Escolas estaduais de SP vão ter uma aula a mais no ensino médio a partir de 2022

que vem. A lei determina que o ensino médio tenha 60% das aulas iguais para todos os alunos e 40% seja organizado em itinerários formativos em cinco áreas: Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Matemática, Linguagens e Educação Profissional. Assim, os estudantes terão poder de decidir o que preferem estudar nesta parte do ensino médio. Ela prevê ainda

Maioria dos estados deve ter escolas abertas em agosto

particulares também não foi liberada. Maceió, por outro lado, segue sem previsão de regresso. Os docentes da rede devem receber a 2ª dose da vacina na 2ª semana de agosto, mas a Secretaria de Educação informa que as aulas presenciais voltarão quando houver segurança tanto para trabalhadores, como para estudantes. Evasão e acolhimento são pontos de alerta "Todas

Entenda o que muda no ensino médio em 2022

, serão 20 aulas. Novo Ensino Médio No ano letivo de 2021, a implementação do novo currículo do ensino médio teve início para os mais de 460 mil alunos matriculados no primeiro ano, de acordo com o secretário da Educação, Rossieli Soares. Em 2022, o novo modelo será expandido para 422 mil alunos do segundo ano. Atualmente, o Novo Ensino Médio atende estudantes

SP amplia número de aulas do Ensino Médio e contratará 10 mil professores

no currículo. A partir do ano que vem, por exemplo, a etapa passa a ter uma ampliação na carga horária — de 800 para mil horas — e os chamados itinerários formativos, em que uma parte do currículo passa a ser escolhida pelos estudantes. A reforma tem o objetivo de tornar a escola mais interessante, já que as últimas séries da Educação Básica sempre registram altos

SP vai ampliar carga horária no ensino médio com aulas remotas

Estudantes do 2.º ano do ensino médio em escolas estaduais paulistas terão, a partir do ano que vem, parte da carga horária com aulas online. As atividades remotas serão para orientação de estudos e disciplinas eletivas, escolhidas pelos alunos. As mudanças fazem parte da reforma do ensino médio, que prevê ampliação do número de aulas e currículo

Ensino Médio: governo de SP anuncia investimento de R$ 300 milhões, contratação de 10 mil professores e tempo a mais de aula para alunos

mil estudantes da 1ª série da rede pública estadual, por meio dos três componentes ofertados pelo programa Inova Educação – Projeto de Vida, Eletivas e Tecnologia e Inovação. Garcia e Rossieli também anunciaram a criação do programa de Atividades Complementares de Arte. Será possível criar, por exemplo, grupos de teatro nas escolas. Mais de R$ 300 milhões

Alunos do ensino médio terão uma aula a mais por dia no próximo ano em SP

Os alunos do 2º e 3º anos do ensino médio das escolas estaduais de São Paulo terão uma aula a mais por dia a partir do próximo ano. Atualmente, os estudantes dessas séries têm sete aulas por dia. A ampliação será para o turno diário e progressiva. A partir de 2022, o 2º ano do ensino médio passará a ter 8 aulas diárias. E em 2023, para o 3º ano. O governo

Resultado da primeira etapa do Prouni já está disponível

O resultado da primeira etapa do Programa Universidade para Todos (Prouni) já está disponível, desde a manhã desta terça-feira (20), no site gov.br, plataforma do governo federal que reúne, em um só lugar, serviços para o cidadão e informações sobre a atuação de todas as áreas do governo. Caso o estudante não seja cadastrado, basta criar a conta. No site

Matheus Tomoto - Ensino além da faculdade: por que o Brasil sofre um atraso educacional sem solução?

O Brasil sofre um atraso educacional que há anos se arrasta e não encontra solução. Dados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA) apontam que metade dos estudantes brasileiros não entendem o que leem e, menos ainda, sabem fazer contas simples. Sem contar que 40% dos jovens com graduação não têm emprego qualificado. Muitas vezes

SP: Alunos da rede estadual terão recuperação intensiva a partir de hoje

estudantes dos 1º, 2º, 5º e 9º anos do ensino fundamental e 3ª série do ensino médio. O reforço ocorrerá de forma presencial, com turmas entre 5 e 20 estudantes, seguindo os protocolos de saúde do Plano São Paulo contra a covid-19, e contará com apoio do CMSP (Centro de Mídias São Paulo) no complemento do processo de aprendizagem dos estudantes. A ação vai ocorrer

