Descreve as transformações impulsionadas pela IA generativa, que simulam conversas avançadas usando redes neurais e modelos de linguagem. Destaca a velocidade do progresso da IA, decidindo sobre papéis humanos e máquinas, questionando a identidade, inteligência e relações humanas. Reflete sobre a incorporação da IA na educação, estudando os conhecimentos que ela projeta, proteção e expansão. Sugere repensar sistemas educacionais para um futuro humano-máquina. Educação deve adaptarse, com possíveis limitações e regulamentação do uso da IA.
Inteligência artificial generativa e o futuro da educação
Sobre o documento
- Título original: Generative AI and the future of education
- Data de publicação: 2023
- Autor(es): Giannini, Stefania
- Local de publicação: Paris
- Instituição(ões) relacionada(s): Representação da UNESCO no Brasil (Editora)
- Suporte: Texto
- Tipologia: Artigo
- Tamanho: 8 páginas
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição