CNI defende metodologia para jovens e adultos concluírem ensino médio

ligados a oito áreas da indústria; e material didático de direito autoral próprio", informou a CNI, em nota. Essa metodologia é adotada em 22 estados, e o número de matrículas vem crescendo. Passou de 6,8 mil alunos em 2017 para 36,7 mil em 2020. Existe ainda o projeto da EJA Profissionalizante. Nele, o estudante tem a possibilidade de concluir o ensino médio

CNI defende metodologia para jovens e adultos concluírem ensino médio

ligados a oito áreas da indústria; e material didático de direito autoral próprio", informou a CNI, em nota. Essa metodologia é adotada em 22 estados, e o número de matrículas vem crescendo. Passou de 6,8 mil alunos em 2017 para 36,7 mil em 2020. Existe ainda o projeto da EJA Profissionalizante. Nele, o estudante tem a possibilidade de concluir o ensino médio

Escola autoriza pais de alunos a darem aula e fura greve de professores

também pedem que as aulas remotas sejam dadas da casa do professor, e não do prédio escolar, onde dizem que podem acabar infectados pelo novo coronavírus. Contrariada com a paralisação, a direção autorizou que alguns pais de alunos e até ex-estudantes sem preparação formal para lecionar ou com vínculo empregatício com a prefeitura ocupassem o lugar

Podcast | Chão de escola Ep. 12 – O acolhimento na Educação

No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre a importância da escuta e do acolhimento para estudantes e professores

Educação profissional e tecnológica, demanda e oportunidades

para implementar a educação profissional de nível médio. A recente regulamentação do Fundeb, em especial o reconhecimento da dupla matrícula (financiamento em dobro para instituições com estudantes cursando o médio e o técnico), aporta novos recursos e fortalece a educação profissionalizante nas redes públicas de ensino. Em tempos de intensas e continuadas transformações

Avaliação externa: uma análise do Ideb e dos índices de proficiência nas escolas estaduais do Ensino Médio do Piemonte Norte do Itapicuru

Este artigo tem por objetivo analisar o Ideb e o nível de proficiência das escolas estaduais do Piemonte Norte do Itapicuru. Os resultados apontam dificuldade de aprendizagem dos discentes, considerando o desempenho dos estudantes nas avaliações externas. E ainda revelam a necessidade de avaliar as práticas pedagógicas e propor uma ação isonômica

Ministro da Educação diz em rede social que Enem 2021 será realizado nos dias 21 e 28 de novembro

para aplicá-las. As provas digitais do Enem não são feitas na casa dos estudantes. Elas são aplicadas em computadores localizados em salas de aplicação, sem conexão à internet. VÍDEO: Saiba mais de Educação

'Nativos digitais' não sabem buscar conhecimento na internet, diz OCDE

do Século 21 - Desenvolvendo Habilidades de Alfabetização em um Mundo Digital. O relatório, divulgado no início do mês, mostra as habilidades de interpretação de texto dos alunos de 15 anos avaliados no Pisa, exame internacional aplicado pela OCDE em 2018 em estudantes de 79 países ou territórios, inclusive no Brasil. Os dados são preocupantes: no Brasil, apenas

O impacto da pandemia na Educação: avaliação amostral da aprendizagem dos estudantes

Este relatório apresenta a avaliação amostral da aprendizagem dos estudantes no estado de São Paulo. Foi realizada a avaliação de Língua Portuguesa e de Matemática com estudantes do 5º e 9º anos do Ensino Fundamental e 3ª série do Ensino Médio da rede estadual, a fim de colher amostra representativa de todos os extratos sociais e regiões do estado

'Nativos digitais' não sabem buscar conhecimento na internet, diz OCDE

. O relatório, divulgado no início do mês, mostra as habilidades de interpretação de texto dos alunos de 15 anos avaliados no Pisa, exame internacional aplicado pela OCDE em 2018 em estudantes de 79 países ou territórios, inclusive no Brasil. Os dados são preocupantes: no Brasil, apenas um terço (33%) dos estudantes foi capaz de distinguir fatos de opiniões

