10% dos alunos não concluem a alfabetização na rede pública

taxas de reprovação tão preocupantes como a nossa”, disse. “Com a reprovação, o aluno se sente muito mal e fica com a autoestima péssima. É inútil reprovar e não mudar o que a escola vai ensinar. É um fracasso da escola.” +++ Alfabetização de alunos será avaliada na capital paulista Para Maria Inês Fini, presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas

Matrículas no ensino integral cresceram em toda a educação básica

Dados do Censo Escolar 2017, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), apontam que as matrículas no ensino integral da rede pública cresceram em todos os níveis da educação básica. Nas escolas de ensino médio, esse aumento foi de 22% e o percentual de alunos matriculados nessa modalidade também cresceu: em 2016

Defasagem e letramento - uma experiência

Neste pesquisa-ação, buscou-se superar as defasagens encontradas pelos alunos ingressantes no primeiro ano do Ensino Médio, numa escola do interior de São Paulo na cidade de Ibaté. Apoiados em práticas que favorecessem o letramento matemático, pudemos a partir de um dado problema formulá-lo em uma linguagem adequada ao nível do desenvolvimento dos alunos

Análise de imprensa - Fevereiro de 2018

feito pelo Instituto Unibanco com base nos dados do Censo Escolar 2016 mostra que o número de matrículas de alunos imigrantes em escolas brasileiras mais do que dobrou no período de oito anos. A pesquisa foi realizada para a edição 38 do Boletim Aprendizagem em Foco e repercutiu na imprensa nacional. Foram cerca de 81 publicações sobre o tema em veículos

Menos de 5% dos brasileiros filhos de pais que nunca foram à escola concluem ensino superior – Revista Educação

um nível educacional diferente do paterno. Desse total, 68,9% tinham nível superior ao dos pais e apenas 5% inferior. A pesquisa distingue a influência dos níveis de instrução de pais e mães. No que diz respeito ao nível educacional materno, 39,8% dos filhos de mães sem instrução conseguiram terminar o ensino superior. Quando se consideram mães com ensino superior

Volta às aulas: início do ano letivo deve ser encarado como oportunidade

e doutora em psicologia da educação e preside o conselho do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária). Já foi formadora de professores, autora de materiais de orientação, gerente de projetos e docente universitária

Ensino médio em tempo integral alcança 7,9% dos alunos no Brasil, aponta Censo Escolar 2017

que língua estrangeira têm apenas 42% dos professores com formação adequada na área. Em 23,7% dos casos, os docentes desse componente curricular não possuem sequer ensino superior completo. Entre 2013 e 2017, o número de matrículas de alunos com deficiência nas escolas cresceu 22,7%: saltou de 639.888 para 827.243 crianças e adolescentes de 4 a 17 anos. A pesquisa

Entre o orgulho e a vergonha na Matemática

O Brasil acaba de ser promovido para o Grupo 5, a elite da Matemática mundial, que reúne as nações mais desenvolvidas na pesquisa da área, como Estados Unidos, Alemanha e Japão. Isso deveria ser motivo de orgulho, não fosse pelo fato de o país ter também um dos piores índices de aprendizagem nesta área. No último Pisa, exame internacional aplicado a jovens

“A realidade das escolas e das redes públicas não se modifica por um simples instrumento curricular”, afirma Daniel Cara – Revista Educação

o governo Temer. A despeito dos pontos polêmicos, de maneira geral, como o senhor avalia o documento? Quais são os pontos positivos? Não vejo pontos positivos, honestamente. E para formar minha posição procurei fazer uma reflexão simples. Estudo, na minha pesquisa de doutorado, diversos pensadores da educação. Entre os brasileiros, me detenho mais em Anísio Teixeira

Escolas adotam mindfulness e outras técnicas meditativas para desenvolver habilidades socioemocionais dos alunos – Revista Educação

em pesquisas que comprovem e detalhem os benefícios efetivos do mindfulness, que se tornou especialmente popular no mundo corporativo. Apesar disso, escolas que incorporaram a prática (ou outras técnicas de meditação) relatam melhorias principalmente na redução do estresse dos alunos, resultando num maior autocontrole. Dar aos alunos a possibilidade de parar por alguns

