Personalização: alguns aspectos estruturantes

Neste material discute-se a personalização. A ideia de personalização se sustenta no desenho de um percurso educacional que favoreça o protagonismo e o desenvolvimento da autonomia dos alunos por meio da oferta de experiências que promovam a aprendizagem dos estudantes. Nesse sentido, a personalização está relacionada à identificação das reais necessidades ...

Personalização: estratégias para a equidade

Neste curso, discute-se a personalização. A ideia de personalização se sustenta no desenho de um percurso educacional que favoreça o protagonismo e o desenvolvimento da autonomia dos alunos por meio da oferta de experiências que promovam a aprendizagem dos estudantes. Nesse sentido, a personalização está relacionada à identificação das reais necessidades de...

Coleção debate Educação Escolar Indígena

em fóruns e conselhos de educação, discorre sobre sua trajetória de escolarização. Além disso, compartilha avanços e desafios que permeiam a organização da Educação Escolar Indígena no que tange aos elementos da gestão de políticas públicas, da gestão escolar, da conexão do ensino com os jovens indígenas, das avaliações externas e do respeito às diferenças

Lei de cotas ajuda a reduzir desigualdades, diz universidade americana

Pesquisadores da Universidade de Stanford, nos Estados Unidos, mostram que a Lei de Cotas no Brasil é eficiente e ajuda a reduzir desigualdades socioeconômicas no país. Utilizando dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e do Ministério do Trabalho eles calculam que os ganhos, sejam na renda, sejam na qualidade

Como ampliar a prioridade política dada à educação?

Em 2017, publicamos neste Estadão o artigo A centralidade política da educação, apontando desafios para elevar a prioridade dada por nossos políticos a avanços da qualidade educacional. Nele, argumentamos ser falsa a ideia de que a população brasileira não valoriza a educação, embora a percepção geral razoavelmente positiva sobre a qualidade do ensino

Enem: parecer recomenda apenas questões inéditas

federal sugeriu que questões já usadas fossem reaproveitadas. No entanto, um parecer do dia 11 de abril, ao qual O GLOBO teve acesso, afirma que utilizar os itens antigos não é ilegal, mas seria prejudicial para a qualidade do exame. O Inep disse ao O GLOBO que a decisão final sobre o desenvolvimento ou não de questões para a prova de 2022 deve ser anunciada

Jacir Venturi - Escola charter, uma alternativa para a gestão de nossas escolas públicas

No Brasil, são investidos cerca de 6% do PIB em educação pública. Não é pouco! É a média do que investem as nações com bons resultados em avaliações internacionais. No entanto, em qualquer ranking comparativo de desempenho escolar, sempre pontuamos entre os últimos países. E, internamente, a nota 3,9 do último IDEB (2019) para o Ensino Médio é por demais

Editorial - A corrupção na educação

o montante que uma única matéria da imprensa economizou dos cofres públicos: meio bilhão de reais. O pregão com o novo valor foi realizado, mas o resultado foi embargado pelo Tribunal de Contas da União (TCU), para uma melhor avaliação das contas. De fato, todo cuidado é pouco. Na quinta-feira passada, outro caso gravíssimo veio à tona. Segundo reportagem da Folha

Mozart Neves Ramos - Os desafios da educação pós-pandemia

. Consenso entre especialistas, a demora em reabrir as escolas comprometeu ainda mais a qualidade do ensino. O relatório "Resposta Educacional à Pandemia de Covid-19 no Brasil", conduzido pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), mostrou que as escolas brasileiras passaram cerca de 279 dias fechadas no primeiro ano

O iceberg e os timoneiros do futuro

, de maneira especial, de uma área que cresce cada vez mais dentro da ciência da boa governança: a avaliação de políticas públicas. A Editora Record acaba de lançar um livro que mostra como isso funciona na prática: Como um governo deveria ser, do especialista indiano Jaideep Prabhu. O título é sugestivo quando cotejado com a realidade brasileira atual. O livro mostra

