Travestis e transexuais podem utilizar o nome social no Enem

Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), no prazo máximo de três dias. O número de travestis e transexuais que usam o nome social no Enem cresce ano após ano. No ano passado, foi quatro vezes maior do que em 2014, primeiro ano da entrada em vigor da medida. Em 2014, 102 pessoas trans usaram o nome social durante a aplicação da prova

Pluriculturalismo na escola

-se afirmar que a escola está dando aos alunos a oportunidade de conhecer a riqueza histórica da humanidade, com suas diferenças culturais. Por outro lado, ao oferecer textos para estudo, pesquisa, análise e ao dar suas aulas expositivas de forma honesta e transparente, com recursos tecnológicos ou apenas com a força de seu verbo, o professor contribui

Vídeos de alunos de São José serão utilizados em aulas no país

Alunos do Ensino Médio da rede estadual de São José dos Campos participam de um projeto que busca incentivar o uso adequado da água no Brasil. Nele, têm o desafio de transmitir essa mensagem para um público específico: crianças do Ensino Básico de todo o país. O trabalho é uma iniciativa da Rede de Ensino, Pesquisa e Educação a Distância para Gestão

Tecnologia não é tudo na hora de aprender

Monteiro, de Vitória, o uso de tablets e smartphones tornou-se rotina, e o diretor Eduardo Costa Gomes conta que isso deu maior mobilidade ao professor, que pode buscar conteúdo e convidar os alunos à pesquisa a qualquer momento. Em uma aula de inglês como a da professora Bianca Baptista, por exemplo, uma aluna como Clara Alcantara, 8, pode recorrer ao tablet

Documentário traz sonhos e desafios dos jovens do ensino médio público

como um direito fundamental, o filme apresenta falas como as do professor da Universidade Federal do Amazonas (UFAM) Gersem Baniwa. Para ele, a educação é uma ferramenta fundamental de libertação e o ensino médio é um rito de passagem (para os jovens). Segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), 82

Educadores defendem inclusão de competências socioemocionais na rotina escolar

Responsabilidade, amizade, colaboração e solidariedade são qualidades que conhecemos do dia a dia, embora alguns de nós não saibamos como praticá-las. Pesquisadores brasileiros e estrangeiros querem que essas competências sejam “ensinadas” na escola, conjuntamente com português, matemática e demais disciplinas. “Há pesquisas que mostram que as competências

Pesquisa escolar reconstrói história do Pompeu Sobrinho

entre as tradicionais famílias políticas, citou o professor Veridiano Dantas. O nome foi escolhido pelo diretor do CREDE 12, professor Artur Pinheiro. A pesquisa está sendo efetivada pelos professores de História Veridiano Dantas, Jeovane Saraiva, Fabíola Lemos, Luana Barros e Andressa Nascimento. Foram selecionados para participar do projeto 16 estudantes. Na Escola Emanuel

Professores voluntários oferecem aulões para o Enem no DF

. As inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio de 2017 terminaram na última sexta-feira (19). Segundo o balanço divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), mais de 6,5 milhões de pessoas se inscreveram. As provas estão marcadas para os dias 5 e 12 de novembro. Serviço Projeto Vencendo o Enem 2017 Dia: 27 de Maio Hora: 14h às 18h

Meninas de 10 anos debatem no Rio o que querem para o mundo em 2030

. “Com 25 anos, eu quero estar formada em cinema, ter a minha casa e morar em outro país. Eu acho que, o que pode melhorar, é a educação; e o salário dos homens e das mulheres, que são diferentes, poderia ser igual, se eles fazem o mesmo trabalho”. No seminário, foi assinado um memorando de intenções entre o Museu do Amanhã e o UNFPA, para a realização de pesquisas

II Simpósio de Integração e Cooperação Educativa: Construindo uma educação igualitária

De 20 a 22 de junho de 2017, o Centro de Ensino Médio EIT-CEMEIT, realizará o 2º “Simpósio de Integração e Cooperação Educativa: construindo uma educação igualitária” que, dentre outros objetivos, se propõe a divulgação, e consequente melhor aproveitamento, das pesquisas que vêm sendo desenvolvidas pelos profissionais da educação pública do DF. Dentre

