A pandemia de covid-19 e o trabalho dos professores: percepções dos professores de uma universidade pública paulista

A pandemia de Covid-19 exigiu a reestruturação dos modelos educacionais, incluindo a rápida transição do ensino presencial para o remoto. Esta pesquisa qualitativa visa compreender o impacto da pandemia no trabalho e na saúde de professores universitários em São Paulo. Entrevistas semiestruturadas foram realizadas com 17 professores da graduação de agosto

Escolarização precoce afeta a imaginação, alerta Paulo Fochi

, entre outras características realçadas na pandemia. Há desafios, mas é preciso também dizer que houve avanços, como o programa Pro-Infância, criado em 2007, que possibilitou a ampliação do acesso, a construção de escolas, mobiliários e ainda adequações no cronograma de repasse de verbas, antecipadas em relação ao início do ano letivo. ——— ——— E em relação à formação

No Brasil, 330 mil crianças estão fora da pré-escola; escolaridade da mãe afeta frequência escolar dos filhos

no Brasil. Apesar da falta de dados consolidados dos últimos anos, os pesquisadores buscaram analisar como a pandemia afetou a educação e foi possível ver uma queda na taxa de matrícula. Em 2019, 87,9% das crianças de 4 e 5 anos estavam matriculadas. Já em 2021, 83,7%. Frequentar uma escola não é apenas um direito das crianças de 4 a 5 anos de idade, é uma questão

Inscrições para vagas na USP, usando a nota do Enem, se encerram nesta terça-feira ao meio-dia

motivadas pela pandemia de covid-19, o calendário da Fuvest e da USP passou por sucessivas alterações de datas. Uma avaliação interna é de que isso prejudicava o desempenho dos estudantes e seria necessário buscar uma alternativa. "Acho que a chegada dos estudantes, por vezes com mais de um mês de atraso, 45 dias de atraso, prejudicava bastante o rendimento desses

O caráter social do Fies

da educação superior brasileira, tão abalada pelas sucessivas crises econômicas, pela pandemia e pela falta de investimentos. Queremos um novo Fies para um novo tempo.

Máscaras reduzem a propagação de covid-19 nas escolas

Home > Notícias > Medicina > Máscaras reduzem a propagação de covid-19 nas escolas 30 de janeiro de 2023 • 4 mins. de leitura O uso de máscaras N95/PFF2 e cirúrgicas é recomendado por cientistas Durante a pandemia de covid-19, um dos temas mais polêmicos no debate público foi o uso de máscara por crianças, mais especificamente no período escolar. Enquanto

Confira 7 tendências da Educação em 2023

Após anos desafiadores, 2023 pode ser uma oportunidade para retomar a tranquilidade na rotina escolar. Foto: Getty Images Depois de um período desafiador para a Educação brasileira, no qual vigorou o ensino remoto, o ensino híbrido e esforços para a recomposição de aprendizagens devido à pandemia de Covid-19, 2023 promete ser um ano mais tranquilo

Saúde mental dos alunos é principal preocupação na volta às aulas

Após dois anos de aulas presenciais interrompidas pela pandemia, a expectativa era de que o ano letivo de 2022 seria de retomada da normalidade das relações escolares. As escolas, no entanto, se depararam com uma situação inédita de dificuldade de convívio e esgotamento mental dos alunos. Por isso, a saúde mental é vista como principal preocupação nesta

"Lula tem pressa", diz Camilo Santana sobre plano para educação

com eles. O senhor tem? Ainda precisamos construir um projeto pedagógico, mas tenho clareza de que a conexão é essencial e abre a crianças e jovens a oportunidade de ter uma escola mais atraente e que não se encerre no turno escolar — o que, aliás, pode ser importante ferramenta para ajudar a sanar as lacunas deixadas pela pandemia. A ministra Anielle Franco avalia

Novos caminhos por meio do ensino médio

Diante das desigualdades educacionais potencializadas pela pandemia da covid-19, a educação brasileira e a nova direção do Ministério da Educação (MEC) têm como desafio buscar, neste início de 2023, formas para minimizar os impactos sofridos. No paralelo, a área educacional também vive uma das maiores transformações de sua história: a implementação

