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ITENS DO OBSERVATÓRIO
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EEEFM Jaderlândia (PA): Desempenho Escolar - Aprendizado em Matemática
- 22/03/2017
- Banco de Soluções
- Vídeo
Entrevista com a gestora Elizabeth Aguiar, da Escola Estadual Jaderlandia (Ananindeua-PA), que conta como melhorou a aprendizagem de matemática de seus estudantes a partir de um projeto que aproxima a disciplina e o cotidiano do bairro.
Escolas fechadas para reforma em Bauru sofrem com vandalismo
- 22/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Duas escolas em Bauru (SP) foram fechadas no ano passado para passar por reforma, mas estão sofrendo com a degradação do patrimônio público. Na Escola Estadual Professor Francisco Alves Brizola o mato alto já tomou conta da calçada e entrar na escola não é difícil, já que o portão da frente foi arrombado. Entra quem quer e isso assusta os moradores
Crise na Uerj faz alunos bancarem estadia no Rio para não se formarem
- 22/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Sem aulas desde dezembro do ano passado, devido à falta de recursos para manutenção do campus e ao atraso no salário de professores e terceirizados, alunos da Uerj (Universidade Estadual do Rio de Janeiro) relatam como a crise da instituição tem atrapalhado o ingresso no mercado de trabalho com expressões como "revoltante" e "muito chato", além
Cagece realiza blitze educativa na Capital e em 13 municípios
- 21/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, no Parque Estadual Botânico do Ceará, que ocorrem no próximo domingo (26).
Abertas inscrições de seletivo para professores em Roraima
- 21/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Estadual de Educação Profissional Professor Antônio de Pinho Lima, na avenida Chile, nº 593, Bairro Caranã, das 8h às 11h e das 14h às 17h. Os selecionados atuarão como professor substituto em caráter temporário. Veja aqui o edital. A seleção será feita por meio de análise curricular de caráter classificatório. O candidato deve possuir curso de licenciatura plena
Estudantes brigam em escola e inspetora tenta intervir em Barretos, SP; veja o vídeo
- 21/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Um vídeo que circulou as redes sociais mostra uma briga entre duas estudantes do Ensino Médio, de 14 e 15 anos, dentro da sala de aula e no corredor da Escola Estadual Doutor Antônio Olympio em Barretos (SP), na manhã de segunda-feira (20). Durante o confronto, motivado por mensagens trocadas pelo telefone celular, segundo a direção, uma inspetora tenta
Reforma do ensino não define regra para noturno
- 21/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
respondidas: Como aumentar a carga horária de quem estuda das 19h às 23h e trabalha durante o dia? Como uma mesma escola estadual vai estender a carga horária das aulas da manhã e da tarde, sem perder o horário da noite? Como evitar que as aulas do período noturno tenham qualidade inferior? Como garantir que os alunos da noite tenham as mesmas opções de escolha
Maior parte dos professores não completa conteúdo
- 20/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
. As respostas foram compiladas pela plataforma Qedu e serão divulgadas hoje, no site www.qedu.org.br, a partir das 12h. Professores ouvidos pelo Estado apontam defasagem de aprendizado de novos alunos, falta de infraestrutura da escola e indisciplina dos alunos como principais desafios. A professora de história Julia Bittencourt, de 27 anos, que está na rede estadual
Entrevista com ex-Ministros da Educação - Fernando Haddad
- 17/03/2017
- CEDOC
- Vídeo
Em seu 11º episódio, a websérie com ex-ministros da Educação do Brasil entrevista Fernando Haddad que foi Ministro da Educação durante o governo de Luiz Inácio Lula da Silva, de 29/09/2005 a 01/01/2011. No depoimento, ele trata de temas como Plano Nacional de Educação (PNE), Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), investimento em educação e piso salarial do ...
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Patrícia Alves sobre controle de frequência
- 16/03/2017
- CEDOC
- Vídeo
Patrícia Alves, diretora do Colégio Estadual São José, de Jaraguá/GO, fala sobre como o acompanhamento da frequência escolar e as ações que aproximam escola-família podem melhorar a participação e a assiduidade dos alunos nas atividades escolares.
