PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1681 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
O Ensino Médio em Profundidade | Língua Portuguesa no Novo Ensino Médio
- 20/04/2020
- CEDOC
- Vídeo
O Movimento pela Base Nacional Comum tem uma série de vídeos para explicar a estrutura do Novo Ensino Médio. Neste vídeo, discute-se a BNCC do Ensino Médio na área de Língua Portuguesa. A área está organizada em competências e habilidades, numa perspectiva de educação integral. O foco está em textos e gêneros multissemióticos, com habilidades associadas a c...
Grupos de educação criam plataforma aberta com aulas para o ensino médio
- 11/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
tem uma trajetória em educação digital e resolvemos reunir nossa metodologia com o conteúdo da Eleva — explica Aroldo Alves, vice-presidente de ensino digital da Estácio. Cerca de 5 mil professores trabalham na rede da Eleva, em 130 escolas privadas no país. Segundo Fábio Oliveira, vice-presidente acadêmico e de operações do grupo, os conteúdos, usados nas preparações
Prevalência e fatores associados à violência contra professores em escolas do Ensino Médio em Teresina, Piauí, 2016: estudo transversal
- 04/2020
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda a prevalência de violência contra professores do Ensino Médio e fatores associados em Teresina, Piauí. Analisaram-se escolas públicas e privadas durante o ano de 2016, nas quais professores relataram ter sofrido pelo menos um tipo de violência. Conclui-se que a violência contra docentes foi maior em escolas públicas, localizadas em regiões p...
Nexos entre gestão, avaliação e o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) em escolas públicas
- 04/2020
- CEDOC
- Texto
O artigo busca contribuir com as reflexões sobre as políticas de avaliação da aprendizagem, sobretudo o Ideb, e suas implicações na escola pública. O estudo aponta para a necessidade de a gestão escolar empreender esforços no acompanhamento e no uso dos resultados das avaliações externas como recursos para o estabelecimento de ações pedagógicas e a urgência...
Os desafios da quarentena para crianças e jovens em regiões vulneráreis
- 30/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. Entre filmes, videogames, legos e brincadeiras na cozinha, Fabiola Oliveira Davi, 33, também tenta manter ativo Nicollas, 5, "que tem uma energia que não acaba nunca". A família (que inclui o marido e um bebê de 9 meses) não estava acostumada a passar tanto tempo dentro do apartamento no conjunto habitacional. "Está apertado, porque geralmente nós quatro só ficávamos
Universidades e escolas do Piauí adotam medidas de prevenção ao contágio do coronavírus
- 14/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
da Saúde. IFPI IFPI — Foto: Gil Oliveira/G1 A assessoria de comunicação do Instituto Federal do Piauí (IFPI) informou que está avaliando a necessidade de suspensão das aulas, mas que até o momento o período letivo segue normalmente. A instituição destacou que acompanha as orientações dadas pelos órgãos governamentais. Além disso, alguns setores de saúde do campi
2º Congresso Educação Criativa e Gamificação
- 11/03/2020
- Eventos
- Texto
Agostinho Marcos Lima - desenvolvedor do NuGAME - Núcleo de Games, Atividades e Metodologia de Ensino Marcus Vinicius Machado - Coordenador Pedagógico do Colégio Santo Inácio Cynthia Cristina de Oliveira Machado - Colégio Notre Dame Recreio 14:00 - Workshop Design Thinking: cocriação de soluções inovadoras para a relação ensino-aprendizagem Adriana Melo, Diretora
Participação e Ensino Médio: uma análise a partir de entrevistas com jovens
- 05/03/2020
- Em Debate
- Vídeo
e como eu quero construir isso junto com outros atores na escola. (Lidiane de Paula Pereira) A questão da qualidade na educação é complexa e exige cuidado em sua análise, por se articular a diversos e diferentes fatores, sejam eles intraescolares ou relativos ao contexto político, social, econômico e cultural mais amplo. Nas palavras de Dourado e Oliveira
Análise de Imprensa - Março de 2020
- 03/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, Weintraub foi bastante criticado por sua falta de ação à frente do MEC em editoriais de veículos de imprensa como o Estadão, que apresentou mais interações sobre a questão. Nas redes sociais, o ministro insultou mulheres ao falar de distribuição gratuita de absorventes, atacou Dráuzio Varella e a Rede Globo no caso da detenta transexual Suzy de Oliveira.
Estudantes e o doping intelectual: vale tudo na busca do sucesso no vestibular?
- 03/2020
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda uma pesquisa sobre a percepção de estudantes do 3º ano do Ensino Médio de escolas públicas, privadas e profissionalizantes e de cursinhos públicos e privados sobre o uso de medicamentos para aproveitamento cognitivo nos estudos. A maioria considerou positivo o uso desses medicamentos, e os resultados deste estudo ressaltam a importância de s...
