Novo ensino médio: entenda o que deve mudar a partir de 2022

mais o formato utilizado até então em que as disciplinas eram individuais, graças à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Agora, os conteúdos serão divididos em áreas do conhecimento de maneira similar à que acontece no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Serão elas: Estas divisões vão abranger Língua Portuguesa, Arte, Educação Física, Língua Inglesa, Matemática

Novo ensino médio começa em 2022 de forma desigual pelo país

resposta. Nem todos os estados terão itinerário formativo em 2021 Aquela parte específica do currículo, que pode ser escolhida pelo jovem, é chamada de itinerário formativo. Cada estado deve definir um leque de opções dentro de cinco "guarda-chuvas" principais: linguagens, matemática, ciências humanas, ciências da natureza e ensino técnico. E cada estado vai

Para além do pedagógico: conheça 3 gestores que fizeram a diferença em suas comunidades

a ponte entre professores e estudantes. No 9º ano, há monitores de Matemática e Português que ajudam colegas no contraturno. "É muito gratificante quando a equipe e a comunidade abraçam com prazer e motivação os projetos e ações da escola. Não há maior gratidão do que ver as pessoas unidas pelo bem da Educação", destaca a diretora. Ela diz que é um motivo

Transtornos de aprendizagem ainda são pouco conhecidos e diagnóstico precoce é um dos principais desafios

com estimativa da Associação Americana de Psiquiatria, de 5% a 15% da população mundial tem TEAp, o que no Brasil representaria um grupo 10 milhões de pessoas. O transtorno divide-se em três tipos: dislexia (maior prejuízo relacionado à leitura), discalculia (maior comprometimento em matemática) e disortografia (dificuldades na expressão escrita). Um dos principais

É totalmente insensato dizer que falta dinheiro para dar aos pobres, diz Ricardo Paes de Barros

, vão transbordar recursos para os pobres. Esta reportagem faz parte da série "Como Fugir da Pobreza" Leia também: Pobres levam 'goleada' e Bolsonaro faz 'pegadinha eleitoral' com Auxílio Brasil, diz economista Educação dos mais pobres dispara, mas crise econômica destrói renda Jovens conseguem diploma, mas ficam desempregados Programa bilionário para treinar

Whatsapp fora do ar atrapalha rotina de estudos: 'fico sem aula e sem falar com professor', diz aluna

"Faltam menos de dois meses para o Enem. Um dia sem estudar direito faz muita diferença", diz Rebeca Pires, de 21 anos, aluna do cursinho popular Mafalda (SP). Ela está aflita com a interrupção do funcionamento do Whatsapp, após uma pane relatada por usuários no mundo inteiro nesta segunda-feira (4). É pelo aplicativo de mensagens que a jovem receberia

Muito além da tecnologia: como o pensamento computacional atravessa o currículo escolar?

apresentados no documento para aplicação em escolas, estão os referenciais curriculares da SBC (Sociedade Brasileira de Computação), que considera "os conhecimentos básicos de computação tão importantes para a vida na sociedade contemporânea quanto os conhecimentos básicos de matemática, filosofia, física ou outras ciências". Para além das matérias de tecnologia

Um currículo para o futuro dos estudantes

C Este conteúdo faz parte da Coluna O Futuro se Aprende Há um esforço significativo sendo feito em todo o mundo para determinar quais são as habilidades, comportamentos e novos conhecimentos essenciais que os jovens precisam para ter sucesso na vida e no trabalho no século 21. No centro desse trabalho está a importância das competências que os estudantes

Tutoria e clubes de interesse

e podem se tornar monitores nas disciplinas, além de líderes de clubes. O resultado é que os jovens passaram a se dedicar mais às atividades da escola e suas notas melhoraram, inclusive em matemática e ciências da natureza. Depoimento completo: A apatia demonstrada pelos jovens, não só em relação aos estudos, mas também quanto aos seus projetos de vida

Grupos heterogêneos de estudos

de aprendizagem: proficiente, básico e abaixo do básico. A prática teve excelente aceitação por parte dos estudantes, tanto que eles solicitaram que a metodologia fosse replicada nas demais áreas de conhecimento. Diante disso, os professores de Matemática se apropriaram dos resultados dos Paebes TRI 1ª Etapa e organizaram grupos seguindo os mesmos critérios. Os grupos

