PALAVRA-CHAVE BUSCADA
997 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Escola modelo na Rocinha se reinventa após trocas de comando e queda em avaliações
- 30/04/2017
- Radar de Imprensa
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atingiu seu potencial, sendo que o nosso Ideb é muito bacana, é um pouco injusto. O que a gente está fazendo é acreditar em um novo modelo de educação. Não dá para avaliar os dois primeiros anos do projeto (2013 e 2014). Naquele momento, estavam ocorrendo situações na comunidade que impediam que os alunos estivessem aqui. Por isso, o Ideb caiu. A gente consegue
Especialistas debatem educação integral, financiamento e Ideb
- 28/04/2017
- Radar de Imprensa
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Nesta quinta-feira (27/04), como parte da programação do IV Encontro dos Municípios com o Desenvolvimento Sustentável, especialistas debateram o tema “Do Ideb ao desenvolvimento integral: qualidade com equidade”, trazendo reflexões sobre os desafios para a garantia da aprendizagem dos alunos no atual contexto restritivo de financiamento educacional e sobre
Alunos no centro do conhecimento
- 18/04/2017
- Radar de Imprensa
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e experimentados até chegar ao ponto em que o aluno possa dominar o assunto e falar a respeito com seus pares, e quem sabe até mesmo ensiná-lo”. Desdobradas em uma dezena de modelos diferentes – Aprendizagem Baseada em Problemas, Aprendizagem entre Pares, Aprendizagem Baseada em Projetos, entre outros –, as metodologias ativas são a bola da vez e estão ganhando as salas
Mudanças na educação ganham fôlego com a nova Base Nacional Comum Curricular -
- 12/04/2017
- Radar de Imprensa
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do terceiro para o segundo ano do Ensino Fundamental da conclusão do processo de alfabetização das crianças; e a utilização de tecnologias digitais no processo de ensino e aprendizagem de uma forma crítica, reflexiva e ética. Segundo ela, são mudanças importantes, que vêm ao encontro das necessidades de adequação da educação à realidade do século 21, uma era digital
Educação para o futuro
- 09/04/2017
- Radar de Imprensa
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. Geração preparada Os temas escola sustentável e as novas formas de aprendizagem foram abordados na palestra da professora Nicola Unite, da Green School, instituição de ensino localizada em Bali, na Indonésia. A australiana tem desenvolvido, com alunos e a comunidade, um novo conceito de infraestrutura escolar, que engloba contato total com a natureza e aprendizado
Um projeto para fazer alunos campeões
- 07/04/2017
- Radar de Imprensa
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nas escolas públicas e particulares". Entre os benefícios da Obmep, destaca "melhorar a qualidade do ensino e aprendizagem de matemática, resgatar o interesse pelos estudos e a autoestima dos alunos e professores". Os alunos de Branquinha participam na Obmep desde que ela foi criada pelo Impa em 2005. Até 2014 não haviam ganhado nem uma menção honrosa. Desinteresse
Transformar 2017: inovação na escola precisa do envolvimento do estudante
- 04/04/2017
- Radar de Imprensa
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a programação. A fala dos estudantes, no entanto, deixou claro que os jovens querem mais do que uma infraestrutura melhor, mas desejam um ensino conectado com o mundo no século 21, atividades práticas, interação com a comunidade e participação nas instâncias de decisão da escola, como mostram as pesquisas Nossa Escola em (Re)Construção e Manifesto Voz do Jovem, cujos
Professora cria projeto de valorização da mulher, e escola recebe prêmios
- 31/03/2017
- Radar de Imprensa
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, com pouca escolaridade, com muita escolaridade”, afirma Gina. A intenção era fazer com que os jovens compreendessem que, independentemente de onde a mulher esteja, ela pode ocupar um papel e exercer funções que causem impacto positivo na sua comunidade. Outra etapa do projeto consistiu em levar os alunos a conhecer mulheres inspiradoras da comunidade onde moram
Tecnologia Educacional
- 28/03/2017
- Radar de Imprensa
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Laboratório criação – Ensino Fundamental II. A Escola Lourenço Castanho reconhece que sua identidade institucional é fruto da ação participativa dos estudantes, educadores, gestores e familiares – todos importantes componentes de sua comunidade. É a partir dessa valiosa interlocução que suas concepções são revisitadas, e sua prática, constantemente
Como tornar a escola um espaço de escuta, expressão e diálogo?
