Novas gerações exigem medidas mais sustentáveis em escolas do Rio

— conta Germana Moura, que tem dois filhos no colégio e durante a semana se reveza na direção com outra mãe do mesmo condomínio. Germana conta que no começo as crianças reclamaram, mas já se tornaram amigas dos vizinhos. Mão na Massa No Centro Educacional Anísio Teixeira (Ceat), em Santa Teresa, os alunos do ensino médio aprendem sobre hidráulica, marcenaria

Histórico do percentual de estudantes do Ensino Médio com 15 a 17 anos por cor/raça

Histórico do percentual de estudantes do Ensino Médio com 15 a 17 anos por cor/raça escola

Comparação histórica do percentual de estudantes do Ensino Médio com 15 a 17 anos por cor/raça escola

Comparação histórica do percentual de estudantes do Ensino Médio com 15 a 17 anos por cor/raça

Base Nacional Comum Curricular: de que forma colégios se preparam para mudanças no ensino

pedagógico já contempla diferentes aspectos da Base. A Eleva é uma delas. O conteúdo relacionado à cultura digital, por exemplo, uma das dez competências fundamentais estabelecidas pela Base, já tem destaque na escola, mas, segundo a direção pedagógica, será incrementado a partir do ano que vem. As mudanças visam a estimular a aprendizagem criativa dos alunos. — Já

Escolas apostam em métodos alternativos para estimular aluno a ter senso crítico

anos pelo filósofo austríaco Rudolf Steiner, a arte é usada como caminho para a aprendizagem. Pinturas, desenhos e canções fazem parte do cotidiano escolar. Nas escolas que seguem esta filosofia também não são usados livros didáticos, somente cadernos sem pauta e materiais naturais, como giz de cera de abelha. Inaugurada em 2016, a escola infantil Jardim São

Projeto incentiva leitura no trajeto para escola da zona rural de Mojuí dos Campos, no Pará

e Lucilene Aguiar Cavalcante, do Sistema de Organização Modular de Ensino (Some) foi planejado logo no início do módulo aberto em agosto deste ano. Com apoio da comunidade escolar, direção da escola e dos pais de alunos, as professoras conseguiram implantar livreiras em quatro ônibus do transporte escolar. Com o objetivo de incentivar o hábito da leitura e tornar

Ninguém faz escola sozinho, diz Educadora do Ano

da EMEF Prof.ª Adolfina J.M. Diefenthäler, em Novo Hamburgo (RS), desde 2012. Seu grupo escolar desenvolveu projetos de iniciação científica, debates, atividades envolvendo alunos de séries diferentes e criaram ferramentas para ampliar a participação da escola e a sua comunidade nas decisões de gestão. "Desde o início como coordenadora da escola, fizemos projetos

As disputas e missões de Abraham Weintraub em seis meses de MEC

para garantir algum consenso, o que, naquele caso, significava a entrega de ônibus escolares a crianças e adolescentes pelo governo federal. "Eu discordo. Estou aqui, sim, pela ideologia, a ideologia de dizer a verdade. Eles querem escravizar a gente, é disso que se trata, escravidão", discursou, deixando Garcia ruborizado. Weintraub seguiu o raciocínio: "A educação

Ainda somos os mesmos? A linguagem digital na gestão em tempos de Educação 4.0

da Geração Alpha, nascidas a partir de 2010, são nativas digitais. Elas nascem e já são imersas a uma série de tecnologias que as mantém conectadas a maior parte do dia. Conceber o espaço escolar alheio a este fato, desconectado das novas mídias e das ferramentas tecnológicas que são ofertadas, tenderão a gerar a mesma estranheza que o pequeno José Couto Júnior

Por que as escolas estaduais de SP resistem à educação integral?

) para que eles permanecessem ali por mais tempo? E os jovens que precisam estudar a noite, como fariam? A ação se deu diante um chamamento da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo para ampliar o programa, que hoje atende 417 escolas da rede, 7,72% do total. A expansão pretendia abarcar pelo menos 100 novas unidades escolares com média de 500 estudantes cada. As escolas puderam

'Precisamos falar nas escolas do risco de sexualização precoce e violenta de adolescentes'

mais como cuidar da filha. Ela fala 'se eu morrer, quem vai cuidar da minha filha?'." É exatamente pelo fato de a violência muitas vezes vir de algum membro da família que Amanda Sadalla diz que é importante o tema ser discutido no âmbito escolar. "É por isso que é tão importante a gente entender que não adianta a criança buscar ajuda na escola e a escola dizer 'vou

Se a escola fosse um filme, o PPP seria o roteiro

de sustentabilidade, para forjar essa identidade. Estávamos com a faca e o queijo na mão para termos a primeira estrutura do nosso PPP em duas semanas, caso fôssemos gestores centralizadores, ou o projeto político pedagógico não demandasse uma elaboração democrática. Porém, a ideia de um espaço escolar baseado na sustentabilidade era apenas a visão da direção. Era necessário

Educadora do Ano 2019: "A gente aprendeu com Paulo Freire a dar voz"

. "Quando nós chegamos aqui, havia uma sensação de impotência muito grande em relação aos problemas que existiam: alto índice de reprovação, alunos com distorção de idade e série, Ideb baixo e problemas de convivência", lembra. Com o apoio da direção para construir uma gestão democrática, por meio de assembleias de pais, alunos, professores e funcionários, Joice foi, aos poucos

Escola pública de Santa Maria, no DF, é 12ª a votar sobre gestão militarizada

públicas do Distrito Federal haviam aderido ao projeto: Em Samambaia, apesar de a comunidade escolar ter votado contra a implantação do projeto, a unidade voltou atrás e solicitou a gestão compartilhada. O Corpo de Bombeiros está atuando na escola, juntamente com a direção pedagógica. Segundo o GDF, no Gisno "a comunidade escolar decidiu pela não implementação

'Diário de Escola': Saiba como propor projetos para as escolas públicas de SP

, os Conselhos de Escola avaliam as sugestões; nas escolas estaduais, a direção. Se aprovado, o projeto pode ser colocado em prática de acordo com um cronograma estabelecido pela comunidade escolar. Mandato de um ano. O conselho deve ter, no mínimo, 11 pessoas, entre elas o diretor/a da escola e o presidente/a. Os demais componentes são distribuídos assim: 30

A importância da educação particular para o desenvolvimento do País

Ademar Batista Pereira. FOTO: DIVULGAÇÃO LEIA TAMBÉM > O Brasil e os indicadores internacionais de desempenho escolar A educação escolar no Brasil nasceu em 1553 pela iniciativa privada, quando os franciscanos fundaram, na Bahia, o primeiro estabelecimento de ensino. A atuação da escola particular na educação brasileira, nos seus mais diferentes formatos

Secretário do MEC anuncia planos para formação de professores e diretores

seguida para conferir certificados de excelência a diretores. O objetivo é indicar aos gestores estaduais e municipais quem são os melhores quadros para comandar as unidades escolares. O ministério não vai impor, entretanto, a necessidade da certificação como requisito para exercer cargos de direção. A iniciativa é uma tentativa de, nas palavras de Macedo

Especialistas em educação criticam projeto de escolas cívico-militares lançado pelo governo

, que atingiria poucos alunos. Em evento nesta quinta-feira, o presidente afirmou que os gestores devem impor a implementação do modelo, sem a necessidade de aprovação prévia da comunidade escolar. O projeto, no entanto, a adesão é voluntária e precisa ser requisitada pelo estado ou município. — Temos uma falta total de evidência de que o fator de presença de militares