‘O primeiro lugar a perpetuar o machismo não é a escola, é a família’, diz pesquisador

", porque os homens também sempre colocam o falo na frente. Por isso eles pactuam em torno da violência, da opressão, da tomada de todos os lugares e assim por diante. E eu quero sair desse lugar. E quero ajudar os meus a sair também, para que a gente possa constituir políticas em torno do comum, políticas de aliança. Para que a gente possa ter uma sociedade

'Exposição a conceitos comunistas' e 'ideologia de gênero': escola municipal do RJ recebe intimação da polícia após denúncia encaminhada pelo Ministério de Damares

que a presidente do órgão, a professora Claudia Luiza de Oliveira, definiu como uma opressão digna dos tempos da ditadura. — Ficamos sabendo do que aconteceu e fomos questionar junto à escola, e o próprio diretor estava surpreso com isso, não esperava esse tipo de procedimento. Oferecemos apoio jurídico, mas o diretor pessoalmente quis responder pela escola. Estamos

Despatologizar as diferenças, enfrentar o racismo

Esta videoconferência realizada pelo Despatologiza faz parte da jornada “É preciso despatologizar o viver”, série de encontros que reflete sobre esses tempos em que diferenças e desigualdades são transformadas em defeitos individuais e são patologizadas. No encontro, é discutida uma das chagas estruturantes do ideário que permeia a sociedade brasileira: o r...

O futuro se Equilibra #002: Interseccionalidade na educação

dos estudantes de Ensino Médio da rede pública, assim como produzir conhecimento sobre essa etapa de ensino. [música de fundo] [Alexsandro Santos] A gente criou esse conceito para definir um pouco o cruzamento de diferentes processos de opressão, exclusão e marginalização. Então a gente faz uma leitura da realidade, identifica que no sistema social existem diferentes

Manual escolar antirracista: colégios investem em ações contra o preconceito

ou deixam de existir porque não utilizamos mais. É o que deveria acontecer as palavras incluídas na cartilha. Para Efraim Isaac Mendes Pinheiro, um dos estudantes que ajudaram a elaborar a cartilha, a maneira como as palavras foram criadas é "lamentável": — A opressão do negro não é de hoje em dia. Por isso mesmo é tão difícil mudar esses pré-conceitos. Para Beatriz

Educação antirracista: escolas investem em ações contra o preconceito

ou deixam de existir porque não utilizamos mais. É o que deveria acontecer as palavras incluídas na cartilha. Para Efraim Isaac Mendes Pinheiro, um dos estudantes que ajudaram a elaborar a cartilha, a maneira como as palavras foram criadas é "lamentável": — A opressão do negro não é de hoje em dia. Por isso mesmo é tão difícil mudar esses pré-conceitos. Para Beatriz

Brasil: 9,1 milhões de crianças e adolescentes vivendo em situação de extrema pobreza

, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão". Justamente por esses números assustadores existirem e diversas crianças e adolescentes ainda viverem

Educação Antirracista: como a escola pode combater as desigualdades educacionais entre negros e brancos?

", explica. Realizar um diagnóstico entre os professores, antes das reuniões de formação, pode ajudar o gestor a entender também o perfil de cada educador e o nível de entendimento dentro do tema. "Quando Paulo Freire fala de uma educação emancipadora, em resumo é disso que ele está falando, de uma educação que nos traga consciência de como os sistemas de opressão

‘Paulo Freire não queria ser imitado, mas reinventado’

, da desigualdade social. E hoje, vemos um acirramento mundial, mas no nosso caso em específico, pelo governo que temos hoje, via instância federal, mas também estaduais e municipais, pessoas de ultra direita e direta que não pensam realmente no ser humano, não são humanizadas. Historicamente a sua obra denuncia a opressão, isso já desde 1959, quando escreveu o seu primeiro

Aos 100, Paulo Freire segue reconhecido no exterior e sai da mira bolsonarista

mais prestigiados no exterior. Segundo levantamento feito em 2016 pelo professor Elliott Green, da London School of Economics, a versão em inglês de "Pedagogia do Oprimido" era a terceira obra de ciências sociais mais citada naquele ano no mundo. De forma bem resumida, o cerne da teoria de Freire é que a educação é uma ferramenta contra a opressão e que qualquer processo

