Fundação Roberto Marinho busca reforçar papel na pandemia e apresenta novo posicionamento e marca

RIO - Os desafios da área de educação antecipados pela pandemia do coronavírus levaram a Fundação Roberto Marinho a reforçar seu papel no desenvolvimento educacional do país. Esse movimento vem acompanhado do lançamento de sua nova marca e posicionamento. As mudanças foram apresentadas na manhã desta terça-feira em um evento virtual. No encontro, José

Fundação Roberto Marinho busca reforçar papel na pandemia e apresenta novo posicionamento de marca

. No encontro, José Roberto Marinho, presidente da Fundação Roberto Marinho, disse que a Fundação terá um papel fundamental na recuperação da educação, seriamente afetada pela pandemia do coronavírus. Ele celebrou iniciativas como o Telecurso, projeto que tem como foco ensinar as disciplinas dos ensinos fundamental e médio e que ajudou a formar milhares de pessoas

A experiência de um diretor na retomada presencial das aulas durante a pandemia

A experiência de um diretor na retomada presencial das aulas durante a pandemia Com a reabertura as cobranças e a capacidade de resposta dos gestores são constantemente postos à prova. José Marcos Couto Júnior compartilha os desafios de dirigir uma escola no cenário atual POR: José Marcos Couto Júnior 27 de Abril | 2021 Crédito: Getty Images Em 2021

Deputados pedem que MEC explique notas máximas diferentes no Enem impresso e no digital

da empresa de avaliações educacionais Primeira Escolha, explica que, pela TRI, a nota máxima de uma prova é o valor da questão considerada "mais difícil". Ele faz uma analogia: imagine uma competição de levantamento de peso. O maior desafio do duelo entre João e José será erguer 95 quilos. Isso significa que, se os dois conseguirem cumprir a prova, ambos tirarão 95

Alunos da rede municipal de SP ainda não receberam tablets um ano após início das aulas online

), as seguintes Escolas Municipais de Ensino Fundamental (Emefs) foram fechadas: Tenente Aviador Frederico Gustavo dos Santos, na Zona Norte; Rui Bloem, na Zona Norte; CEU Emef Perus, na Zona Norte; José Américo de Almeida, na Zona Leste. Tenente Aviador Frederico Gustavo dos Santos, na Zona Norte; Rui Bloem, na Zona Norte; CEU Emef Perus, na Zona Norte; José Américo

As metodologias ativas na Educação Híbrida

Nesta videoconferência, a Associação Nacional de Educação Básica Híbrida convidou o especialista em educação Jose Moran para debater sobre os recursos do ensino híbrido, e buscar entender os desafios trazidos pela pandemia. Foram apresentadas reflexões sobre os processos envolvidos nesse momento, como, por exemplo, nos modos de viver uma vida

Jovem se torna doutor aos 24 anos: 'minhas referências foram instituições públicas', diz

estadual. Escolheu a Escola Estadual Senador José Gaudêncio, onde estudou até o 3º ano do ensino médio. Isso, claro, nunca foi um problema. Lucas nunca visualizou estudar em uma escola particular, porque não tinha essa opção como referência. No ensino médio, os pais ainda cogitaram colocá-lo em uma escola de Campina Grande, mas ele se apoiou na qualidade do ensino

11 livros para ampliar os conhecimentos e trabalhar com a temática indígena na sala de aula

da história e cultura indígenas. "A literatura indianista é feita por escritores urbanos, que criam ficções que envolvem temáticas indígenas, como vemos nas obras de José de Alencar. A literatura indigenista é o que missionários e antropólogos escrevem e escreveram sobre nossos mitos e crenças, em forma de pesquisa e registro. Já literatura indígena são as obras

Estudante com ansiedade e estresse pós-traumático na BA tira nota mil na redação do Enem 2020: 'falar da minha realidade'

da avó Maria José Reis de Souza, por complicações de diabetes. "No dia 29, aconteceu o resultado, eu falei: ‘Deus, me ajuda a lidar com esse dia, porque foi o dia que completa um ano que a minha avó faleceu’. Eu cuidei da minha avó por 12 anos", disse. "No dia 29, aconteceu o resultado, eu falei: ‘Deus, me ajuda a lidar com esse dia, porque foi o dia que completa

