Reforma do Ensino Médio: O que há por trás da autonomia dada aos estudantes

escolares, mas na realidade não há uma ampliação dos currículos, muito menos adequação das escolas, o que torna a medida uma falácia, pois não haverá mais áreas do conhecimento para ampliar o aprendizado, sim uma extensão da quantidade de aulas e horas das disciplinas já tradicionais, principalmente Linguagens e Matemática, isso se for seguida a proposta da Reforma

Maioria dos estados deve ter escolas abertas em agosto

o costume de ter aulas online", conta ela, de Boa Vista. "As maiores dificuldades que senti foram os desânimos, medos e com certeza a ansiedade. Querendo ou não, sair de casa e ir para a aula ajudava na hora das provas, de tirar dúvidas, diz a jovem, que destaca o privilégio de os pais poderem pagar cursos extras. Ela também começou a trabalhar em uma academia

SP: Alunos da rede estadual terão recuperação intensiva a partir de hoje

A secretaria estadual de Educação de São Paulo oferece a partir de hoje um programa de recuperação intensiva para alunos do ensino fundamental e médio com desempenho escolar insatisfatório ou com frequência inferior a 75% em Língua Portuguesa ou Matemática (ou ambas) no 1º ou 2º bimestres. Segundo a pasta, a ação ocorre entre hoje e 30 de julho e prioriza

Tecnologia na educação vai além de oferecer uma ferramenta

é uma experiência gamificada por si só. O estudante navega entre "mundos", começando pelo Mundo da Lógica e da Matemática e, conforme vai consolidando seu conhecimento, parte para novas jornadas em um mundo de sua escolha", detalha. Já o Cel.Lep não atua com o bilinguismo nas escolas (quando a segunda língua se torna meio para as outras disciplinas), e sim com soluções

Tecnologia na educação vai além de oferecer uma ferramenta

, com mais de 50 unidades em todo o país. Nela, os alunos aprendem programação e robótica, além de desenvolverem o raciocínio lógico e matemático. "A jornada do aluno na codeBuddy é uma experiência gamificada por si só. O estudante navega entre "mundos", começando pelo Mundo da Lógica e da Matemática e, conforme vai consolidando seu conhecimento, parte para novas jornadas

MEC apresenta ações para novo ensino médio; veja o que muda

O Governo Federal lançou, nesta quarta-feira (14), o Cronograma Nacional de implementação para o Novo Ensino Médio que foca na escolha de disciplinas pelos jovens e deve começar a ser implementado em 2022. O programa foca em cinco itinerários formativos: linguagens e tecnologias, matemática e suas tecnologias, ciências da natureza, ciências humanas

Ministro da Educação volta a defender Enem ‘técnico’ e ‘TV Olavo de Carvalho’

da Câmara nesta quarta-feira (7), Ribeiro negou que um comitê fará interferências na prova e que tampouco fará parte. Mas defendeu mudanças. "Para ingressar no ensino superior o candidato deve demonstrar o que sabe sobre matemática, física, química. E não ser avaliado por questões pessoais, subjetivas", disse. No começo de junho, à mesma comissão, o ministro afirmou

Projeto gratuito que ajuda na preparação do Enem oferece tutor, revisor de redação e amparo psicológico

do Brasil que ajudam os beneficiados a escolher uma profissão, organizar a rotina, entender o funcionamento de instituições de ensino superior e tirar dúvidas dos conteúdos cobrados nos principais processos seletivos. Como, na pandemia, as atividades são virtuais, jovens do país inteiro podem participar. Os selecionados terão direito a: um corretor particular

Pisa: estudantes de 15 anos não têm domínio satisfatório em leitura

Estudantes brasileiros em fase de conclusão do ensino fundamental não têm domínio satisfatório em leitura, matemática e ciências. É o que aponta o estudo feito pelo Pisa – o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes. Promovida pela OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico), a pesquisa ocorre a cada três anos com alunos de 15

‘A escola que conhecemos hoje já morreu’ diz Daniel Castanho, do grupo Ânima Educação

tem de pensar o futuro vindo do futuro". O que, segundo ele, significa "quebrar toda a estrutura dogmática que existe dentro da escola atual". Pois "essa escola da forma como está estruturada, morreu. Professor que quer controlar o aluno, acabou". Castanho quer tirar da frente dos alunos, por exemplo, disciplinas como Matemática, Física, Português… Na verdade, já

