PALAVRA-CHAVE BUSCADA
284 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Avaliação educacional - uma breve análise das modalidades: diagnóstica, formativa e somativa
- 04/2022
- CEDOC
- Texto
Neste estudo, objetivou-se analisar, problematizar e identificar a importância da avaliação concernentes aos conceitos e funções, mediante as seguintes modalidades: Diagnóstica, Formativa e Somativa. Os resultados apontam que essas modalidades de avaliação proporcionam diferentes espaços de aprendizagem, e que são consideradas como um fator primordial
Alfabetização nos Anos Finais do Ensino Fundamental: desafios e possibilidades
- 31/03/2022
- Radar de Imprensa
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diante de uma tarefa para a qual não foram preparados." 100 anos de Paulo Freire Nesse Nova Escola Box, entenda como o legado do educador pode inspirar e apoiar a prática de professores no contexto da pandemia, do ensino remoto emergencial e da retomada das aulas em 2021. confira os conteúdos Avaliações diagnósticas e escuta sensível para conhecer a realidade
Como trabalhar a recomposição de aprendizagens nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental?
- 24/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
, como acolhimento aos estudantes, avaliação diagnóstica, flexibilização curricular, tutoria, acompanhamento pedagógico e formação dos professores. A consultora alerta, no entanto, que em muitos casos não existe aprendizagem para recompor, mas sim para reiniciar. "Os alunos dos Anos Iniciais passaram dois anos acostumados a estudar em casa, e agora é necessário desenvolver
Projetos iniciados no ensino remoto permanecem vivos e evoluem no período presencial
- 15/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
passo é potencializar as aulas com o uso das ferramentas digitais, de modo que este ambiente virtual conecte cada encontro presencial, cada estratégia e objetivo de aprendizagem", pontuou Paulo. Primeiro passo Julci Rocha, Diretora da Redesenho Educacional e Microsoft Innovation Educator Fellow, ressalta que é importante também realizar uma avaliação diagnóstica
Apesar de decisão judicial, Paulista não confirma retorno presencial em todas as escolas e creches e preocupa famílias dos alunos
- 09/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
necessárias nas escolas e creches municipais (veja vídeo abaixo). Isso inclui, por exemplo, reformas ou disponibilização de mais imóveis devidamente adequados à finalidade educacional para receber os alunos com a adoção de distanciamento mínimo para evitar a Covid-19. Além disso, a prefeitura deve fazer uma avaliação diagnóstica e organizar programas de recuperação
Evento vai debater como recuperar aprendizagens com foco na equidade
- 04/03/2022
- Radar de Imprensa
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-presidente do Inep; a diretora da Comunidade Educativa CEDAC, Tereza Perez; e a secretária de educação de Santa Bárbara D’Oeste (SP), Tânia Mara da Silva. A superintendente do Itaú Social, Angela Dannemann, mediará a discussão. Os especialistas vão conversar sobre avaliação diagnóstica, flexibilização curricular, reorganização das atividades pedagógicas
Projeto de Vida e escolha de itinerários podem apoiar estudante nos desafios do ensino médio noturno
- 03/03/2022
- Radar de Imprensa
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de educação básica do Ministério da Educação, a partir de agora é preciso contar com programas organizados e sistêmicos de diminuição da defasagem, aliando-os à recomposição da aprendizagem. "Isso significa ter ações que envolvam priorização curricular, avaliação diagnóstica organizada para identificar o ponto de partida em que os estudantes estão, usar esses dados
Pandemia afeta aprendizagem e percentual de alunos com nível abaixo do adequado vai a 90% no 9º ano em SP
- 17/02/2022
- Radar de Imprensa
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por receber os alunos do 9º ano no ensino médio nas escolas estaduais, afirmou que nas duas primeiras semanas de aula foram aplicadas provas diagnósticas para mapear os alunos com dificuldades em cada área do conhecimento. Além dessa avaliação diagnóstica, a Seduc afirmou que os alunos serão acompanhados durante o ano letivo e, se detectada a necessidade, poderão
Sondagem: Jogos matemáticos para os primeiros dias de aula
- 07/02/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
de ano, foi discutida a necessidade de conhecer a turma para poder saber "o que" e "como" irá ser trabalhada a escrita, a leitura e a matemática. Encontre planos de aula para desenvolver as habilidades prioritárias Para começar Entretanto, antes de aplicar as avaliações diagnósticas, lembre-se que o acolher o aluno neste momento é fundamental! Começar de cara
Busca ativa de alunos fora da escola é fundamental nesta retomada, alerta Unicef
- 03/02/2022
- Radar de Imprensa
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intersetorial" para reverter este quadro. O Unicef tem a "Iniciativa Busca Ativa Escolar", que conta com a participação de mais de três mil municípios e 20 estados brasileiros. Julia Ribeiro afirmou que a retomada da aprendizagem passa por "avaliações diagnósticas para os diferentes níveis de aprendizagem, já que alguns dos alunos conseguiram aprender nas aulas remotas
O ano letivo já vai começar, e aí? Educação é o caminho
- 03/02/2022
- Radar de Imprensa
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em estar, realizar em equipe uma boa avaliação diagnóstica que possibilite estabelecer um bom plano de ação priorizando o que for necessário do currículo, pois a defasagem dos alunos ainda é uma realidade. O grande desafio é diminuir a desigualdade educacional. Atualmente, premissas que podem parecer filosóficas e/ou demagógicas, surgem ainda mais fortes
Avaliação formativa: corrigindo rotas para avançar na aprendizagem
- 24/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
, por exemplo, o professor pode partir de uma avaliação diagnóstica, que busca compreender o que os estudantes sabem sobre determinado assunto ou objeto de conhecimento, quais as suas lacunas e, principalmente, quem são esses alunos e em que contexto estão inseridos. Esses dados possibilitam personalizar o processo de ensino e aprendizagem de forma contextualizada
Volta às aulas: Como planejar a alfabetização matemática
- 24/01/2022
- Radar de Imprensa
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. É necessário "cruzar" as habilidades propostas para o ano daquela turma, quais já foram desenvolvidas e aquelas que deveriam ter sido ser trabalhadas previamente, mas que não foram atingidas por diversos motivos. Este movimento será validado, posteriormente, quando a avaliação diagnóstica (ou a sondagem matemática) for realizada. Para isso, é fundamental ter a Base
Obsessão por equidade na educação
- 13/01/2022
- Radar de Imprensa
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perdidas. Também adotaram uma abordagem correta os que avançaram na agenda de introdução de escolas em tempo integral, o que vai ajudar muito na recomposição de habilidades dos alunos. Mesmo assim, as perdas foram grandes e desiguais, como atestam as avaliações diagnósticas já aplicadas. Assim, em 2022 teremos que tornar a equidade uma obsessão, criando um sistema
Avaliação formativa da compreensão de textos
- 2022
- CEDOC
- Texto
Obra é resultado de projeto desenvolvido para mostrar inovações necessárias para avaliar compreensão leitora. Como resultado, criou-se uma metodologia que, após verificada em dois pré-testes, se mostrou viável para o uso no sistema educacional brasileiro. Essencialmente, este trabalho explicitou o modelo de compreensão leitora usado nas avaliações
Pautas formativas de Língua Portuguesa para Coordenador Pedagógico
- 2022
- CEDOC
- Texto
As pautas formativas disponibilizam um conjunto de atividades e recursos formativos para apoiar o trabalho de formação e acompanhamento da coordenação pedagógica, realizado junto aos professores. Formadores e coordenadores pedagógicos podem integrar os momentos formativos da iniciativa nas formações continuadas realizadas no âmbito das redes, regionais e e...
Pautas formativas de Matemática para Coordenador Pedagógico
- 2022
- CEDOC
- Texto
As pautas formativas disponibilizam um conjunto de atividades e recursos formativos para apoiar o trabalho de formação e acompanhamento da coordenação pedagógica, realizado junto aos professores. Formadores e coordenadores pedagógicos podem integrar os momentos formativos da iniciativa nas formações continuadas realizadas no âmbito das redes, regionais e e...
Momento Formativo 3 - Pauta formativa de matemática | Material do formador/a
- 2022
- CEDOC
- Texto
Neste material de Matemática para o Ensino Médio, objetivou-se apoiar professores e equipe pedagógica na jornada de fortalecimento das aprendizagens dos estudantes. Apresentou-se uma proposta de pauta cuja finalidade é a promoção de espaços de reflexão e discussão da avaliação como um processo educacional para a aprendizagem que envolve momentos de coleta
Momento Formativo 2 - Pauta formativa de matemática | Material do formador/a
- 2022
- CEDOC
- Texto
Neste material de Matemática para o Ensino Médio, objetivou-se apoiar professores e equipe pedagógica na jornada de fortalecimento das aprendizagens dos estudantes. Apresentou-se uma proposta de atividade que busca compreender o papel das avaliações diagnósticas no processo de ensino e aprendizagem da Matemática e presentes no material da iniciativa
Momento Formativo 1 - Pauta formativa de língua portuguesa | Material do formador/a
- 2022
- CEDOC
- Texto
Neste material de Matemática para o Ensino Médio, objetivou-se apoiar professores e equipe pedagógica na jornada de fortalecimento das aprendizagens dos estudantes. Apresentou-se uma proposta de pauta cuja finalidade é refletir sobre o conjunto de habilidades selecionadas para cada sequência de atividades, de modo a apresentar a progressão de aprendizagem e...