Formação de alunos monitores

de ensino. Foram reorganizados também os horários das aulas para oferecer oficinas de Língua Portuguesa e Matemática, sem prejuízo de carga horária para as demais disciplinas. Sob supervisão dos professores, os monitores surpreenderam com propostas de metodologias inovadoras. Houve um engajamento expressivo dos estudantes monitores com o projeto, focado nos alunos

Sala de aula invertida

na sala de aula munidos de informações, críticas e dúvidas a serem debatidas. A ação, além de desenvolver o protagonismo juvenil, torna as aulas mais atrativas e contribui substancialmente para a motivação, a proficiência e o desenvolvimento do senso crítico dos jovens. A prática permitiu abordagens inovadoras e levou a uma melhora significativa nas avaliações

Editorial - Educação abaixo do medíocre

é um dos que pior remuneram seus professores, tem recordes de jovens que nem estudam nem trabalham e algumas das maiores disparidades entre alunos com diferentes condições socioeconômicas. Na conjuntura da pandemia, o País bateu o recorde de fechamento de escolas, não aumentou seus gastos com educação e teve mais dificuldade de empregar os jovens menos escolarizados

Mudanças em práticas pedagógicas e núcleo de Busca Ativa

dos professores. A escola apresentava baixos níveis de aprovação e elevados índices de abandono e reprovação, além de proficiência em Língua Portuguesa e Matemática muito aquém do aceitável. A fraca proficiência demonstrada em avaliações externas como Spaece, Saeb e Enem, inclusive, vinha desde a fundação da instituição. Quando o atual núcleo gestor assumiu a direção

Escola itinerante e visitas domiciliares

fundamentais para o desenvolvimento humano, podendo contribuir para a promoção de competências socioemocionais e para a motivação dos jovens para os estudos, decidimos realizar um trabalho que envolvesse as famílias de nossos estudantes. Começamos com a elaboração de um mapeamento de todas as localidades em que eles estão inseridos, diagnosticando que 50% moram

Aproximação pró-ativa com as famílias e monitoramento de faltas

contribuir para a promoção de competências socioemocionais e para a motivação dos jovens para os estudos, decidimos realizar um trabalho que envolvesse as famílias de nossos alunos. Começamos com a elaboração de um mapeamento de todas as localidades em que nossos alunos estão inseridos, diagnosticando que 50% moram na zona rural do município, apresentando

Na comunicação com famílias, escolas precisam traduzir o ensino híbrido

a importância da rotina de estudos em casa, de acordo com Sheldon. "Quanto mais jovem é a criança, mais importante é o acompanhamento. Precisa ter horários para revisar as tarefas, acompanhar os estudos do filho." As plataformas digitais podem facilitar o trabalho, com tutoriais e vídeos. Leia mais Essa comunicação clara ajuda a escola a lidar com a pressão que alguns

Educação inclusiva: um direito inegociável

e promovem cenários de exclusão e fracasso escolar. Historicamente, pessoas com deficiência tiveram o acesso à educação negado ou muito restringido. Apesar dos avanços nas últimas décadas e do aumento progressivo de matrículas, a exclusão escolar ainda atinge desproporcionalmente as crianças e jovens com deficiência. Analisando os dados do Censo Escolar de 2016

‘Paulo Freire não queria ser imitado, mas reinventado’

de 1997, ele estava escrevendo um livro que depois foi lançado com o nome de ‘Pedagogia da Indignação’ e ele já se mostrava muito preocupado com a questão do meio ambiente, com a falta de respeito diante a diversidade, os indígenas. Ele estava muito bravo com o caso da morte do indígena Galdino Jesus dos Santos, que foi morto queimado por jovens da classe média

Entenda o novo ensino médio, que traz flexibilidade, mas esbarra em falta de vagas

para ao menos 1.000, ou de quatro para cinco horas diárias. Essa, porém, não é a principal mudança. A principal inovação da reforma é permitir que o aluno escolha parte das matérias que irá cursar. Ao menos 40% da carga horária deverá ser dedicada aos chamados itinerários formativos, ou áreas em que os alunos poderão se aprofundar nos conteúdos de linguagens, matemática