Raio x das escolas

é razoável pensar em uma escola de qualidade sem uma infraestrutura adequada. “A gente olha os países ditos desenvolvidos em educação e não há nenhuma escola com boas notas e uma estrutura ruim. O problema é que a qualidade da educação no Brasil é medida apenas por testes”, afirma. A parte de infraestrutura custa 10% do orçamento de educação, mas mesmo assim há

CAQi e CAQ: os entraves para o financiamento da educação no Brasil

95, que impôs um teto de gastos nas áreas de Educação e Saúde. A procuradora Élida Graziane Pinto, do Ministério Público de Contas do Estado de São Paulo, também explicou que o dinheiro destinado à Educação quase nunca é investido integralmente na área. Portanto, não falta verba, falta fiscalização. “O CAQi tem que retomar o trajeto do dinheiro e fiscalizar

Professores ganham 25% menos que profissionais de outras áreas

% nos anos finais, do 6º ao 9º ano e 41% nos anos iniciais, do 1º ao 5º ano. No ensino médio, 39,6% não tinham formação adequada. Pelo PNE, até 2024, todos os professores têm que ter a formação adequada a área que lecionam. Queda no investimento O investimento público em educação caiu do equivalente a 6% do Produto Interno Bruto (PIB), soma das riquezas produzidas

A Educação Básica precisa de mais investimento, melhor gestão e redistribuição dos recursos

do investimento público em Educação Pública para 10% do PIB (Produto Interno Bruto) até 2024. Outros argumentam que, nesse momento, precisamos fazer melhor com o dinheiro que temos, e não investir ainda mais. Isso porque mais que dobramos o nosso investimento por aluno na Educação Básica (entre 2005 e 2014), mas pouco avançamos na qualidade da Educação. Nessa perspectiva

Quanto custa uma Educação de qualidade por aluno?

de implementação de mecanismos de financiamento da Educação. Com isso, não há previsão para que o indicador seja implementado e as redes de ensino possam contar com essa verba. LEIA MAIS Como a PEC do teto dos gastos públicos impacta a Educação Mas o que é o CAQ? Além da proposta do CAQi, o PNE também traz um segundo indicador, o Custo Aluno-Qualidade (CAQ

Fies terá curso de até R$ 7.000 mensais e 50% de financiamento mínimo

, com orçamento previsto de R$ 19,3 bilhões, 155 mil contratos estão disponíveis para o segundo semestre. O governo afirma que garantirá a transferência das vagas não contratadas até julho para novas adesões. Também devem ser criadas regras de renegociação para quem não está em dia com os pagamentos. Elas serão definidas após sanção de uma medida provisória que pode

As melhores cidades do RS: Picada Café é campeã em educação

bem e fico próximo da natureza. Educação de qualidade, é claro, exige investimento público. Em 2015, 29,21% do orçamento do total do município foi investido na educação – o mínimo exigido pela Constituição Federal é 25%. Grande parte dos impostos é arrecadada na indústria calçadista, relevante na economia da região. Só que, desde 2017, as escolas da cidade

Educação financeira entra em nova fase no currículo escolar

No alto dos seus 15 anos, Maria Luiza da Costa Tavolari, apresenta o orçamento familiar aos colegas de classe. Parte de uma renda fictícia de R$ 25 mil, conforme proposto no exercício, para listar despesas da casa, como conta de luz, água, impostos e alimentação, bem como os gastos com transporte, saúde e mensalidade escolar. "Eu achava que água e luz

É um equívoco utilizar unidades de saúde para atender a Educação Infantil?

inicialmente pensados para a saúde serem realocados para a educação. Esses espaços teriam que, minimamente, passar por reformas para se adequar às necessidades das crianças e uma das justificativas do Ministério é justamente a falta de orçamento dos municípios”, observa a especialista, que acredita que as intervenções podem ser mais custosas do que a operação

Governo Temer quer liberar até 40% do ensino médio a distância

do ensino médio não sairá do papel em 2018. ▲ O presidente Michel Temer participa de evento com o ministro da Educação, Mendonça Filho. ▲ Alvo de protestos em 2015, o Plano Nacional de Educação nem sequer é citado no orçamento federal de 2018. ▲ Alunos de colégio em São Paulo fazem ato contra o movimento Escola Sem Partido. ▲ O texto, obtido pela Folha, já

Como posso ajudar a escola pública?