Oferta de ensino remoto na pandemia varia 633% entre estudantes mais pobres e mais ricos

porque é a idade que depende mais do professor, da família e tem menos contato com a internet", explica o pesquisador. Para os autores, a falta de conectividade e de oferta de atividades online ou impressas são os principais entraves para a manutenção do vínculo entre estudantes e escolas. "No Pará, um estado mais pobre e com locais muito remotos, a falta

Qual a pertinência de pensarmos na inclusão no campo da Educação Matemática?

na compreensão das limitações e dificuldades apresentadas por todos os estudantes. Isso não significa apresentar conteúdos "adaptados" (eliminação ou alteração de partes do conteúdo que o estudante não vai assimilar/entender), mas sim pensar no ressignificar da prática no campo das interações pedagógicas que se criam na sala de aula de matemática, dos recursos comumente

Adiar Enem para janeiro resultaria em um gasto de R$ 500 milhões para as universidades federais

como ao presidente do Inep, Danilo Dupas. "O eventual adiamento do Enem afetará a vida e o futuro de milhares de estudantes que vivem em condições mais vulneráveis, e que contam com a graduação como forma de melhoria na qualidade de vida, levando muitos deles até mesmo a desistir completamente de cursar o ensino superior, afetando a já baixa taxa de escolarização líquida

CNPq tem o menor orçamento do século 21, corta bolsas e afeta pesquisas em meio à pandemia

de que o sistema é inchado e improdutivo. Mas a produção científica brasileira aumentou muito nos últimos cinco anos, e é de excelência a despeito do pouco dinheiro. Dependemos de parcerias estrangeiras e do esforço homérico dos nossos estudantes — explica. O coordenador do Copropi aponta que, mesmo com verba reduzida, há uma distribuição desigual dos aportes

Homeschooling prova que Bolsonaro tem projeto para a educação

de deus!"; todo o material didático a ser distribuído aos 40 milhões de estudantes das redes públicas, neste e nos próximos anos, está sob escrutínio de censores e movimentos antigênero; dissemina-se amplamente, em rádio e televisão, uma concepção retrógrada e familista de alfabetização, o programa "Conta para mim". Tudo isso implementado diretamente e por decreto

Ebook desenvolvido por Povir/Significare aborda xadrez nas aulas

de abordagens para quem pensa em usar o jogo em sala de aula. O ebook também traz textos que abordam como o xadrez se relaciona com a BNCC e também casos de sucesso. Estudos apontam que o jogo pode ter impactos para além do âmbito escolar e pode perdurar por toda a vida do estudante. "O xadrez é divertido e pode proporcionar momentos de alegria para sempre. Pode ser

Rede pública promove trabalho coletivo entre educadores para planejar atividades remotas

para enfrentar o desafio de reinventar o trabalho pedagógico de forma que ele continuasse a fazer sentido para os estudantes no formato remoto. Ao invés de encarar a tarefa individualmente, se uniram para pensar juntos. "Os estudantes aprendem em todos os lugares. Mas como fazer isso de forma intencional, atentando aos objetivos de aprendizagem? Como articular

Análise de Imprensa - Maio de 2021

contundentes sobre as perdas educacionais causadas aos estudantes em geral – e sobretudo aos mais pobres, escancarando a falta de equidade – após um ano de escolas fechadas por causa da Covid-19. Os textos informativos e opinativos publicados basearam-se em levantamentos recentes produzidos por diferentes frentes de investigação. Alguns desses estudos foram lançados

Estados que continuam sem aulas presenciais já tinham até quase um terço dos jovens fora da escola

suas escolas. É o que mostram os dados do Indicador de Permanência Escolar, lançado nesta segunda (31) pelo Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional). Com informações do Censo Escolar, o instituto calculou o percentual de estudantes que passaram pela escola e a abandonaram. Diferentemente de outros indicadores, esse dado coloca na conta todos

Para cumprir calendário, UFF reduz convocação de calouros

A Universidade Federal Fluminense (UFF) reduziu o número de convocações de estudantes em lista de espera no primeiro semestre letivo deste ano. Em anos anteriores houve mais de duas convocações, mas, em 2021, foram feitas apenas duas chamadas. A situação causou indignação entre os candidatos. Alguns disseram à Agência Brasil que abriram mão de outras