitas vezes, as crianças recebem a única refeição nutritiva do dia. Se não vão à escola, não têm acesso a serviços de saúde, de imunização", explicou. "Há um ano as crianças passam por níveis incríveis de estresse e angústia. Os casos de violência aumentaram, de maus-tratos, abusos sexuais, gravidez na adolescência. Já houve até casos de suicídio

Brasil é 'racista' e parece executar 'indesejados' com conivência da Justiça, diz Comissão Interamericana da OEA

da vereadora Marielle Franco, que hoje ainda se encontra em investigação no nível estadual." Em relação às conhecidas milícias urbanas, envolvidas no assassinato da vereadora, segundo o Ministério Público do Rio de Janeiro, o texto cita "a dificuldade do Estado de oferecer respostas sólidas, sistêmicas e sustentáveis para a violência e a insegurança nos últimos 23 anos

Drauzio Varella: o que a pandemia me ensinou sobre os irresponsáveis do Brasil

estar ofendendo os selvagens ao fazer uso dela. O caos a que estamos assistindo nos hospitais é um efeito direto da violência que domina parte do povo brasileiro. Basta olharmos os dados. Crianças morrem sem parar em tiroteios. Na Europa, nos Estados Unidos, episódios assim teriam impacto nacional e suscitariam uma grande discussão. Aqui, estamos anestesiados

O que as mulheres têm a ver com o Plano Diretor?

com aluguéis abusivos perto de escolas e creches pagam mais, prefeituras que não apresentam planos de enfrentamento à violência de gênero são multadas e assim por diante. Portanto, é urgente entendermos o grau de disputa urbana que mulheres organizadas podem operar, além da responsabilidade no avanço da qualidade da cidade que podemos gerar a partir da organização

Professor usa a arte para refletir sobre bullying, suicídio e violência

artístico/pedagógico das TICs – Tecnologias da Informação e Comunicação para criar intervenções artísticas sobre questões que envolvem bullying, suicídio e pressão psicológica, além de violência contra mulher, feminicídio e questões raciais. O projeto teve início a partir do chamamento para uma conversa conjunta com o setor de psicologia da escola, que é parte

Uma caixa de ferramentas contra a desigualdade. E por que isto não basta.

de seu agravamento nos países centrais neste século. Altos níveis de desigualdade desafiam nosso senso de justiça e de equidade, mas, além disto, têm consequências disruptivas sobre vários âmbitos da vida social: comprometem a mobilidade social e a coesão e tendem a estar associados a maiores níveis de violência, corrupção e instabilidade no desenvolvimento econômico. Além

Artigo: As lições de políticas públicas e inovação social de Medellín

, embarquei para Medellín, numa jornada de aprendizagem com os colombianos. A expedição foi liderada por Murilo Cavalcanti, secretário de Segurança Urbana do Recife, uma pessoa que cuida de bibliotecas públicas, decidiu não armar a Guarda Civil e criou o Centro Comunitário da Paz (Compaz), um dos principais aparelhos públicos do Brasil, tido como uma fábrica

Trabalho e saúde de professores(as) de escola pública em território de violência armada: sobre cenas da vivência docente

A pesquisa busca analisar como os professores de uma escola pública na região de Manguinhos, Rio de Janeiro, vivenciam no cotidiano laboral modos de resistências e defesa da saúde frente às adversidades do território e seu entorno decorrentes da violência. Os resultados apontam que há repercussão da violência armada do território na vida dos professores

Stédile: ‘Aqui para o Brasil, a correlação de forças a gente muda com a luta de classes’

. A este cenário, somou-se ainda o aumento da violência no campo, de acordo com números da Comissão Pastoral da Terra (CPT): um crescimento de 1.880% de ocorrências em relação a 2019. Para Stedile, Bolsonaro e seu ministro do Meio Ambiente, Ricardo Salles, são legítimos representantes do "latifúndio atrasado" – "que só acumula se apropriando dos bens da natureza

O conhecimento como aliado: informar para enfrentar desigualdades e promover direitos humanos

Paiva, doutora em Psicologia Social pela UFRN, professora do Departamento de Psicologia da UFRN e Coordenadora do Observatório da População Infantojuvenil em Contextos de Violência (OBIJUV/UFRN) Bruno Lazzarotti Diniz Costa, doutor em Ciência Política pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), professor da Fundação João Pinheiro (FJP/MG) e coordenador

Ceará desafia a lógica: Apesar do baixo desempenho socioeconômico, Estado encontrou modelo para desenvolver educação e liderar ranking

com a etapa de ensino e localidade. Segundo os estudos, para o ano de 2020 o Custo de Qualidade inicial de um aluno por mês dos anos iniciais do ensino fundamental da rede pública em área urbana é de R$ 487 e para a área rural é de R$ 695, uma média de R$ 679 mensais. Em um ano, o valor mínimo por aluno somaria cerca de R$ 5.844 na área urbana e R$ 8.340 na área rural

Em 2018, um quarto da população estava abaixo da linha de pobreza

a sociedade por área urbana e rural, conclui-se que apesar de a área rural ter apenas 14,7% da população, ela contribui com 34,6% de toda a pobreza estimada. Quando estratificamos por grandes regiões, fica claro que apesar de a Região Norte ter apenas 8,6% da população, ela contribui com 26,1% de toda a pobreza estimada", diz a sondagem do IBGE. De acordo

'Ser professor no campo é ser militante pela defesa da educação de qualidade' - Rede Brasil Atual

a serviços públicos básicos, como água encanada, oferecida em apenas 30% das escolas do campo. Ou ainda coleta de esgoto e de lixo, que estão presentes em apenas 5% e 34% delas, respectivamente. Nas zonas urbanas esses valores são bem diferentes: 89% das escolas com internet, 93% com abastecimento de água, 65% com sistema de esgoto e 99% com coleta de lixo. Os dados

Editorial - O custo da evasão escolar

, por exemplo, tem, em média, quatro anos a mais de vida do que quem abandonou a sala de aula. A defasagem e a evasão escolar também têm reflexos no aumento dos índices de violência urbana. Segundo o estudo da FRM, cada ponto porcentual de redução nos índices de evasão escolar equivale a 550 homicídios a menos por ano. O mais alarmante, contudo, é que os problemas