Indocumentação: um problema complexo e não-resolvido no Brasil

-se obstáculo para aqueles que querem deixar o país em busca de melhores oportunidades (PERICLES, RICOLDI, 2021). Por outro lado, o problema da indocumentação no Brasil, ainda que seja diferente em natureza e grau em relação ao Haiti, possui seus próprios meandros e dificuldades. Em primeiro lugar, a indocumentação total, isto é, a falta de registro civil é pequena

244 mil alunos de 6 a 14 anos estão fora das escolas no país, diz estudo

pela Educação Em relação aos alunos de 15 a 17 anos, cerca de 407,4 mil estão fora da escola. Em 2019, eram mais de 670 mil. Para Corrêa, os dados do ensino médio —considerada a etapa mais desafiadora— ainda não espelharam a realidade da pandemia. "As famílias de crianças mais novas indicaram o abandono, enquanto os jovens por mais que não estivessem acompanhando

Reunião de pais: o que é importante garantir no encontro de fim de ano

Dinâmicas para reunião de pais: Construindo a parceria na relação escola e família (Editora Paulinas), reforça que a reunião de fim de ano precisa ter escuta ativa e respeitosa. "[Um espaço] de troca de experiência, livre de tensões, competições e cobranças", pontua. "Este é o momento ideal para fortalecer a parceria com os pais e responsáveis, abrir o diálogo

20% das crianças estão em níveis de risco e atenção

, em 2020. Em relação ao vocabulário, quando 56% das crianças identificaram 20 itens em 2019, somente 43% o fizeram, ao final do primeiro ano da pandemia. Leia: Duas décadas depois, filme Entre os muros da escola ainda dialoga com a realidade O estudo trouxe evidências sobre algo que há bastante tempo os pesquisadores se perguntam: a dimensão do papel protetivo

Histórico de adolescentes infratores no Brasil inclui violência da família, escola, polícia e facções

é ruim na cabeça de um adulto, imagina para um adolescente", diz Welinton Pereira, diretor de relações institucionais da Visão Mundial. Desde 2007, o Brasil possui o Ppcaam (Programa de Proteção a Crianças e Adolescentes Ameaçados de Morte), que chega a transferir de estado famílias de adolescentes sob ameaça. Para ingressar no programa, a família deve procurar

Crianças encontram em religiões de matriz africana força e lições para enfrentar preconceito, racismo e intolerância

com a menina. Ela não deixou e ‘me chamou’ de macaca", recordou Luna Beatriz, de 11 anos. Marianne foi à escola para conversar com a direção e notou a falta de preparo. "Foi um peso muito grande. Ela falava só ‘Ah, mas existe macaco albino também’. A única coisa que exigi da escola foi que os pais [da criança] estivessem presentes. Quando eles chegaram, eu tive certeza

Prevenção de transtornos mentais entre estudantes pode evitar repetência e evasão escolar, aponta estudo

com e sem condições psiquiátricas para as características basais. Na triagem, nos dias de matrícula obrigatória em 2010, pais de alunos de 22 escolas públicas de Porto Alegre (RS) e 35 de São Paulo foram convidados a participar. Para a avaliação completa houve a seleção de 2.511 famílias. Os alunos tinham de 6 a 14 anos. Os transtornos mentais foram divididos em três grandes

Desigualdade e empobrecimento: os efeitos da pandemia nas notas do ENEM

, apresentamos a média dos alunos que ao menos um progenitor possui ensino superior subtraída pela média daqueles que nem o pai ou a mãe possuem tal titularidade durante a década. Isto é, é a diferença de desempenho dos dois grupos. Aqueles com os pais com maior instrução possuem sistematicamente maiores notas. Gráfico 1: Relação entre a escolaridade dos pais e nota

Enem em libras tem testes sobre machismo e racismo que somem de prova geral

que, depois de conversar com meus pais e alguns professores, lembrei da notícia de que o governo Bolsonaro procurava alterar algumas questões supostamente 'ideológicas'", disse. "Aí caiu a ficha de que poderiam ser algumas questões que pediram para serem removidas, mas não foram retiradas do caderno verde", disse. A estudante afirmou confiar no modelo matemático de correção

O que pensam os jovens? Unicef pesquisou e descobriu

% dos adolescentes e jovens brasileiros e 19% dos adultos acreditam nesse futuro mais feliz. Para Florence Bauer, representante do Unicef no Brasil, o afastamento dos jovens da escola durante quase toda a pandemia pode ter relação com esse desânimo, já que a pesquisa foi conduzida no auge da segunda onda, que foi muito grave por aqui. "O Brasil é um dos países do mundo