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Patrícia Alves sobre relação escola-família
- 16/03/2017
- CEDOC
- Vídeo
Patricia Alves, diretora do Colégio Estadual São José, Jaraguá/GO, fala sobre as ações que aproximam a escola e a família e como elas podem melhorar a participação e a assiduidade dos alunos nas atividades escolares.
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Marlene de Fátima dos Reis sobre indisciplina
- 16/03/2017
- CEDOC
- Vídeo
Marlene de Fátima dos Reis, gestora do Colégio Estadual Pedro Alves de Moura, em Rubiataba/GO, fala sobre a experiência de trabalhar o regimento escolar com os alunos, na perspectiva de explicitar direitos e deveres e melhorar casos de indisciplina.
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Marilena Guimarães Lima sobre segurança
- 16/03/2017
- CEDOC
- Vídeo
Marilena Guimarães Lima, diretora da Escola Estadual Visconde de Souza Franco, de Belém do Pará, fala sobre a segurança da escola, especialmente sobre as falhas existentes no controle do acesso dos alunos à escola. Tal questão foi resolvida com a criação de carteirinhas de entrada para os alunos.
Eficácia docente no ensino da matemática
- 03/2017
- CEDOC
- Texto
O artigo apresenta e analisa o perfil e as características alusivas à linguagem, estruturação, gestão da aula e interação com os alunos dos 53 professores das escolas estaduais de São Paulo considerados eficazes pelo Projeto Boas Práticas Docentes no Ensino da Matemática. O estudo ainda apresenta dados dos alunos desses professores. Os resultados apontam
A Superintendência Escolar na rede pública estadual de ensino do Ceará: perspectivas e desafios
- 2017
- CEDOC
- Texto
O objetivo do estudo foi levantar insumos que pudessem contribuir para as ações de gestão que impactam na melhoria dos indicadores educacionais, além de identificar pontos de vulnerabilidade no âmbito do desenvolvimento do projeto Superintendência Escolar, desenvolvido na rede estadual de educação no Estado do Ceará desde 2008. Os resultados apontam
Educação em Análise
- 2017
- CEDOC
- Texto
A Revista Educação em Análise é uma iniciativa conjunta do Departamento de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Londrina. Com periodicidade semestral e formato eletrônico em open access, tem como objetivo a publicação de artigos científicos inéditos, ensaios e resenhas originais sobre temáticas educacionais.
Decifra-me ou eu te devoro! - os fundamentos socioeconômico - culturais do modo de produção capitalista e suas implicações na história da educação e no trabalho educativo
- 2017
- CEDOC
- Texto
Este artigo pretende discutir os fundamentos filosóficos e políticos da educação, a partir da perspectiva materialista dialético-histórica. Tem por objetivo refletir no sentido de desafiar os discursos e práticas e sua defesa do estado atual de coisas - fundamentados no liberalismo político e no modo de produção capitalista - e a questão da alienação, da id...
A gestão democrática nos planos municipais de educação no Rio Grande do Sul: evidências, interpretações e contradições
- 2017
- CEDOC
- Texto
, interpretações e contradições dos planos municipais de educação, perfazendo comparativos frente ao Plano Nacional de Educação e ao Plano Estadual de Educação.
Avaliação formativa: um estudo de práticas inspiradoras no Ensino Fundamental I de uma escola estadual de São Paulo
- 2017
- CEDOC
- Texto
A pesquisa abordou modos de avaliação no regime da progressão continuada que possuíssem características de avaliação formativa, considerando o dia a dia de sala de aula, o uso de diferentes instrumentos avaliativos, a visão dos professores e as orientações internas e externas que pudessem influenciar as ações voltadas à avaliação formativa. Evidenciou-se a ...
Porta de entrada ou porta de saída? Fracasso escolar no Ensino Médio segundo estudantes e coordenadores(as) de escolas em Ribeirão das Neves, MG
- 2017
- CEDOC
- Texto
O artigo tem como objetivo compreender os motivos que levam ao fracasso escolar (infrequência, reprovação e abandono escolar) de estudantes do primeiro ano do Ensino Médio. O estudo foi realizado em três escolas da rede estadual de Ribeirão das Neves / MG, no ano de 2014. O estudo sugere o trabalho, as questões familiares e econômicas, dentre outras