Escola cívico-militar: MP dá prazo para Campinas propor melhorias para unidade atingir meta no Ideb
- 27/02/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
para receber o modelo cívico-militar. O promotor de Justiça Rodrigo Augusto de Oliveira, em procedimento administrativo de acompanhamento, determinou que a Secretaria de Educação apresente as respostas em até 15 dias. "Segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira [Inep], a escola teve nota 4,7 em 2019, quando a meta era 5,1", diz
Coleção foca periferia e trajetórias escolares
- 14/02/2020
- Em Debate
- Texto
, da cidade. Por fim, apresentamos nossa última indicação de leitura, o texto Vulnerabilidade e resiliência diante da violência escolar, escrito por Maria Eugênia de Oliveira Mendes Maia, que aborda a “questão da violência escolar, não somente procurando compreender a magnitude e as especificidades dessa forma de violência, mas, acima de tudo, procurando
Juventudes e Participação: escola precisa conhecer as expectativas dos estudantes
- 14/02/2020
- Em Debate
- Texto
criar canais de escuta dos estudantes, sugerimos a leitura do artigo “Ocupar e resistir”: a insurreição dos estudantes paulistas, dos autores Ana Paula de Oliveira Corti, Maria Carla Corrochano e José Alves da Silva. O documento traz importantes contribuições para discutir a participação dos jovens nas tomadas de decisões da escola, uma vez que todas elas dizem
Repercussões da violência familiar: história oral de adolescentes
- 02/2020
- CEDOC
- Texto
O artigo busca conhecer as repercussões da vivência de violência familiar a partir da história oral de adolescentes. Foi realizada entrevistas com adolescentes matriculados em uma escola pública de Salvador - BA. A pesquisa aponta que a violência intrafamiliar pode implicar no adoecimento físico associado aos danos decorrentes da agressão física, compromete...
Uso da ciência de dados nas escolas traz benefícios para a educação
- 27/01/2020
- CEDOC
- Áudio
Esta entrevista realizada pelo Revista Brasil com Paula Oliveira, doutora em Psicologia social, focaliza em como o uso da Ciência de Dados nas escolas traz benefícios para a educação. Para a entrevistada, saber filtrar e extrair informações relevantes de uma grande quantidade de dados pode trazer novas possibilidades para a educação. Uma boa análise
Quatro escolas de Rondônia adotarão modelo militar em 2020
- 08/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, cada instituição receberá um auxílio do Governo Federal de R$ 1 milhão para implementar o projeto. O repasse deve cobrir gastos em infraestrutura e investimentos. A diretora geral de educação da Seduc, Irany Oliveira, informou que oficiais da Polícia Militar (PM) e Corpo de Bombeiros atuarão na gestão das escolas. "As escolas já existem. São unidades estaduais
Prefeitura de Campinas decide recorrer de liminar que suspendeu votação sobre escola cívico-militar
- 07/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de segunda-feira (6). Quando a liminar foi decidida, a juíza da 2ª Vara da Fazenda Pública, Fernanda Silva Gonçalves, decretou que precisam ser discutidos os argumentos apresentados pelos três promotores que assinaram a ação civil pública. Sobre o recurso, o promotor de Infância e Juventude de Campinas, Rodrigo Augusto de Oliveira, afirmou que trata-se de uma medida
A educação STEM e gênero: uma contribuição para o debate brasileiro
- 2020
- CEDOC
- Texto
O artigo apresenta reflexões sobre a igualdade de gênero no ensino secundário, em especial no tocante à inclusão das jovens nas áreas de ciências, tecnologia, engenharias e matemática (STEM), tomando como fonte empírica um levantamento da produção acadêmico-científica realizada na base de dados Education Resources Information Center (ERIC).
Interação escola e família na perspectiva da gestão democrática: compreensões e ações de gestores da Educação Infantil
- 2020
- CEDOC
- Texto
Nesta pesquisa, investiga-se como a gestão democrática se efetiva por meio da discussão e participação dos sujeitos sociais nos processos de tomada de decisão e que participação dos pais precisa ser provocada pelos gestores das escolas. Objetiva-se compreender as ações desenvolvidas por gestores de Educação Infantil que promovam a interação escola e família...
Os desafios da Educação de Jovens e Adultos na perspectiva da gestão dos professores
- 2020
- CEDOC
- Texto
Neste trabalho, investiga-se a percepção dos professores e gestores quanto à motivação para a evasão escolar na EJA. Objetiva-se conhecer o perfil dos professores e gestores que atuam na EJA, analisar os aspectos pedagógicos desenvolvidos pelas instituições e identificar os fatores que impactam na evasão escolar do aluno da EJA. A análise leva em conta ...