Os Conteúdos e as Dimensões de Conhecimento Na Base Nacional Comum Curricular Na área da Educação Física

, definição de procedimentos a serem seguidos e a preparação formal do material; 2º A Exploração do Material – etapa que corresponde ao cumprimento das decisões anteriormente tomadas, isto é, leitura e descrição dos documentos, categorização ou não para posterior interpretação, entre outras; 3º - Tratamento dos Resultados Obtidos e Interpretação: o pesquisador, tendo

Os Conteúdos e as Dimensões de Conhecimento Na Base Nacional Comum Curricular Na Área da Educação Física

, a formulação de objetivos, definição de procedimentos a serem seguidos e a preparação formal do material; 2º A Exploração do Material – etapa que corresponde ao cumprimento das decisões anteriormente tomadas, isto é, leitura e descrição dos documentos, categorização ou não para posterior interpretação, entre outras; 3º - Tratamento dos Resultados Obtidos

Paulo Ghiraldelli Jr.: Para acabar de vez com a escola brasileira

os de baixa renda. A conclusão é dos pesquisadores Thais Waideman Niquito e Adolfo Sachsida, em estudo inédito que será publicado pelo Ipea (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada)." A continuação da leitura da reportagem é mais estarrecedora ainda. Poupo o leitor de seguir em frente e receber tamanho golpe ideológico. Ou seja, dois jovens fazem uma pesquisa

Educação Infantil e gestão integral: das escolas às políticas públicas

que comecem nas escolas, cheguem na comunidade e, por último, nas esferas de poder para se transformarem em políticas”, sugeriu Javier. Gestão integral na prática: a experiência de Camaragibe Em 2016, a secretaria municipal de Educação de Camaragibe, na região metropolitana de Recife (PE), iniciou uma reformulação do seu projeto político pedagógico (PPP) de Educação

É preciso ampliar o debate sobre ensino médio a distância

necessários ao acesso a propostas de educação a distância: infraestrutura tecnológica e banda larga. As avaliações externas, tanto nacionais, quanto estaduais, já demonstram que os estudantes do noturno, que em 2016 representavam quase um quinto das matrículas do Ensino Médio, têm rendimento menor em leitura e matemática, quando comparados com os estudantes do diurno

“O que os alunos fazem com os erros é o que determina seu desenvolvimento”

Paulo. Leia + Escola propõe aprendizagem a partir de projetos interdisciplinares e tutorias Se a resposta envolve o desejo de ver jovens generosos, criativos, capazes de aprender com os erros e solucionar problemas, então uma educação que só visa fazer os alunos decorarem informações não é o caminho, alerta Guy. Já uma educação integral possibilita unir

Currículo e território: a realidade discente na formação e na prática docentes

do bairro e da cidade como um todo. O esforço de leitura da realidade, partindo-se das vivências e das experiências que são comuns aos indivíduos de uma mesma coletividade, bairro ou cidade, pode se traduzir em ganhos incontornáveis para o trabalho pedagógico de quem assume tais perspectivas. Exatamente por esse motivo o Instituto Singularidades as têm adotado já

MEC entrega obras de reforma do Complexo Cultural da Fundaj, em Recife

em fevereiro de 2015. Mendonça Filho ressaltou a importância da obra para a sociedade e destacou a necessidade de modernização do complexo. “A Fundação Joaquim Nabuco é uma instituição séria, respeitada na história de Pernambuco, mas durante um período esteve, de certo modo, esquecida, abandonada e necessitava de algumas iniciativas que pudessem levar adiante projetos

Alunos querem que a escola reflita a vida real, diz brasileira jurada de prêmio da Unesco

A brasileira Lucia Dellagnelo ajudou a escolher dois entre 143 projetos de tecnologia na educação que foram vencedores da mais recente edição do Prêmio Unesco, organismo da ONU para educação e cultura. As iniciativas, praticadas na Índia e no Marrocos, receberão prêmio de US$ 25 mil. Doutora e Mestre em Educação pela Universidade de Harvard, Dellagnelo

Projeto realiza oficinas de educomunicação para alunos de escolas públicas

No último sábado (10), alunos das Escolas da Rede Estadual de Ensino Fundamental e Médio Ruth dos Santos Almeida, Conjunto Maguari, e Manoel Carneiro Leite, bairro do Tenoné, participaram das atividades do projeto “Tô Ligado”, iniciativa da estudante de Comunicação Social Ana Karoline Figueiredo. O projeto “Tô Ligado” surgiu em agosto de 2017 proporcionando