Pode sim, e você não está sozinho. Gente de todo lugar e de todas as áreas costuma entrar em contato com o Todos pedindo indicações sobre o que fazer pelo Ensino Público. São pessoas que, ainda que sem filhos em idade escolar ou qualquer ligação com a Educação, querem compartilhar conhecimento e transformar a indignação em ação. A nova campanha da Rede

6 respostas inovadoras para desafios apontados no Censo Escolar

civil e com gestores públicos que podem compor o orçamento dos seus municípios para viabilizar a expansão de bibliotecas. O PNE (Plano Nacional de Educação) também determinada que todas as escolas públicas de educação básica deveriam ter assegurados os seguintes itens de infraestrutura: água tratada e saneamento básico, energia elétrica, acesso à internet

Mais alunos e menos verbas: a conta das federais não fecha

, mudanças no modelo de contratação como forma de diminuir o alto comprometimento do orçamento com a folha de pessoal seriam inócuas. Tourinho diz que a carreira de docente não está no topo do serviço público e que essa elevada proporção das despesas com pessoal é decorrência dos cortes: - Eles cortam no custeio e investimento. Por isso o pagamento com pessoal

MEC diz que não cortará recursos de universidades se houver contingenciamento

do nosso orçamento para a folha de pagamento, custeio e tudo mais", disse a ministra. Nesta terça-feira (30), o ministro da Fazenda, Henrique Meirelles, informou que a decisão sobre contingenciamento de gastos públicos no Orçamento de 2018 será tomada até amanhã (2). Em 2017, foram inicialmente contingenciados R$ 44,9 bilhões. Ao longo do ano, parte foi liberada e cerca de R

Censo aponta que escolas públicas ainda têm deficiências de infraestrutura

à Educação sobre financiamento do setor. O instrumento também foi incluído no Plano Nacional de Educação (PNE) e deveria ter sido implementado até junho de 2016, o que não ocorreu. Com a emenda constitucional que limitou o teto dos gastos públicos. Daniel Cara avalia que sua efetivação está ainda mais distante. “A tendência é que o Brasil continue tendo investimento

Com 13º salário e pagamentos em atraso, educadores de Porto Grande deflagram greve

milhões, sendo R$ 450 mil do salário de dezembro de 2016; R$ 570 mil referentes ao restante do 13º de 2017; e folha do mês de dezembro do ano passado, que totaliza pouco mais de R$ 1,3 milhão. O valor da folha é maior que o orçamento mensal destinado à Educação, que é de R$ 1,11 milhão, explicou o secretário de finanças do município, José Uilson de Sousa

A reconfiguração da Federação Nacional das Apaes (Fenapaes) no estabelecimento da relação entre público e privado nas políticas de Educação Especial (1974/2016)

O estudo objetivou traçar um panorama histórico entre o público e o privado no campo da Educação Especial no Brasil, mediante os discursos produzidos pela Federação Nacional das Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais (Fenapaes) no período de 1974 a 2016. Os resultados apontaram que a filantropia e a caridade nortearam as ações no período investigado

Base Comum Curricular é homologada; MEC garante recursos para implementação

no orçamento do ano que vem para apoio técnico e financeiro para o início das ações de implantação da base, em parcerias com estados e municípios. A Base foi aprovada na última sexta-feira (15) pelo Conselho Nacional de Educação (CNE). Segundo o ministro, a BNCC é plural, respeita as diferenças e os direitos humanos. “Ela é fruto de uma construção coletiva

Ensino de ciências ainda sofre com desconexão entre disciplinas e falta de espaço para alunos criarem hipóteses – Revista Educação

existe e experimentam soluções. Além de aplicar na prática o método científico, ao participar da feira eles aprendem a se comunicar com diversos públicos, desenvolvem competências para o trabalho em grupo, ganham mais autonomia nos estudos e muita autoestima. Encampar um projeto de ciências ou engenharia nem sempre é um caminho fácil, reconhece a coordenadora

Estudo sugere propostas para reduzir desigualdade nas universidades

público gratuito”, destaca Sérgio Firpo, economista do Insper. Dá para comparar a situação com uma prova de atletismo em que os alunos que veem das escolas particulares largam em vantagem. Muito à frente dos estudantes de escolas públicas. O final dessa prova é fácil de prever. Segundo o Banco Mundial, em 2015, 65% dos estudantes das federais pertenciam à faixa