Escola em Tempo Integral: conferência inaugura ciclo de seminários do MEC sobre Educação Integral

"A Educação Integral dá uma mexida na escola que é fechada e está de costas para o território. Em vez de ficar pensando em dar aulas de socioemocional ou de projetos de vida, promovemos isso no currículo organizado para 7 horas, aproximando famílias e outros setores da sociedade. A intersetorialidade é fundamental: a saúde precisa estar conectada, bem com o esporte, a cultura e a alimentação - tudo isso baseado em gestão democrática e autonomia escolar", defendeu.

"Para nós, mulheres mães, Educação Integral é ferramenta para enfrentamento de desigualdades"

Lá os livros estão disponíveis, o tempo inteiro, a biblioteca não fecha, e lá não tem prova, mas ainda assim somos a escola mais bem avaliada nos índices municipais. Nossa escola é o futuro no presente, transforma as nossas vidas todos os dias, sem autoritarismo. Afinal, não é justo que enquanto o filho do rico aprende sobre autonomia, o filho do pobre precise aprender a bater continência. Presidente, o meu pai se chamava João, e assim como o senhor também precisou trabalhar desde muito cedo pra sobreviver.

Lula sanciona programa para ampliar em um milhão matrículas em tempo integral

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou nesta segunda-feira a lei que cria o Programa Escola em Tempo Integral, que pretende ampliar em 1 milhão o número de matrículas de tempo integral na educação básica ainda neste ano. Ao todo, o Ministério da Educação vai investir R$ 4 bilhões no programa. O objetivo é que estados, municípios e o Distrito Federa...

Escola em tempo integral é grande salto para o país, diz educador

Nesta segunda-feira (31), o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sanciona a Lei de Incentivo às Escolas de Tempo Integral. O texto regulamenta o repasse de recursos e de assistência técnica da União para estados e municípios no intuito de ampliar o número de vagas nessa modalidade de ensino, que prevê uma jornada igual ou superior a sete horas diárias ou 35 ...

O que pensam os jovens sobre o novo ensino médio: ‘Morro de medo de não entrar na faculdade’

Depois de meses de consulta pública a professores, alunos, secretários e especialistas, jovens de todo o País voltam às aulas nesta semana ainda sem uma definição do que vai acontecer com o novo ensino médio. O modelo, em vigor desde o ano passado em escolas públicas e particulares, diminuiu o número de aulas da formação básica para dar espaço a um currículo...

Escolas se enfeitam de novas tecnologias sem intensificar comunicação

Passar da instrução para a aprendizagem é o resumo da proposta que tornou a Escola da Ponte, em Portugal, uma experiência inovadora de educação pública. Fundada em 1976, a instituição de ensino busca dar protagonismo ao aluno e ao processo de aprendizado, que se torna, ao mesmo tempo, mais autônomo e mais coletivo. A experiência da Escola da Ponte inspirou o...

Escolas adotam ChatGPT e outras ferramentas de inteligência artificial na sala de aula

Quando o laboratório americano OpenAI lançou, em 30 de novembro, uma tecnologia chamada ChatGPT, o mundo entrou em alvoroço. A inteligência artificial generativa, como o nome sugere, era capaz de criar textos quase tão naturalmente como um ser humano — o que ao mesmo tempo maravilhou e assustou as pessoas. Bastava descrever à ferramenta o conteúdo desejado e...

Escolas adotam ChatGPT e outras ferramentas de inteligência artificial na sala de aula

Quando o laboratório americano OpenAI lançou, em 30 de novembro, uma tecnologia chamada ChatGPT, o mundo entrou em alvoroço. A inteligência artificial generativa, como o nome sugere, era capaz de criar textos quase tão naturalmente como um ser humano — o que ao mesmo tempo maravilhou e assustou as pessoas. Bastava descrever à ferramenta o conteúdo desejado e...

Escola é o primeiro espaço onde crianças vivem violência racial

A pesquisa "Percepções sobre o racismo no Brasil", divulgada nesta quinta-feira (27), aponta o ambiente escolar como um dos principais palcos da violência racial no Brasil. Entre as pessoas negras que afirmaram ter vivido alguma situação de racismo, 38% disseram que o ataque aconteceu na escola, faculdade ou na universidade. Além disso, 63% das mulheres negr...

