Defensores do homeschooling no Brasil recomendam castigos físicos de crianças

essas inspeções. Não temos professores treinados para acompanhar os alunos fora da escola." De volta à Idade Média "No Brasil, o homeschooling se tornou uma das principais pautas de grupos conservadores religiosos", explica Andrea Silveira de Souza, que pesquisa educação e religião na Universidade Federal de Juiz de Fora. "Sobretudo evangélicos, em oposição à laicidade

Impacto da educação integral é medido por novo centro de estudos

econômicos, o economista e professor do Insper Ricardo Paes de Barros coloca a educação integral entre os direitos que o Brasil precisa colocar como prioridade. "Se você olhar a tendência histórica, conclui que nem a 25% (a meta do PNE) talvez a gente consiga chegar. Logo, se a educação integral é realmente importante, está na hora de parar e pensar

Rede de apoio à gestão escolar é crucial no combate à evasão

, e que envolve múltiplos atores, a potência das ações torna-se muito maior", avalia Mirela. Além disso, como o problema da evasão é intersetorial, as soluções precisam também ser articuladas por múltiplos atores da gestão pública, como conselhos tutelares, assistência social e área da saúde. Rede de proteção Professor da UFPE (Universidade Federal de Pernambuco

Artigo: 'Escola indígena surgiu como contraponto ao projeto colonizador da tradicional, que nos foi imposta'

Superior (graduação e pós-graduação); i) Criação por lei de uma Política Nacional de Formação de Professores Indígenas com financiamento específico e adequado e garantia de formadores específicos, ampliando vagas e criando novos cursos de Pedagogia e de Licenciaturas Interculturais nas Universidades Públicas e nos Institutos Federais; j) criação de um Programa

Lula sugere livros contra armas de Bolsonaro: 'Nós não precisamos brigar'

dos desafios que vai enfrentar para reconstruir o país, caso vença as eleições. Mas disse que está "mais exigente" do que em 2003, quando subiu a rampa do Palácio do Planalto pela primeira vez. "Agora não quero apenas que as pessoas tomem café, almocem e jantem. Agora quero que as pessoas tenham o direito de estudar numa universidade, que tenham um emprego descente

Justiça determina que o governo paulista explique falta de professores no Ensino Médio

como base uma ação movida por professores, mães de alunos e parlamentares – o deputado estadual Carlos Gianazzi e o vereador de São Paulo Celso Gianazzi, ambos do PSOL –, com base nos apontamentos de uma nota técnica da Rede Escola Pública e Universidade, a Repu. O estudo mostra que até abril deste ano, 22,8% das aulas do Ensino Médio estavam sem atribuição

Competências socioemocionais não resolvem os conflitos na escola; entenda

As formações em competências socioemocionais ganharam espaço na Educação brasileira nos últimos anos, sobretudo na volta presencial às escolas, como estratégia para lidar com a irrupção de conflitos excessivos no ambiente escolar. Essa saída, contudo, pode trazer mais prejuízos para professores e estudantes do que benefícios. Leia + Professora trabalha

Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação? – Especiais – Estadão

que há 45 milhões de alunos nas escolas públicas brasileiras e 2 milhões nas universidades, a diferença é inquietante para um país que pretende crescer. Por isso, será fundamental ao governo eleito no próximo dia 2 de outubro corrigir essa clara inversão de prioridades na educação. Nas últimas duas décadas, o Brasil triplicou o valor investido por aluno no ensino

Governo de SP não consegue preencher 500 das 2,9 mil vagas abertas em junho para professores temporários

A Secretaria Estadual da Educação de São Paulo não conseguiu preencher 500 das 2,9 mil vagas abertas no início de junho para professores temporários. Os profissionais estão fazendo falta principalmente nas salas de aula do ensino médio. Além disso, uma pesquisa da organização social Rede Escola Pública e Universidade (Repu), formada por professores

Futuros professores precisam de mais prática

A resolução CNE/CP nº 2, de 20 de dezembro de 2019, que define as novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica ressalta a necessidade da prática na formação desses profissionais. Há muita teoria e pouca prática e o aluno sai da universidade despreparado para exercer o magistério. O foco no ensino deve