O que pensam os jovens? Unicef pesquisou e descobriu

e jovens brasileiros e 19% dos adultos acreditam nesse futuro mais feliz. Para Florence Bauer, representante do Unicef no Brasil, o afastamento dos jovens da escola durante quase toda a pandemia pode ter relação com esse desânimo, já que a pesquisa foi conduzida no auge da segunda onda, que foi muito grave por aqui. "O Brasil é um dos países do mundo que ficou

Posicionamento sobre o Direito à Educação em Contexto de Pandemia

gestão municipal / estadual. A fragilidade na implantação dos protocolos e a falta de investimentos nos EPIs têm gerado desconfiança nas famílias em relação à segurança sanitária das escolas, dificultando o retorno dos estudantes ao ensino presencial. É importante, portanto, que as redes escolares, além de oferecerem as estruturas adequadas à prevenção

Meninas realizam o dobro de trabalhos domésticos em relação aos meninos, diz pesquisa

de trabalhos domésticos em relação aos meninos (67,2% das meninas contra 31,9% dos meninos). Para a organização, os números validam a tese de que as meninas são precocemente responsabilizadas pelo cuidado com o lar e com as pessoas. Assim, elas têm menos tempo para os estudos, lazer e atividades de desenvolvimento para a vida. A carga de trabalho doméstico piorou

Gestão escolar: dicas para superar os desafios do fechamento de ano

(muito) – para então, em seguida, podermos desfrutar de um merecido descanso nas festas de final de ano. Combo de cursos: Gestão Escolar Esse combo de cinco cursos de NOVA ESCOLA engloba duas formações para coordenação pedagógica, construção de Projeto político-pedagógico alinhado à BNCC; avaliação na Educação Básica e três ações para uma boa relação entre o professor

Como será a educação do meu filho pós-pandemia?

. Aprendemos a valorizar as pequenas interações da rotina – o cumprimento caloroso do professor na porta da sala de aula, as brincadeiras do intervalo, o jogo de bola durante o horário livre e o cafezinho do lanche na sala dos professores ganharam uma perspectiva ampliada no acolhimento, apoio e valorização das relações humanas como nunca antes. Contudo, estamos

Pós-pandemia: um mundo com menos pressa!

ou depois da escola, eles se sentem mais acolhidos e encorajados. Outro ponto bastante importante foi o estreitamento das relações familiares, pais e filhos mais próximos, o home office, o trabalho que dividiu um cômodo da casa, com a escola das crianças e a realização das tarefas com a necessidade de atender as exigências da família e da vida doméstica. Um novo desafio! Tudo

Crise e ensino remoto ruim reduzem em 41% os inscritos no Enem

este Enem - cerca de 3,4 milhões - é quase metade do que o Ministério da Educação (MEC) esperava de inscritos no início do ano. Em relação ao ano passado, houve redução de 41% no total de inscrições. A queda é maior entre os candidatos que já haviam concluído o ensino médio. E excluiu ainda mais pretos, pardos e indígenas. O corte na gratuidade para quem faltou

Por trás do menor Enem desde 2005, jovens que tiveram de adiar sonhos

este Enem – cerca de 3,4 milhões – é quase metade do que o Ministério da Educação (MEC) esperava de inscritos no início do ano. Em relação ao ano passado, houve redução de 41% no total de inscrições. A queda é maior entre os candidatos que já haviam concluído o ensino médio. E excluiu ainda mais pretos, pardos e indígenas. O corte na gratuidade para quem faltou

Aluna de 14 anos sofre ameaças racistas em Curitiba: 'Vou te matar, preta desgraçada'

e procurou um canto para chorar. Foi uma amiga que ligou para os pais dela naquele dia, sem saber como contar o que havia acontecido. A aluna cursa o 9º ano na escola cívico-militar Sebastião Saporski, subordinado à Secretaria Estadual de Educação do Paraná, e localizada no bairro Taboão, nos limites de Curitiba, cidade onde a população negra era de apenas 20

Professores se unem e criam escola sem patrão nem diretor em SP

de achar um prédio num valor bacana", conta a psicóloga. É nesse lugar que a escola funciona. Embora se sinta feliz de fazer parte da história da instituição, ela garante que não se sente dona do lugar. "Uma das minhas reflexões na época foi justamente que havia uma relação promíscua entre pais e escola. As famílias ficavam se metendo em decisões, porque se sentiam