Não me sinto preparada, diz aluna do 3º ano que desistiu de fazer Enem

Há quase um ano e meio assistindo apenas a aulas remotas, sem contato direto com professores e os colegas, a estudante Thays Vitória de Sena, 17, preferiu não se inscrever no Enem 2021. Ela diz acreditar que não aprendeu "nem 40% do que deveria" no último ano. "Não me sinto preparada para fazer o Enem [Exame Nacional do Ensino Médio] e, além disso, mexe

Provas externas têm de mudar sala de aula, afirmam especialistas

O Brasil está atrás quando o assunto é agilidade para que os resultados de avaliações nacionais cheguem à sala de aula. Para enfrentar desafios educacionais impostos pela pandemia, secretários de Educação, especialistas e professores ressaltam a importância de medir o que estudantes aprenderam durante o ensino remoto em casa. Na rede estadual paulista

Conselho libera fusão de currículos de 2021 e 2022 e pede aula presencial

de como o fechamento das escolas impactou na aprendizagem dos estudantes. Segundo a pesquisa, em média, a cada ano da fase de alfabetização as crianças agregam 4 pontos de aprendizagem. Serão necessários mais de 11 anos para recuperar a aprendizagem perdida. Trecho da resolução do CNE Para a presidente do CNE, Maria Helena Guimarães de Castro, a grande mudança do parecer

[Aula 48] Estresse: vilão ou mocinho da aprendizagem?

Esta é a quadragésima oitava aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema do Estresse e suas relações de vilão ou de mocinho da aprendizagem na escola. Mediação de Herbert Lima.

Tecnologia na educação vai além de oferecer uma ferramenta

que digitalizei para ser interativo e ter interlocução com o estudante para aprender com visão diferenciada". Inclusive, ele afirma que a escola particular de seu filho, de oito anos, se adaptou ao uso da tecnologia, mas não fez transformação digital. Leia: Lucia Santaella analisa as tecnologias e seus efeitos cognitivos Ismael Rocha, doutor em educação e diretor

'Difícil aprender', diz aluno que desistiu do Enem 2021 por não se adaptar às aulas on-line em BH

para o exame. Enem 2021 tem 4 milhões de inscritos, menor número desde 2007 Enem 2021 tem 4 milhões de inscritos, menor número desde 2007 A realidade de Arthur é a de muitos outros alunos pelo país afora. Neste ano, apenas pouco mais de 4 milhões de estudantes se inscreveram – menor número desde 2007. Em Minas Gerais, foram 382.381 inscritos. "Não estou pronto

Férias de julho e vestibular: veja 6 dicas para equilibrar estudo e descanso

pedagógico da Oficina do Estudante, em Campinas (SP), recomenda uma estratégia que chama de "pouso e decolagem". Se você tem 3 semanas de férias, pode aplicá-la da seguinte forma: Use a primeira semana para estudar 50% do tempo que estudaria fora das férias (incluindo as horas de aula). Na segunda semana, não estude nada. Na terceira semana, retome o ritmo

Prouni: Inscrições terminam hoje; veja passo a passo e mais sobre programa

seu cadastro na página do gov.br. Se ela já tiver o cadastro realizado na página, é só digitar o CPF e a senha. O candidato não paga nada para realizar o processo. Qualquer um pode se inscrever? Somente poderá se inscrever no Prouni o estudante brasileiro que não possua diploma de curso superior e que tenha participado do Enem mais recente e obtido, no mínimo, 450

Na alfabetização, contato com professor deve pautar aulas presenciais e online

aos pais sem ter que esperar pela reunião de pais, segundo a gerente. "A família, neste momento em que estamos, é muito importante no processo. Tem experiências de familiares que jogam com as crianças, se envolvem. A criança fica motivada, empolgada. A colaboração ajuda muito." Mediação Entre as necessidades específicas dos estudantes na etapa de alfabetização

Tecnologia na educação vai além de oferecer uma ferramenta

e ter interlocução com o estudante para aprender com visão diferenciada". Inclusive, ele afirma que a escola particular de seu filho, de oito anos, se adaptou ao uso da tecnologia, mas não fez transformação digital. Ismael Rocha, doutor em educação e diretor acadêmico do Iteduc (Institute of Technology and Education), que atua na capacitação de professores