Alunos brasileiros não chegam ao fim de prova em avaliação mundial

econômico dessas nações, segundo o estudo do espanhol Pau Balart. De acordo com Menezes, há questões culturais envolvidas. "O que faz um aluno responder uma prova que não vale nada pra ele? Em outros países se percebe uma motivação intrínseca, que vem de dentro do aluno." Claudia Costin, do Centro de Excelência e Inovação de Políticas Educacionais da FGV, diz

Educação com Base, manter os consensos possíveis

Foram muitos anos tentando construir a Base Nacional Comum Curricular, algo previsto na Constituição, na Lei de Diretrizes e Bases e no Plano Nacional de Educação. Afinal por que o Brasil não teria, como os melhores sistemas educacionais do mundo (os primeiros 30 colocados no Pisa, por exemplo), um currículo ou pré-currículo estabelecendo o que crianças e jo...

Brasil: 3 milhões de crianças entre 4 e 17 anos não têm acesso à escola

. Para falar sobre o trabalho da fundação, no nosso programa de TV do dia 04 de julho, recebemos Claudia Sintoni, psicóloga e especialista em Mobilização Social da Fundação Itaú Social. O programa também teve o quadro ‘Você Conhece?’, que contou a história de José Carlos do Patrocínio, o brasileiro filho de um padre com uma escrava que lutou pelo fim da escravidão

Brasil teria que reduzir desigualdades para ir à Copa por critérios educacionais

-americanos. Segundo Claudia Costin, professora visitante de Harvard e ex-diretora de educação do Banco Mundial, a posição brasileira inferior em relação a rivais históricos no futebol está associada à implantação tardia de políticas públicas por aqui. “O Brasil foi o último país do continente a universalizar o acesso ao ensino primário, o fundamental 1. Só concluímos

Brasil teria que reduzir desigualdades para ir à Copa por critérios educacionais

da Oceania, no caso a Nova Zelândia, que apresenta índices educacionais ainda mais relevantes que nossos rivais sul-americanos. O Brasil foi o último país a universalizar o acesso ao ensino primário, o fundamental 1. Só concluímos essa tarefa na segunda metade dos anos 1990 e pagamos um certo preço por isso Segundo Claudia Costin, professora visitante de Harvard e ex

Relatório do TCE avalia educação do RJ nos primeiros anos de ensino; Teresópolis tem melhor resultado

o rendimento escolar dos alunos e só três em cada 10 escolas municipais (32,50%) têm laboratórios ou salas de informática para as crianças. A consequência de tantos problemas, segundo a especialista em educação Claudia Costin, é uma geração com sérias dificuldades de aprendizagem. “Ele vai chegar no 5º ano com precariedades e quando a gente vai falar da crise do ensino

Investir no professor, o papel da prática profissional

Em premiado livro, “Sem Causar Mal”, o neurocirurgião inglês Henry Marsh relata sua prática profissional e alguns dilemas éticos a ela associados. Muitas das experiências descritas referem-se ao trabalho de introduzir novatos à profissão, que assistem às cirurgias ou assumem, sob supervisão, partes de procedimentos. Ao ler a obra, chamou-me a atenção a bruta...

Desafios do Ensino Médio no Brasil: iniciativas das secretarias de educação

O artigo tem por objetivo apresentar e analisar algumas iniciativas que os entes federados têm desenvolvido para atrair e manter os jovens no Ensino Médio. A pesquisa procurou construir um diagnóstico sobre as políticas educacionais, com foco no currículo, durante 2014 e 2015, junto aos estados brasileiros e ao Distrito Federal. Os dados foram produzidos po...

EJA: Concepção de Um Futuro Promissor

, fomos recebidas pela diretora Cláudia, que após as apresentações, nos acompanhou, gentil e educadamente à sala de aula. Ao adentrarmos, a professora da turma, Vera, veio nos recepcionar. Nesse momento, haviam sete alunos, sendo que os demais, embora a turma fosse pequena, foram chegando gradativamente e acomodando-se em seus respectivos grupos. Percebemos

Como reestruturar o Ensino Médio no Brasil?