Ensino médio nem-nem

e atividades escolares de forma remota – sempre que a velocidade da conexão permite, obviamente. Ela praticamente não viu o rosto de seus colegas de classe desde o começo do ano – as câmeras ficam desligadas durante as aulas – e nunca encontrou pessoalmente seus professores. Gostava de Matemática e História no Ensino Fundamental, e está tendo Física, Química

Mapa mostra que cidades mais pobres sofrerão mais os efeitos do abandono escolar nos próximos anos

% do esperado em português. Em matemática, poderão regredir. Menor renda, mais alunos fora da escola Na análise de municípios com mais de 500 alunos entre 16 e 17 anos, matriculados em 2020, quase três a cada dez cidades perderam mais de 30% dos estudantes porque eles saíram da escola antes de concluir o ensino médio. Os dados mostram que: 28% dos municípios de menor

Jovens contam por que desejam deixar o Brasil

O Brasil está à deriva, é desanimador e não oferece perspectiva. Assim descreve o país um grupo de jovens que anseia em encontrar no exterior as oportunidades de estudo e trabalho que faltam aqui —desejo de metade dos brasileiros de 15 a 29 anos. Na semana passada, a Folha mostrou que o mercado deprimido e recorde de nem-nem frustram 50 milhões de pessoas

Brasil melhora acesso à escola, mas ainda precisa superar desigualdade, aponta OCDE

de 2018, por exemplo, os dados apontaram que os casos de bullying, indisciplina e solidão nas escolas do Brasil ocorriam acima da média dos países da OCDE. O resultado de um ambiente pouco receptivo é o baixo o desempenho dos estudantes. A avaliação indicou que 68% dos estudantes brasileiros não sabiam o básico de matemática; 50,1% apresentavam baixo desempenho

Análise de Imprensa - Junho de 2021

dos artigos de opinião acompanhou a dispersão geral da cobertura, tendo versado, na maioria dos casos, sobre os três assuntos citados. Os editoriais agregaram às notícias do momento o posicionamento dos jornais em favor de políticas públicas urgentes para reparar as perdas de oportunidade e de aprendizagem de crianças e jovens. Esta análise abordará os editoriais

Currículos se abrem a novos temas para apoiar o desenvolvimento de competências

que podem servir para tirar uma ideia do papel. "Garage 21 é uma garagem com ferramentas de inovação para o século 21". Seguindo a linha da aprendizagem ativa, a ideia é que os conteúdos abordados pela disciplina possam ajudar na construção de sentido para que crianças e jovens entendam melhor e se identifiquem mais com os conteúdos tidos como mais tradicionais

Com rede pública à distância, Enem 2021 será mais desigual; inscrições abrem na quarta

e os exercícios — afirma a jovem, que também pretende fazer o Enem pela primeira vez neste ano. Estudo do Instituto Unibanco e do Insper com base em pesquisas acadêmicas dos últimos dez anos descobriu que, mesmo em condições ideais, o ensino remoto consegue apenas 17% da aprendizagem esperada em Matemática e 38% de Linguagem. — Mesmo só com aulas remotas, já há diferença

Dois projetos brasileiros ganham destaque em estudo internacional sobre desenvolvimento de competências

deles foram identificados aqui mesmo no Brasil. Caixa de Ferramentas Jovem e também o De Criança para Criança ganharam destaque como inovadores para o desenvolvimento de habilidades para o século 21. Ao longo dos últimos meses, um mapeamento foi realizado em toda a América Latina e em países do Caribe para buscar 15 iniciativas que direcionam suas ações para criatividade

Crianças contam que fecham câmeras na aula online por vergonha e medo

Além de aprender operações matemáticas e as capitais do Brasil, toda vez que Jullia entra na aula online ela tem mais algumas preocupações em mente. Será que alguém vai aparecer atrás quando sua câmera estiver ligada? Será que ela está feia? Será que está todo mundo reparando no seu cabelo? A Jullia tem 13 anos e, assim como grande parte das crianças

António Nóvoa: aprendizagem precisa considerar o sentir

de lidar com as emoções Quais problemas destacaria? Há dois grandes problemas. Primeiro é não conseguir ter todas as crianças na escola. Antes da pandemia havia 250 milhões de crianças e jovens que não iam à escola. Estamos a falar em 15% das crianças e dos jovens do mundo se considerarmos uma faixa etária dos seis anos aos 15. É impressionante. Às vezes a gente