PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Práticas educativas
- Avaliação
- Modalidades e níveis de ensino
- Equidade
- Currículo
- Clima e ambiente escolar
- Fatores extraescolares
- Juventudes
- Formação
- Finanças
- Diversidade
- Recursos humanos
- Relações étnico-raciais
- Educação ambiental
- tecnologias digitais
- Ações afirmativas
- Mudanças climáticas
- Deficiência
- Sustentabilidade
- Violência
- gênero
- educação especial
- Terra indígena
- Quilombola
- big techs
- estudos decoloniais
- Inteligência Artificial
- Mediação cultural
- Ensino privado
- Pessoas trans
- Jogos
- Transtorno do Espectro Autista (TEA)
- Algoritmo
- história oral
- Reforma Agrária
- Antropoceno
- Atendimento Educacional Especializado
- Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST)
- Museu
Inovação educacional e escolha de saberes a ensinar em Escolas Kaiowá e Guarani em Mato Grosso do Sul
- 04/2022
- CEDOC
- Texto
Neste trabalho, buscou-se descrever e analisar atores e condições que incidem sobre a seleção de saberes a ensinar em duas escolas de predomínio das etnias Guarani e Kaiowá, nas quais se detectaram práticas sociais regidas por uma lógica de inovação educacional. Relfetiu-se sobre quem escolhe os saberes que as escolas indígenas ensinam e os resultados infor...
Avaliação educacional - uma breve análise das modalidades: diagnóstica, formativa e somativa
- 04/2022
- CEDOC
- Texto
Neste estudo, objetivou-se analisar, problematizar e identificar a importância da avaliação concernentes aos conceitos e funções, mediante as seguintes modalidades: Diagnóstica, Formativa e Somativa. Os resultados apontam que essas modalidades de avaliação proporcionam diferentes espaços de aprendizagem, e que são consideradas como um fator primordial para ...
Tellus
- 04/2022
- CEDOC
- Texto
A Revista Tellus objetiva divulgar pesquisas e documentação sobre as populações indígenas, especialmente sul-americanas, e é vinculada ao Núcleo de Estudos e Pesquisas das Populações Indígenas da Universidade Católica Dom Bosco. Tem por objetivo veicular materiais diversos relacionados à etnologia indígena ou estudos interdisciplinares que tenham interface ...
Cadernos da Educação
- 04/2022
- CEDOC
- Texto
A Revista Cadernos da Educação é uma publicação quadrimestral vinculada ao curso de licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). O periódico publica produção científica, sendo seu conteúdo composto por pesquisas, estudos teóricos e estudos analíticos, transformados em artigos, relatos de experiência ou resenhas. Este número traz...
Lei complementar nº 396, de 01 de abril de 2022
- 01/04/2022
- CEDOC
- Texto
Lei complementar nº 396, de 01 de abril de 2022, que altera dispositivos da Lei Complementar nº 67, de 29 de junho de 1999, que dispõe sobre o Plano de Cargos, Carreira e Remuneração dos Profissionais do Ensino Público Estadual, e a Lei nº 1.704, de 26 de janeiro de 2006, que estabelece pisos salariais para os novos cargos criados nesta lei, concede reajust...
O lugar da política de ação afirmativa na construção de um novo regime de representação negro-africano no Brasil
- 04/2022
- CEDOC
- Texto
Neste ensaio, Valter Silvério apresenta o processo de implementação das ações afirmativas no Brasil como resultado de ações reivindicativas dos movimentos sociais organizados. Para ele, é na Educação Superior que as disputas em torno de um novo regime de representação da experiência e das lutas negro-africanas, em direção a uma nova comunidade imaginada
Revista Educação e Políticas em Debate
- 04/2022
- CEDOC
- Texto
REPOD - Revista Educação e Políticas em Debate, é uma revista eletrônica vinculada à Linha de Pesquisa Estado, Políticas e Gestão em Educação, do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia. Sua política editorial reconhece a legitimidade do dissenso, da polêmica e da diversidade de concepções e matrizes teóricas como algo pr...
Ensaios Pedagógicos
- 04/2022
- CEDOC
- Texto
A revista Ensaios Pedagógicos tem como centralidade o esforço pela ampliação e difusão da produção do conhecimento científico como princípio educativo. O tema desta edição é Educação, política e prática social.
Programa de ensino integral x realidade: uma relação entre a evasão escolar e a vulnerabilidade
- 04/2022
- CEDOC
- Texto
O artigo apresenta um estudo de caso que busca entender os motivos para a evasão escolar no Ensino Médio, na Escola Estadual Professor Benedicto Leme Vieira Neto, de Salto de Pirapora, São Paulo, e analisar o papel do Programa de Ensino Integral Governo do Estado de São Paulo em comunidades vulneráveis. Os resultados indicam que o programa contribui para o ...