Como o TikTok pode ser uma ferramenta útil na educação, na atração e estímulo dos alunos

, por exemplo, quais conteúdos funcionam no TikTok e como podemos implementá-los nas aulas. O humor e a leveza são as táticas usadas pelo youtuber e professor Rodrigo Retka, do canal Arte de Segunda e coordenador dos anos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio da Rede Pensi, para cativar a atenção dos estudantes. Em seus vídeos sobre História da Arte, não faltam

Alunos trans lutam para ter identidade social reconhecida na escola

Ele não ligava para o que diziam os papéis. Já na primeira infância, brincava de se chamar Tiago. Em 2020, quando tinha 9 anos, o desejo rompeu os limites da fantasia: o menino preencheu com o nome que queria para si nas etiquetas de livros, cadernos e da agenda escolar. A família, que acolheu o pedido com alegria, pensou que Tiago, aluno da rede municipal

Racismo e desigualdade marcam educação pós-Independência

com o ensino técnico —cuja oferta é muito baixa. Na reforma de Capanema, consolida-se um caráter seletivo do sistema, com exames de admissão, aliado a altos índices de reprovação. Em 1960, a cada mil estudantes que começavam a educação básica, nem 60 chegavam ao ensino superior. O professor emérito da UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais) Carlos Roberto Jamil

Datafolha: 70% confiam mais em civis do que militares para trabalhar em escolas

Armadas, participem da administração das escolas. No modelo cívico-militar das escolas públicas, as aulas são dadas por professores civis, enquanto a disciplina e a organização dos colégios ficam sob responsabilidade de militares da reserva, que são selecionados e capacitados pelo Ministério da Defesa. Nas escolas da rede particular, desvinculadas do Pecim

Datafolha: 90% querem que professores discutam discriminação racial

Nove em cada dez brasileiros concordam que a discriminação racial deve ser discutida pelos professores, segundo pesquisa Datafolha. No entanto, em muitas escolas, em especial da rede privada, esse debate é feito quase sem a presença de alunos e professores negros, em um país onde pretos e pardos são a maioria da população. Kauany e Pedro são irmãos

As aulas não podem parar: profissionais especializados atuam nos bastidores

Imagine uma escola. O que vem à sua mente? Possivelmente, um professor e seus alunos em uma sala de aula. Nem sempre a imaginação envolve o entorno desta cena, que inclui uma variada gama de serviços e profissionais atuando nos bastidores para que o momento de aprendizado aconteça com fluidez. É nesse âmbito que trabalha Leandro Figueiredo Couto, Gerente

Comunidades se unem em busca da construção de uma educação inclusiva

garantir a formação dos professores, autonomia das escolas na construção de seus projetos político pedagógicos baseados na realidade da comunidade. No Espírito Santo, há quase dez anos, não existem mais classes ou escolas segregadas e 100% dos alunos com deficiência estão matriculados nas escolas comuns das redes pública e privada de ensino, de acordo com Cinthya

Bolsonaro veta compensação à saúde e educação ao sancionar teto de ICMS

Automotores (Abrava) também criticam a proposta. "É como tomar dinheiro do vizinho para pagar uma conta da minha casa", conforme reportou a entidade à RBA. Pelo Twitter, o professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) Daniel Cara também criticou o veto e apontou para prejuízos de R$ 20 bilhões a R$ 30 bilhões, apenas na educação. "Não

Cursos online para professores abordam questões do retorno presencial

Em um semestre no qual os estudantes voltaram à sala de aula com novas demandas, principalmente com questões ligadas aos aspectos socioemocionais e à retomada da aprendizagem, mesmo os professores mais experientes se veem em um ambiente desconhecido. Diante disso, buscar formações para atualizar o currículo e incrementar as práticas pedagógicas são caminhos

Aulas de história e geografia em SP poderão ter professor sem formação na área

à educação de todos os estudantes da rede", diz. Para especialistas em educação, a mudança não resolve a raiz do problema: a falta de professores na rede, que vem da falta de concurso público, baixos salários e desvalorização da carreira docente. Elas também destacam que o déficit deste ano resulta da falta de planejamento para a implementação de novas políticas