Programa Escola em Tempo Integral leva Educação Integral de volta ao centro das políticas públicas

Na análise de especialistas, o novo programa é positivo por sinalizar a centralidade da agenda da Educação Integral para as escolas públicas, mas ainda é preciso dar nitidez às diretrizes e concepções que embasarão o projeto, bem como atenção à equidade. Para Natacha Costa, da Associação Cidade Escola Aprendiz, é fundamental que o programa priorize a Educação Infantil e o Ensino Fundamental I. Isso porque os municípios têm tido dificuldade de sustentar financeiramente a jornada ampliada nessas etapas.

Novo ensino médio: SP reduz itinerários e inclui educação financeira

Cotidiano A governo do Estado de São Paulo decidiu reduzir de 12 para três o total de itinerários formativos para estudantes do ensino médio paulista, e incluiu as disciplinas de Educação Financeira e Aceleração para Vestibular na grade comum. A reestruturação foi anunciada pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc-SP), que informou ainda que a escolha do...

Trançando histórias e cabelos, professora valoriza ancestralidade de estudantes

Entrar em uma sala de aula em que a maioria das meninas usava tranças africanas, assim como eu – mulher negra e professora – foi uma surpresa inexplicável. No CIEP 097 Carlos Chagas / Intercultural Brasil-China, em Duque de Caxias (RJ), senti na pele a sensação de reconhecer-me no outro. Percebi que essa empatia era mútua, pois as alunas também conseguiam se...

Brasil coloca dois estudantes entre os 50 finalistas de prêmio internacional

Dois estudantes brasileiros entre os 50 finalistas do Global Student Prize (do inglês, Prêmio Global do Estudante) 2023, promovido pela Chegg.org, divisão focada em impacto e pesquisa da Chegg, empresa norte-americana de tecnologia educacional. A premiação anual concede US$ 100 mil ao estudante que mais impactou positivamente a aprendizagem, a vida de seus c...

'Escola é a 1º experiência de crianças negras com racismo institucional', diz secretária do MEC

Enquanto o debate sobre uma revisão da Lei de Cotas nas universidades está parado no Congresso, o MEC (Ministério da Educação) planeja a implementação de ações afirmativas também na educação básica. Não em forma de reserva de vagas, como no ensino superior, mas sim de alocação de recursos para o combate às desigualdades. A professora Zara Figueiredo, 52, lid...

Aprendizagem Profissional: um caminho para jovens trilharem carreiras sustentáveis

Conseguir um emprego formal não é tarefa fácil e a situação se torna mais desafiadora para quem não tem experiência no mundo do trabalho. E foi nessa situação que João Paulo Bezerra, na época com 17 anos, se encontrava quando estava em busca do seu primeiro emprego, sem saber quais seriam suas habilidades profissionais ou qual realidade encontraria pela fren...

Professora protagoniza peça que retrata realidade de educadores e alunos

Uma professora de artes na vida real que, no palco, também vive uma professora. Na peça "Antes da aula", que terá seis apresentações no Teatro Ruth de Souza, no Parque das Ruínas, em Santa Teresa, Aline Oliveira, que trabalha como educadora em duas escolas municipais cariocas, interpretará a personagem Marília, que encara a turma mais difícil do colégio e vi...

O racismo nega o direito de crianças e jovens negros à educação

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok É com muita alegria que lanço mão desse espaço para divulgar o trabalho de professores e escolas comprometidos com a educação antirracista. Aqui, já escrevi a respeito do CMEI Djalma Ramos, instituição de ensino infantil localizada n...

Escola em tempo integral para todos

Um dos principais desafios para a evolução da qualidade do ensino em nosso país é a implantação de escolas em tempo integral. Uma das metas do Plano Nacional de Educação (PNE) é oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% das escolas públicas no Brasil até 2024. Hoje esse número está bem aquém: apenas 27% das escolas são em tempo integral. Inúmero...

Professoras criticam escolas cívico-militares: 'Não tem base legal'

Política Carregando... As professoras Catarina de Almeida Santos e Mariana Kalil participaram hoje do UOL Debate, que discutiu o fim do Pecim (Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares). As duas criticaram a militarização do ensino civil. O que aconteceu: Catarina, que é professora de Educação da UNB (Universidade de Brasília), explicou que não há base ...

Combate à evasão de negros em universidades requer novas políticas

A evasão de estudantes negros das universidades é um fator que indica a necessidade da formulação de novas políticas públicas que permitam a permanência desses alunos. Mesmo com o crescimento no número de estudantes afrodescendentes no nível superior da educação, em consequência da efetividade de ações afirmativas como a Lei de Cotas, essa população ainda en...