Consumo e exposição a bebidas alcoólicas entre adolescentes brasileiros: evidências das pesquisas nacionais de saúde do escolar de 2015 e 2019
- 04/2022
- CEDOC
- Texto
O estudo tem por objetivo analisar os indicadores de consumo e exposição a bebidas alcoólicas entre escolares brasileiros em 2019 e compará-los aos de 2015. Os resultados mostram elevadas prevalências de experimentação, consumo e exposição a bebidas alcoólicas, mostrando que grande parcela dos adolescentes brasileiros se encontra exposta a uma carga evitáve...
Reme: Revista Mineira de Enfermagem
- 04/2022
- CEDOC
- Texto
A Reme - Revista Mineira de Enfermagem é uma publicação periódica técnico-científica da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG/EE). Tem por finalidade contribuir para divulgação, acesso e utilização do conhecimento produzido em Enfermagem e áreas correlatas, nacional e internacional, abrangendo a educação, a pesquisa, a gestão e ...
Análise de Imprensa - Março e Abril de 2022
- 01/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
do Twitter no Brasil, o ranking dos assuntos mais comentados na rede social, consolidando a hashtag #BolsolaoDoMEC. No buscador Google, a expressão atingiu valor 100, que representa o pico de popularidade segundo as medições do Google Trends. A mais nova crise do MEC foi apurada em profundidade e destrinchada sob vários ângulos pelos veículos: No G1 (23/03
Regina Sousa, 1ª mulher negra a governar o Piauí, promete foco na redução da pobreza
- 31/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
por esse sonho de termos um Piauí cada vez melhor e maior", acrescentou. Trajetória Maria Regina Sousa tem 71 anos. Ela é formada em Letras, com habilitação em língua portuguesa e francesa, pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Logo depois, em 1983, ela foi aprovada no concurso público do Banco do Brasil. Anteriormente, desde 1978, Regina passou a atuar junto
Inovação na escola é inovar no que já existe
- 31/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
de marketing da Editora do Brasil
Após ofícios exporem falhas de gestão, Inep restringe acesso a documentos internos
- 31/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
BRASÍLIA— A alta cúpula do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) decidiu restringir o acesso de servidores a documentos internos do órgão. As novas regras sobre consultas ao Sistema Eletrônico de Informações (SEI) do Inep, plataforma onde os ofícios da instituição tramitam, foram comunicadas nesta quinta-feira a direto...
Lei complementar n. 484, de 31 de março de 2022
- 31/03/2022
- CEDOC
- Texto
Lei complementar n. 484, de 31 de março de 2022, do Governo do Estado de Pernambucp, que reajusta o Piso Salarial do Professor da Rede Pública Estadual de Ensino e vencimento base dos cargos que indica.
Alfabetização nos Anos Finais do Ensino Fundamental: desafios e possibilidades
- 31/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
". O sucesso da iniciativa, além de percebido no próprio dia a dia escolar, levou o professor a ser contemplado com o prêmio Educador Nota 10 de 2012 (mais detalhes sobre o projeto aqui). Passados mais de dez anos, e com uma pandemia que impactou fortemente a Educação pública brasileira, professores de várias partes do Brasil ainda enfrentam o mesmo desafio de Oziêlton
Como escolas da "Pequena Ucrânia" brasileira lidam com a guerra
- 31/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
uma série de problemas, como dificuldades para o transporte e conectividade. Crédito: SEED-PARANÁ Painel criado por estudantes da escola Colégio Estadual do Campo Imaculada Conceição O incentivo ao aprendizado de idiomas faz parte do universo de muitas escolas espalhadas pelo Brasil. Os CELEM (Centros de Línguas Estrangeiras Modernas) disponibilizados em algumas
Currículo Referência de Minas Gerais
- 2022
- CEDOC
- Texto
O currículo escolar do Ensino Médio foi alvo de mudanças determinadas pela Lei 13.415/2017, que promoveu uma reorganização da Base Nacional Comum Curricular a partir de uma nova perspectiva composta pela Formação Geral Básica e por Itinerários Formativos. Neste material, foca-se na reforma curricular da Educação Básica de Minas Gerais. Apresenta-se o docume...
Memorial de Elaboração do Documento de Referência Curricular para Mato Grosso - Novo Ensino Médio
- 2022
- CEDOC
- Texto
O currículo escolar do Ensino Médio foi alvo de mudanças determinadas pela Lei 13.415/2017, que promoveu uma reorganização da Base Nacional Comum Curricular a partir de uma nova perspectiva composta pela Formação Geral Básica e por Itinerários Formativos. Neste material, foca-se no Memorial de Elaboração, construído para se ter documentado um pouco de todo ...