A discussão sobre como realizar a reforma curricular, que culmine em uma verdadeira reestruturação do Ensino Médio, garantindo que os jovens brasileiros se interessem pela escola e a prendam foi o mote da mesa “Processos de Reestruturação do Ensino Médio: Desafios e Aprendizados”, que ocorreu durante o Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino ...

Educação na Veia - Inclusão no Brasil

, alunos e familiares em relação à educação inclusiva. Com Antonio Borges, Claudia Werneck, Maria Gadelha e Vinícius Agrícola.

Professores do Recife iniciam greve por tempo indeterminado

salarial é janeiro e, desde então, a gente tenta negociar com a prefeitura e só recebemos respostas negativas, zero reajuste”, disse a coordenadora-geral do Simpere, Cláudia Ribeiro. Além do reajuste, os docentes cobram o cumprimento da Lei do Piso com aplicação no Plano e Cargo e Carreiras (Lei Federal-11.738/08). “Todo ano, o MEC [Ministério da Educação

Educação financeira entra em nova fase no currículo escolar

houve o envolvimento da secretaria do Estado que se mostrou presente no desenho pedagógico e fez investimentos em material didático, puxando a estatística da região Norte para cima, diz Claudia Forte, superintendente da AEF-Brasil. "Onde a semente foi plantada, ela frutificou. O Tocantins é o Estado que tem o ensino de educação financeira universalizado, em todas as escolas

Gestão Escolar

Canziani; Claudia Costin, ex-diretora de Educação do Banco Mundial e ex-secretária municipal de Educação do Rio de Janeiro e Priscila Cruz, presidente-executiva do movimento Todos pela Educação. “Da banca, fizemos a compilação de todas as etapas, com um dossiê sobre cada um dos candidatos e apresentamos ao consórcio, relembrando os critérios e matrizes pedidas

Inscrições no Enem começam segunda-feira

. Os resultados do Enem poderão ser usados em processos seletivos para vagas no ensino superior público, pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu), para bolsas de estudo em instituições privadas, pelo Programa Universidade para Todos (ProUni) e para obter financiamento pelo Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Edição: Maria Claudia Tags: Enem isenção da taxa

Dinheiro e educação, garantia de financiamento para que todos aprendam

Educação de qualidade custa caro. Há que atrair alunos de ensino médio para cursarem licenciaturas —o que envolve um salário adequado e respeitabilidade para a carreira—, fazer com que professores queiram permanecer na profissão e contar com um mestre em cada sala de aula, para cada tempo escolar, com tempo e condições de se desenvolverem e se atualizarem co...

Ensino integral: saiba melhor como ele funciona

. Em um turno, eles têm tarefas pedagógicas, e no outro, atividades dirigidas de recreação. Oferecemos ainda balé e capoeira, além de momentos de descanso após o almoço", explica. Mãe de Valentina, de 3 anos e 8 meses, a empresária Cláudia Mendes Rocha, 44 anos, passou a trabalhar mais tranquila depois de matricular a filha no Venha Mundo Berçário e Escola, também

Jogo virtual incentiva combate à violência e estimula cidadania nas escolas estaduais do RS

, que a gente não deve poluir o mundo", comenta o Wesley Mateus Pereira Fraga, estudante do 4º ano. No jogo estão temas como meio ambiente, bullying, violência na escola, saúde e trânsito, muitos deles já trabalhados em sala de aula. "Esse jogo é mais uma ferramenta pedagógica que vem agregar ao projeto que a escola já tem", explica a diretora da escola Claudia Adriana

Educação financeira se aprende no colégio

(AEF-Brasil), que defendeu a inclusão do tema de maneira transversal, e não em disciplinas específicas. Segundo a superintendente da entidade, Cláudia Forte, as secretarias devem inspirar-se nos casos de sucesso. "As temáticas transversais são as grandes molas propulsoras dessa transformação no jeito de ensinar, de aproximar a realidade do aluno." Escolas já

Educação financeira se aprende no colégio

Financeira (AEF-Brasil), que defendeu a inclusão do tema de maneira transversal, e não em disciplinas específicas. Segundo a superintendente da entidade, Cláudia Forte, as secretarias devem inspirar-se nos casos de sucesso. “As temáticas transversais são as grandes molas propulsoras dessa transformação no jeito de ensinar, de aproximar a realidade do aluno.” Escolas