Sistema de Avaliação traz novidades na edição 2017

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) publicou no Diário Oficial da União desta quinta-feira, 25 de maio, a portaria que estabelece as diretrizes para o planejamento e operacionalização do Sistema Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2017. Entre as principais novidades estão a ampliação do conjunto de alunos, turmas

Inep amplia avaliação de escolas de ensino básico

O Sistema Avaliação da Educação Básica (Saeb) deste ano vai ter novidades. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) publicou no Diário Oficial da União (DOU) desta quinta-feira (25) a portaria que estabelece as diretrizes para o planejamento e operacionalização do exame. A ampliação do conjunto de alunos, turmas

I Encontro de Formação de Professores e Pesquisadores do Ensino de História da Unesp/Assis

O I Encontro de Formação de Professores e Pesquisadores do Ensino de História da Unesp/Assis: Políticas Públicas no Ensino de História", organizado pelo PIBID-História e pelo LEPEDIH - Laboratório de Estudos e Pesquisas em Didática da História, da UNESP-Assis, ocorrerá nos dias 29 e 30 de junho, na UNESP-Assis. Serão abordados temas temas como: BNCC, PNLD

Candidato que teve isenção de taxa negada no Enem tem 30 dias para recorrer, diz Inep

Os candidatos do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2017 que tiveram o pedido de isenção da taxa de inscrição negado terão 30 dias para comprovar que foram prejudicados e que se encaixam nas categorias com o benefício. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) comunicou, nesta quinta-feira (25), que essas pessoas

Colaboração em rede é chave na formação continuada de professores

-feira (25). Cybele Amado, diretora do Instituto Chapada de Educação e Pesquisa (Icep), abriu os diálogos da mesa com a reflexão sobre quem seria o professor que educa. E justificou: "Essa é premissa do trabalho que fazemos em rede, que parte do princípio colaborativo". Para Amado, a formação do educador precisa ser revista e levar em consideração que é preciso

ONG denuncia que estudantes pobres ficaram sem isenção de taxa no Enem

Estudantes chegam para fazer prova do Enem 2016 - Bárbara Lopes / Agência O Globo RIO- Uma reunião de conciliação entre a ONG Educafro e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), mediada pela PGR, nesta quarta-feira, terminou sem acordo. A Educafro entrou com uma ação contra o Inep alegando que estudantes

Curso de educação precisa abordar melhor a didática, dizem especialistas

importante na elaboração de diretrizes na formação inicial de professores. "Embora as instituições públicas tenham cerca de 10% dos alunos de pedagogia e licenciatura, a maioria deles atua na área de pesquisa. E quem está dentro da sala de aula estudou em faculdade privada. Mas a faculdade não tem autonomia nem papel na discussão do curso", disse. Ghio acredita

Diálogo entre escola e território propicia oportunidades educativas

como essas tornam os conteúdos escolares mais próximos do cotidiano dos alunos. Para a socióloga Helena Singer, o uso do território como campo de pesquisa com base em diversas áreas do conhecimento, como geografia, língua portuguesa, história, entre outras, é a chave para um aprendizado mais significativo. “Isso permite que os alunos estudem na prática conceitos

Saúde na escola para um país saudável

com o corpo. E não faltam pesquisas para mostrar como isso está relacionado. A Organização Mundial da Saúde (OMS) é o melhor exemplo disso, pois trabalha no mundo inteiro tentando promover ações nesse sentido, considerando que programas de saúde no ambiente escolar têm o poder de desenvolver, ao mesmo tempo, as duas áreas essenciais para o progresso de qualquer nação

Educação Emocional será ampliada na escola

desempenho acadêmico", disse. Atualmente, os projetos em vigor no Ceará são o "Projeto Professor Diretor de Turma"; "Núcleo de Trabalho e Pesquisa e Práticas Sociais"; "Projeto de Vida e Mundo do Trabalho", atuante em 116 escolas de educação profissional; "Educação, Gênero e Sexualidade"; e a "Mediação Social e Cultura de Paz", que utiliza métodos de diálogo