Diálogo e escuta ativa: a "inovação" de estratégias tradicionais para superarmos a era das Fake News

para que toda a comunidade reflita sobre a vida que nos envolve", afirma a docente. Escutar antes da falar, refletir antes de concluir e verificar dados antes de replicar informações. Estratégias simples, tradicionais, mas também inovadoras em tempos em que os olhares pouco se tocam e que muitos subestimam o poder de se pensar coletivamente. Prof. José Fernando Queiroz

Ensino Híbrido ou Aprendizagem Combinada? [E7 T2]

Neste episódio do podcast MottaCast, o Prof. Motta refletiu sobre as possibilidades do Ensino Híbrido, no sentido de desmistificar a falsa impressão ou modismo do que define como poderosa abordagem educacional, sobretudo no momento de pandemia. Chamou a atenção para o potencial da modalidade para a aprendizagem dos estudantes. A aprendizagem combinada, como...

Ideia de educação pública e cultivo das capacidades humanas

Este ensaio faz a defesa da educação pública, concebendo-a como suporte da democracia e busca investigar a ruptura entre filosofia política e pedagogia, entre teoria da democracia e teoria da formação humana, bem como analisa como essa ruptura dificulta a reflexão sobre o crescimento mundial do neoconservadorismo. A partir do diagnóstico de que o avanço da p...

MEC lança programa para combater evasão escolar no ensino fundamental

de estudantes em 5 mil escolas do país. O investimento previsto é de R$ 200 milhões a cada dois anos. Durante o webinário de lançamento, o secretário executivo adjunto do MEC, José Barreto Júnior, explicou que o objetivo inicial é atender 54 escolas, que serão selecionadas por edital público. "O programa tem a função de planejar e desenvolver ações estratégicas

No Brasil, chance de filho repetir baixa escolaridade do pai é o dobro dos EUA

é uma política de entrada. Faltam políticas que garantam a permanência, na universidade, desses jovens. Eles enfrentam dificuldades, que vão da baixa renda familiar a uma base escolar anterior mais fraca." Dificuldades financeiras como as mencionadas por Almeida foram o principal motivo que impediu José Ilton Santos Dantas, 18, a ingressar na faculdade após concluir

Universidade de Coimbra amplia chances para brasileiros com boas notas no Enem

acadêmica da Universidade de Coimbra, segundo informa o reitor Amílcar Falcão. Na sua avaliação, isso significa que são bem acolhidos, estão bem integrados e que fazem parte da instituição. "Temos uma longa tradição com o Brasil, que incluiu um reitor brasileiro e o patriarca da Independência, José Bonifácio de Andrada e Silva, que foi aluno e professor. Para além

O que mudou na rotina do diretor com a pandemia?

). Para José Marcos Couto Júnior, da Escola Municipal Professora Ivone Nunes Ferreira, no Rio de Janeiro (RJ), a sensação de ser diretor no atual contexto é de estar trabalhando no pit stop da Fórmula 1 em que a tarefa é trocar o pneu do carro com ele em movimento. Exige adaptação constante enquanto as atividades não param. Para entender como suas rotinas

Bolsonaro veta projeto que garantia internet gratuita a alunos e professores de escolas públicas

: "com o isolamento social, muitos estudantes não estão conseguindo acompanhar as aulas online por falta de internet em casa". O deputado José Guimarães (PT-CE) advertiu que "o ensino está corroído pela pandemia e recebe o desprezo do presidente". "O genocida é incapaz de assegurar o direito à educação previsto na Constituição", completou. Mesmo parlamentares que apoiaram

Justiça determina volta às aulas presenciais em Florianópolis

municípios da Grande Florianópolis: São José, São Pedro de Alcântara, Palhoça, Águas Mornas, Angelina, Anitápolis, Rancho Queimado, São Bonifácio e Santo Amaro da Imperatriz. As decisões judiciais também foram motivadas por ações do MPSC. Inicialmente, prefeitos dos 22 municípios da Grande Florianópolis fizeram um acordo sobre medidas de restrição para tentar conter

Catalyst 2030 chega ao Brasil com missão de acelerar Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

de poder." Anamaria Schindler, presidente da Ashoka Brasil, também destacou a importância da atuação em rede e de mais colaboração. "Este é o momento e a oportunidade para empreendedores sociais se juntarem para romper silos e se unirem para grandes mudanças sociais no Brasil e globalmente." Ainda na primeira parte da sessão, o filantropo José Luiz Egydio Setúbal

Os efeitos da pandemia na Educação

considerada como política pública prioritária. *José Roberto Covac, sócio da Covac Sociedade de Advogados