- 28/03/2017
- Radar de Imprensa
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e ampliar o diálogo, a mediação e a escuta é fundamental --não só para manter o respeito e uma convivência pacífica entre diferentes no ambiente escolar, mas também para que nossos jovens sejam capazes se expressar e se prepararem para uma participação efetiva numa sociedade que exige cada vez mais posicionamentos e diálogo. É por isso que Projetos de Lei
La Entrevista Educativa - Judith Warren Little y las comunidades de aprendizaje
- 28/07/2016
- CEDOC
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Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein, e que visa registrar conversas com profissionais da educação. Neste episódio, José Weinstein entrevista Judith Warren Little e conversam sobre as comunidades de aprendizagem entre docentes.
Prêmio Educador Nota 10 - Valter Pereira de Menezes
- 12/2015
- CEDOC
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O video apresenta o projeto "Água limpa para os curumins do Tracajá", realizado pelo professor do 9 ano, Valter Pereira de Menezes, ganhador do Prêmio Professor Nota 10 em 2015.
Prêmio Educador Nota 10 - projeto de alfabetização no primeiro e segundo ano "Quem canta..."
- 12/2015
- CEDOC
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O vídeo mostra o projeto "Quem canta...", desenvolvido pela professora de alfabetização do primeiro e segundo ano, Rosana Maria Pichuti Gandolphi, ganhadora do Prêmio Educador Nota 10.
Destino: Educação Brasil - Vista Alegre do Prata, RS
- 15/04/2015
- CEDOC
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O vídeo mostra a o trabalho educacional desenvolvido em Vista Alegre do Prata (RS) e sua única escola com um respeitável índice no IDEB. A escola chama atenção pela política pedagógica da escola, pois os alunos são avaliados por conceito e não notas. Os conteúdos são trabalhados de maneira interdisciplinar, a partir de um projeto comum. Há espaço na grade
Ejercicio del liderazgo pedagógico en el CEIP Lledoner, comunidad de aprendizaje: un estudio de casos
- 26/02/2015
- CEDOC
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Estudo de caso sobre liderança pedagógica em um centro educacional público espanhol que trabalha a partir de um projeto de Comunidades de Aprendizagem, definido pelos próprios envolvidos como sendo de transformação e ressignificação da escola. O trabalho envolve a colaboração de pais, família, voluntários, professores e equipe diretora.
Programa Jovem de Futuro - Agente Jovem
- 14/01/2015
- CEDOC
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O video apresenta o Agente Jovem, parte do Programa Jovem de Futuro, estimula o protagonismo do estudando na mobilização da comunidade escolar, tornando-se agentes de mudanças no apoio de atividades da escola e a cuidar de colegas que estão prestes a deixar a escola.
Juventude quilombola: projetos de vida, sonhos comunitários e luta por reconhecimento
- 2015
- CEDOC
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Gerais. Investigou-se como as mudanças interferem em seus projetos de vida e projetos para sua comunidade de origem. Para tanto, foi realizada uma pesquisa qualitativa a partir do estudo de caso, com entrevista focal e técnica participativa denominada Árvore dos Sonhos, incluindo a produção de mapas mentais. O trabalho conclui que existe um reconhecimento
Educação.doc - Linha na Pipa. Episódio 4
- 30/10/2014
- CEDOC
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O Documentário mostra escolas e comunidades que têm enfrentado com sucesso grandes desafios da educação no Brasil. No Rio de Janeiro, uma escola tem conseguido diminuir a taxa de abandono escolar. Em Santa Maria Mochón, o Colégio Estadual Monsenhor Miguel inova, cria projetos, torna os currículos mais interessantes e a relação com os alunos é cada dia
Pacto Nacional do Ensino Médio - organização e gestão democrática da escola - Módulo IV/Bloco 1
- 14/10/2014
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o projeto político pedagógico e enfatiza a participação da comunidade escolar no processo de gestão democrática.
Educação Brasileira - Ensino Vocacional
- 16/04/2014
- CEDOC
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O Programa Educação Brasileira conversa com a pedagoga Andréa Maria Pavel e com o advogado Luiz Eduardo Osse sobre ensino vocacional. Os dois são ex-alunos dos Ginásios Vocacionais, experiência que teve lugar em São Paulo nos anos 1960 e cuja proposta pedagógica utilizava estratégias de integração curricular e projetos de intervenção na comunidade