Secretários pedem recursos, internet e valorização da educação

das desigualdades. "A história dos oprimidos, dos negros, dos pobres e periféricos, essa é a história da educação. Estamos em tempos de reconhecer que as opressões e as desumanizações existem e persistem sobretudo nos municípios, porque a educação municipal é a que está mais próxima", diz. "Nas escolas públicas chegam os pobres, chegam os sem teto, os sem terra, os que não

Por que a extrema-direita elegeu Paulo Freire como inimigo?

e se expressar diante do mundo", afirma o educador Daniel Cara, da USP (Universidade de São Paulo). "É a pedagogia da autonomia, da esperança: libertadora no sentido de as pessoas terem as capacidades de se libertarem das opressões que buscam calá-las", completa ele, que também é dirigente da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. Professor do curso de pedagogia

Por que Paulo Freire, aos 100 anos, permanece atual?

, a injustiça, a opressão. Nesse sentido, é preciso reconectar a metodologia freiriana à educação pública: não há escolas freirianas, há educadores e educadoras freirianos", aponta a coordenadora do Centro de Referência Paulo Freire, Sonia Couto. Localizado em São Paulo (SP), o espaço abriga as bibliotecas pessoais do patrono da educação brasileira (pré e pós-exílio

Igualdade de gênero: mulheres e meninas ainda ficam para trás

em matrizes de opressão específicas. "Para que as desigualdades de gênero sejam combatidas no conjunto das desigualdades sociais, pressupõem-se práticas de cidadania ativa para a concretização da justiça de gênero." Todos os dias, 13 mulheres são assassinadas no Brasil e, a cada 11 minutos, uma é estuprada. Quando morrem três, duas são negras Mulheres trabalham 3

'Afeganistão' pode cair no Enem e em vestibulares?

da lei islâmica e a violência contra a mulher são temas cobrados com certa frequência nas provas", diz Vieira. "A política radical e intolerante, a leitura ortodoxa da lei islâmica e a violência contra a mulher são temas cobrados com certa frequência nas provas", diz Vieira. Dica: Conheça a história de Malala, uma porta-voz importante sobre a opressão

Reforma do Ensino Médio: O que há por trás da autonomia dada aos estudantes

. Portanto, colocamos em discussão se é mesmo necessário um militar imprimindo na escola a formação de um "cidadão de bem", baseado na opressão, na homogeneização dos corpos, na lógica mercadológica do capital, defensor da meritocracia e alinhado a valores conservadores ou um maior investimento na educação pública, nos estudantes de baixa renda e nos diversos bolsões

Escola, ensina o aluno a viver!

em um ambiente estimulante, em que o aluno se motive a aprender, ou seja, deve se sentir bem no ambiente escolar. Num universo com essa característica o professor poderá trabalhar de forma que o aluno não se sinta oprimido, o que é muito bom, pois a opressão é um dos fatores que interferem negativamente no aprendizado, impondo obrigações ao educando e coibindo o prazer

Equidade racial na educação básica

a violência e as opressões no espaço escolar e qualificar o aprendizado nos campos da ciência, tecnologia, artes, literatura e tantos outros. Os projetos nos lembram que escolas podem ser lugares onde a comunidade cria oportunidades de interações não ameaçadoras com o "outro", condição fundamental para o fortalecimento das competências afetivo-emocionais e o pleno

As relações de gênero nos currículos da educação básica à luz da lei nº 14.164/2021:a necessidade de superar a previsão legal

com a comunidade discente, docente e do entorno escolar acerca dos conceitos de violência doméstica e familiar, das assimetrias de poder entre os gêneros que se reproduzem nas várias instituições sociais, desvelando as estruturas sociais que operam o sexismo e o patriarcado, e ocasionam situações de subordinação/opressão embasadas no gênero. Igualmente, faz-se necessário

Ensino domiciliar: prioridades e possibilidades

escolar poder detectar comportamentos de risco aos quais crianças e adolescentes possam estar expostos no seio doméstico, como trabalho infantil, abuso sexual, violência física e psicológica e desamparo à saúde, o que visa a resguardá-los de negligências, explorações, crueldades e opressões. A escola é um espaço de acolhimento e de convívio, inclusive