Dicas para tirar nota alta no Enem sem cursinho

, muita organização, leitura diária e simulados. Para a especialista em educação digital Lillian Cruz, fundadora do projeto on-line Passei Sem Cursinho, há muitos equívocos sobre essa maneira de estudar. Habituada a se preparar para provas por conta própria, a jovem garante que um programa de estudos bem feito pode substituir os pré-vestibulares, sem lacunas

Alunos criam tabela periódica com Arduino para incluir amigos com deficiência

fazer pela educação inclusiva O objetivo desse projeto foi confeccionar uma Tabela Periódica Tecnológica adaptada (TPTa), utilizando impressão 3D e o hardware de código fonte aberto “Arduino”, promovendo a inclusão de alunos com deficiência visual nas diversas redes de ensino. Ele foi desenvolvido por alunos do segundo anos do ensino médio do Centro Educacional

O formador do professor não ensina o que diz, mas o que ele é e faz na sala de aula dos cursos de docência

e de aprendizagem e os impactos dela nas práticas pedagógicas condizentes aos dias atuais não acontece apenas com a leitura de textos ou com discussões em sala de aula. Um professor leva para sua prática muito daquilo que vivencia como aluno – o currículo vivenciado. Isso justifica continuarmos exercendo práticas obsoletas, mesmo conhecendo e concordando com pesquisas

Com emoticons, escola de SP incentiva alunos a externarem sentimentos

atenção e fazer alguma investigação, pois ela pode estar disfarçando um problema", afirma Marina Diniz Nambu, supervisora de projetos sociais do educandário, mantido pela organização Liga Solidária. Crianças expõem suas emoções em painéis no Educandário Dom Duarte, na zona oeste de SP - Eduardo Anizelli/Folhapress A adesão à iniciativa é voluntária, mas acabou

Gestão Escolar

Notícias 19 de Fevereiro de 2018 Imprimir 5 4 3 2 1 Sua escola tem projeto? Compartilhar Facebook Twitter Pinterest Whatsapp Favoritos'">Salvar Por: Ewerton de Souza Foto: Getty Images Arte/Ilustração: Lucas Magalhães Pergunta costumeiramente feita em educação e certamente respondida de forma positiva por professores, coordenadores pedagógicos e diretores

6 respostas inovadoras para desafios apontados no Censo Escolar

dos sonhos e 42% citam a presença de quadras e equipamentos esportivos. Quando questionados sobre qual jeito os faria aprender mais, 36% sugerem atividades práticas e resolução de problemas. As respostas dos estudantes, entretanto, esbarram na falta de recursos em muitas escolas brasileiras, que ainda não contam com quadra de esportes, biblioteca ou sala de leitura

O que vai acontecer em 2018 que você precisa saber

em mais um ano de eleições e Copa: Crise no Estado Sem conexão Leandro Osório / Especial Palácio Piratini Após aprovação na Assembleia Legislativa do projeto que autoriza a adesão do Rio Grande do Sul ao regime de recuperação fiscal, a expectativa do governo Sartori é que o acordo com a União seja assinado até abril. O Piratini ainda enfrenta outros dois desafios

Escolas da rede pública do Rio organizam concursos sobre Martinho da Vila

No ano em que completa o 80° aniversário, o cantor e compositor Martinho da Vila voltará aos bancos escolares. Desta vez, será como tema de estudo em salas de aula do ensino médio. A proposta é da Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro, que pretende envolver os alunos da rede em um projeto de incentivo às artes e à leitura, por meio de concursos

‘A escola é, sobretudo, gente!’

que ela acontece de fato, e não nos gabinetes de ministros, secretários, governadores e prefeitos. Crédito: Luciola Villela Assim, toda a escola, toda a comunidade escolar com seus parceiros são chamados a discutir questões que os afligem, definir os projetos, formas de construção do conhecimento, o eixo que norteia todo o processo pedagógico para cada ano e sua aplicação

Priscila Cruz: Educação -urgência gaúcha e nacional

pela frente na busca por garantir educação básica pública de qualidade para todas as crianças e jovens gaúchos. Chegou a hora de colocarmos a educação pública no centro do projeto de Estado e de nação que queremos. Um exemplo: ainda que a legislação tenha tornado obrigatória a matrícula de todas as crianças de quatro e cinco anos, a exigência não é cumprida. Em 2015