MEC: educação, ideologia e destruição

. Marginal porque se dirige a um universo reduzido dentro do sistema educacional brasileiro. Escolas militares, há apenas 14 no país, de 184 mil escolas. A meta para as cívico-militares era chegar a 216 unidades até o fim do mandato de Bolsonaro. É fato que as escolas militares do Brasil costumam oferecer um ensino de maior qualidade. Mas se deve aos investimentos

A reconstrução da democracia precisa da participação popular

, claramente, foi solapada pelo governo Bolsonaro e seja porque o atual governo vem fazendo sucessivas tentativas de controlar e criminalizar as ações da sociedade civil. O título dessa mesa é provocativo, em alguma medida, pois de certa forma as eleições foram consideradas centrais nas definições de democracia e suas avaliações, e ainda mais é aquela pode ser vista

É preciso combater o apagão do Estado brasileiro

de organizações que têm como missão produzir informações, análises e avaliações sobre temas sociais e econômicos, baseadas em fundamentos técnicos e que podem contrariar interesses políticos. Os limites entre a técnica e a política são bastante tênues. Se a técnica se sobrepuser sempre à política, teremos uma tecnocracia autoritária. Se a política não respeita, não

Brasil precisa se preparar para a revolução 4.0 na educação

, que está assistindo, gratidão por disponibilizar esse tempo para se informar, para assimilar conhecimento de qualidade e, futuramente, aplicar o que você aprender aqui hoje, e como toda ação transformadora é feita em conjunto, compartilha esse link de transmissão com seus amigos, colegas de trabalho, família, manda nos grupos de WhatsApp, que eles vão te agradecer depois. Bom

Educação precisa combater a desigualdade racial a partir de dados concretos

territorial que dependendo de onde a criança nasce, aquilo que entregamos de qualidade da educação é muito diferente e isso gera desigualdades educacionais; e temos desigualdade de gênero no Brasil, então a desigualdade racial é uma delas e precisamos desenhar políticas de desigualdade racial para atacá-las. Se eu desenhar uma política de equidade no campo

Reforma fiscal precisa considerar desigualdade no Brasil

pesquisando as pesquisas, os levantamentos né, as consultas pré-eleitorais, e a saúde está no topo das prioridades brasileiras. Eu sei que a gente precisa também qualificar a qualidade desse gasto, a destinação, a eficiência desse gasto. Mas é também preciso levar em conta que muito, muitas parcelas da sociedade brasileira, da sociedade civil brasileira não

Presidente do FNDE relata presença de pastores em eventos no MEC

, para nós termos uma educação de melhor qualidade. Pelo menos ele [o presidente do FNDE] veio aqui e prestigiou nossa comissão", afirmou Castro. Para a instauração de uma CPI, são necessárias 27 assinaturas de senadores. No momento, o requerimento para abertura da comissão de inquérito conta com 25 nomes. Defesa de Milton Ribeiro O gestor do FNDE ainda defendeu o ex

Ter aula com os piores professores pode gerar impacto de R$ 34 mil na renda futura do aluno, diz pesquisa

e de comprometimento são tratados igualmente em termos salariais. — Será que a qualidade dos professores é realmente similar a ponto de os salários entre eles serem tão parecidos? O estudo nos mostra que não e também sinaliza que precisamos reconhecer e valorizar os melhores professores, inclusive financeiramente — afirma Diana Coutinho, diretora de Altos Estudos da Enap

Editorial - Manhã e tarde na escola

é Pernambuco, que, em 2004, lançou um projeto-piloto para melhorar a qualidade da educação e diminuir a evasão, que incluía o aumento da jornada escolar. Os resultados foram tão vistosos que, quatro anos depois, o ensino integral já era política do estado, onde, hoje, 75% dos estudantes do ensino médio frequentam escolas com jornada ampliada. Em 2007, Pernambuco

Por que a exclusão de dados do Censo Escolar é um problema?

da administração pública, as avaliações educacionais e o monitoramento do Plano Nacional de Educação (PNE). "Teremos também enormes prejuízos às pesquisas e às Ciências da Educação, impedindo o desenvolvimento científico, econômico e social. Ainda, o impacto da pandemia na população residente em território nacional não poderá ser avaliado, impedindo que saiamos dessa crise