Pandemia causou retrocesso de 27 anos no combate à pobreza na América

Os impactos da pandemia de covid-19 na América Latina e no Caribe causaram um retrocesso de 27 anos na pobreza extrema. A informação é da representante da Organização Pan-americana de Saúde (Opas) no Brasil, Socorro Gross. Ela participou do debate sobre o cenário dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) no contexto atual, na tarde de hoje (26

Governo Lula quer recriar prova anual para medir alfabetização de crianças

nível insuficiente no exame. A partir de 2019, a prova passou a ser aplicada no 2º ano do fundamental, em consonância ao previsto na Base Nacional Comum Curricular. Também passou a ser por amostra (o que não permite dados por escola) e a cada dois anos, dentro do Saeb. Os resultados de 2021 refletiram o período de escolas fechadas por causa da pandemia

Mudança de identidade de gênero na escola, sem conhecimento dos pais, desafia educadores nos EUA

do autismo, bem como com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, estresse pós-traumático e ansiedade. Ele lutou contra a solidão durante a pandemia e, para seus pais, parecia não saber exatamente quem ele era, porque havia mudado repetidamente de nome e orientação sexual. Dadas essas complexidades, Bradshaw disse que se ressentiu com o fato de a escola

Baixos salários e falta de perspectiva de carreira fazem professores desistirem da profissão, diz pesquisa

Uma pesquisa da ONG Conectando Saberes aponta que os baixos salários e a falta de perspectiva de carreira são os principais motivos que levam os professores a desistir da profissão. Outro problema que aumentou durante a pandemia é os transtornos psicológicos causados pela rotina difícil. 70% dos professores apontam como frequente a inadequação docente

Desigualdade aumenta entre negros e brancos no mercado de trabalho

chegavam a três pontos percentuais. A partir de 2015, esse patamar foi superado, e a taxa de desemprego de pretos era de 10,51%, enquanto a de brancos era de 7,31%. A diferença alcançou o ápice em 2020, ano da pandemia — o desemprego de negros chegou a 17,27%, contra 11,98% dos brancos. Em 2021, a diferença ficou em 4,23 pontos percentuais. Nesse período entre 1987

"A educação deve permanecer como prioridade política em todos os países"

a aprendizagem. Confira a tradução abaixo, publicada pelo Porvir com a devida autorização do Banco Mundial: A educação deve permanecer como prioridade política em todos os países Por Jaime Saavedra* A data de hoje marca o Dia Internacional da Educação. É uma data para mobilizar ambição política, ações e soluções para recuperar as perdas de aprendizagem devido à pandemia

A diversidade na escola como direito

foram iniciadas, em municípios, estados e no âmbito do Ministério da Educação. Mas, agora, há um grande temor entre os ativistas da área de um retrocesso. "A pandemia se tornou uma espécie de hora da verdade, pois medidas concretas e efetivas precisarão ser tomadas para combater as desigualdades. A prova dos nove é agora. Para além dos discursos, quais as políticas

Militarização volta ao debate

disciplinar, como o controle de entrada e saída de alunos, a verificação se eles estão dentro de sala, respeito e alinhamento do uniforme. Não há interferência no conteúdo pedagógico. "Tivemos em 2021 o primeiro ano completo com os bombeiros na escola, por causa da pandemia, e percebemos uma otimização do tempo em sala de aula e que a média de notas aumentou", conta

Ministro diz que meta é ensino integral para todos e defende debater democracia e política na escola

será o presidente. Ele também quer que todas as escolas de nosso país estejam conectadas e também o acesso a tecnologia digital, como podemos ampliar para que todas as escolas tenham internet e computador. Até porque a pandemia acelerou esse processo. Como avalia a disposição do governo para investir, de fato, mais em educação? Não há dúvida que é prioridade

O que o novo MEC indica sobre as pautas prioritárias na Educação

, é necessário recuperar o investimento já feito no passado", defende Pilar. Alfabetização. Um desafio estrutural da Educação brasileira, a alfabetização de qualidade e na idade certa também receberá atenção especial. Agravado pela pandemia e pelo afastamento dos estudantes das escolas, o número de crianças de seis e sete anos que não sabem ler e escrever cresceu 66