Jovens indígenas debatem tema LGBT e querem 'abrir mente' dos mais velhos

foi pouquíssimo tratada também na área de pesquisa acadêmica, diz o antropólogo Estevão Fernandes: "Eu vi que fora do Brasil havia bastante pesquisa sobre LGBTs indígenas e aqui não havia. Então a minha pesquisa começou com esta questão: por que aqui não tem? Se fora do Brasil a questão de gênero e sexualidade é tão frequente nos movimentos indígenas, por que aqui ninguém

Professores atribuem fracasso de aluno à origem social. O que isso indica

do professor com a carreira docente foram mencionados por 29%. Há um debate, no campo da educação, sobre o papel da família e da escola no aprendizado do aluno. Uma das pesquisas mais importantes na área, o relatório Coleman, feito nos anos 1960, sugeria que a diferença no desempenho dos alunos estava relacionada a sua origem e condição socioeconômica, e não

Aluna surda do Colégio Rio Branco tem uma das notas mais altas na redação do Enem 2017

para Karina, que nasceu surda após sua mãe contrair rubéola durante a gestação. Por experiência própria, a jovem conhece todas as dificuldades e desafios que norteiam o universo da temática definida pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep). Na última edição, a prova também inovou ao disponibilizar um recurso importante para a minoria surdo

Comportamento entra no currículo de instituições

do Instituto Coca-Cola. A maior carência dos jovens no início de carreira, ressalta, é um conjunto de habilidades que podem ser resumidas como "postura profissional": "Tentamos ajudá-los a identificar seus pontos fortes e suas fraquezas, a trabalhar em equipe e a se comunicar bem". FALAR EM PÚBLICO Segundo pesquisa da Fundação Lemann, com o Todos pela Educação

Resultado do Encceja em Alagoas será divulgado no dia 5 de fevereiro

. No site também há a opção de recuperação de senha para aqueles que a esquecerem. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pelo exame, vai tornar pública no dia 5 a lista de aprovados que fizeram as provas para conseguir a certificação do ensino médio. “Já para os candidatos que fizeram as provas para o ensino

Candidata do Grande Recife revela os caminhos de conquista da nota mil na redação do Enem

da instituição. Já na UFRPE estão sendo ofertadas 3.880 em 55 diferentes cursos nos campi de Recife, Garanhuns, Serra Talhada, Cabo de Santo Agostinho e Educação à distância, além de contar com seis estações avançadas de pesquisa no Litoral, Zona da Mata, Agreste e Sertão do estado. Na Univasf, em Petrolina, no Sertão do estado, estão sendo ofertadas 720 vagas em 23

Brasil chega à elite acadêmica da Matemática, mas segue entre os piores no ensino básico

RIO — O Brasil foi promovido à elite da União Matemática Internacional (IMU, na sigla em inglês) e passará a integrar um seleto grupo com apenas outros dez países, considerados os mais desenvolvidos em pesquisas na área. O feito coroa longa trajetória iniciada na década de 1950, com a fundação do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa) e a abertura

DENIS MIZNE E LÚCIA DELLAGNELO: Escolas conectadas, um caminho para a inclusão digital

Incorporar a tecnologia ao cotidiano das escolas públicas é um desafio de primeira importância para integrar a educação básica ao contexto da era digital. Apenas 6% dessas escolas têm internet em velocidade suficiente para uso pelos alunos, segundo a pesquisa TIC Educação de 2017, e mudar esse cenário é fundamental para reduzir as desigualdades

Inep antecipa resultados do Encceja 2017 para 5 de fevereiro

Os resultados do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja Nacional), referentes ao Ensino Médio, serão antecipados para 5 de fevereiro. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) vai disponibilizar as notas a partir das 18h, na Página do Participante, no endereço

Inep contesta nota mil de aluno goiano na redação no Enem

Atualizada às 19h24 - 24/01/2018 O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) contestou a informação de que um estudante goiano Abner Lucas de Oliveira Martins ficou entre os 53 candidatos de todo o Brasil que conseguiram nota máxima na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2017. O Inep viu o print apresentado