Violência em escolas segue em alta no Brasil e teve crescimento de 23% em 2024

, divulgado em julho, foram registrados 2.543 casos de bullying entre crianças de 0 a 17 anos. A maioria (43%) ocorreu entre crianças de 10 a 13 anos. No ano passado, foi sancionada uma lei que criminaliza o bullying e o cyberbullying. Para Martins, o bullying muitas vezes esconde formas mais graves de violência, como machismo, racismo e LGBTfobia. Além disso

3 em cada 5 jovens que estão fora do ensino superior são negros, mostra pesquisa

o relatório. 86% relatam casos de racismo O relatório mostra, ainda, que a absoluta maioria dos negros relata já ter vivenciado experiências pessoais de discriminação. Entre os autodeclarados pretos, a proporção de respostas afirmativas é de 86% e entre os pardos, 71%. O questionário da pesquisa continha uma lista com diferentes situações de discriminação

Relatório MUDE com Elas - Dados PNAD

O relatório MUDE com Elas apresenta indicadores baseados em dados da Pnad Contínua trimestral (3º trimestre de 2016, 2021, 2023 e 2024). Focado nas condições de trabalho da população brasileira sob recorte de sexo, raça e faixa etária da juventude, o documento evidencia as desigualdades interseccionais no mercado de trabalho, destacando a população jovem, es...

Letramento emocional como estratégia das escolas

que há décadas estavam reprimidos e normalizados, mas cujo enfrentamento se tornou inadiável. É o caso do racismo e do pleito por uma educação que contemple uma visão antirracista. Um dos primeiros fatores que contribuiriam para isso seria que houvesse mais empenho das escolas, sobretudo, das particulares, na aplicação das Leis 10.639 de 2003 e 11.645 de 2008

Educação Digital e Midiática: como elaborar e implementar o currículo nas escolas

O documento "Educação Digital e Midiática: como elaborar e implementar o currículo nas escolas", elaborado pelo MEC, orienta a implementação de currículos que integram educação digital e midiática nas escolas. Propõe promover uma educação crítica e criativa a respeito de tecnologias e práticas digitais, fornecendo às secretarias de educação subsídios para a...

Por que a prática é essencial na formação dos professores: ‘Salto de qualidade’

para punir ou conceder bônus - o que, segundo os especialistas, não tem evidência de melhorar a aprendizagem das crianças -, o professor passa a acolher o processo. O debate ainda abordou como o docente deve lidar com temas contemporâneos que atravessam a escola, como bullying, polarização política, redes sociais e racismo. Nesse sentido, Martins aponta

Escolas públicas do país enfrentam desafio na oferta de infraestrutura básica

também que enquanto 91,5% dos jovens brancos concluem o Ensino Fundamental aos 16 anos, esse índice cai para 83,5% entre os pardos e para 80,9% entre os pretos. A defasagem se amplia no ensino médio: aos 19 anos, 79,4% dos brancos concluíram essa etapa, frente a 66,6% dos pardos e 62,1% dos pretos. Essa disparidade, aponta Lázaro, revela que o racismo

Combate ao bullying na escola exige prevenção e plano detalhado de ação

outras violências, como o racismo e a homofobia. "É preciso reafirmar alguns valores, como o de que é inadmissível desrespeitar e humilhar alguém, ainda mais em uma sociedade que, muitas vezes, confunde esse tipo de comportamento com uma simples brincadeira", destaca. Assembleia para escuta ativa dos alunos promovida por professores do Colégio Vital Brazil

O PLOA e a Educação para 2026

, o valor cai para apenas 121,6 milhões – quase um terço. Considerando o forte desequilíbrio regional no analfabetismo total e funcional, mais concentrado nas regiões Norte e Nordeste e entre a população mais pobre e negra, cortes dessa magnitude reforçam o racismo estrutural, ao penalizar justamente os grupos mais vulneráveis. Em síntese, há esforço em ampliar

Racismo e medicalização da vida no contexto de militarização da educação

Este artigo analisa o papel da Psicopedagogia e da Psicologia em instituições educativas militarizadas no Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares (Bolsonaro, 2018-2022), destacando tendências racistas e medicalizantes. Foram examinadas reportagens e pesquisas sobre militarização escolar para compor uma ficção testemunhada, refletindo sobre os limites ...

Semana nacional da convivência escolar - guia para equipe gestora da escola

Este guia foi elaborado para oferecer suporte prático aos educadores na condução das atividades relacionadas à Semana Nacional da Convivência Escolar, uma iniciativa coordenada pelo Ministério da Educação (MEC). O material traz sugestões de atividades e conteúdos adaptáveis a diferentes etapas da Educação Básica, promovendo um ambiente escolar acolhedor, seg...

Magistradas do RJ explicam violência doméstica e Lei Maria da Penha em escolas

Rio de Janeiro Magistradas do Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro começaram na semana passada um ciclo de visitas a escolas municipais para conversar com estudantes sobre violência doméstica e a Lei Maria da Penha. Os encontros fazem parte do Rio Lilás, programa do TJ lançado em agosto que prevê discussões sobre violência de gênero e racismo. O projeto

Mauá e IFSP promovem capacitação sobre racismo no ambiente escolar

Wesley Nascimento, integrante do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) do IFSP, foi o responsável por ministrar o Módulo 1: Interseccionalidade, raça, gênero e acessibilidade. Wesley Nascimento ministrou o Módulo 1 e falou sobre o enfrentamento ao racismo no ambiente escolar – Foto: Diego Barros – PMM Educação como ferramenta de combate

Edital premia boas práticas no ensino de saberes indígenas

, culturas e saberes indígenas nas salas de aula no Brasil. O objetivo é reconhecer e divulgar experiências educativas no ensino de histórias, culturas e saberes indígenas nas salas de aula brasileiras, como forma de valorizar a sociodiversidade indígena, combater o racismo contra povos indígenas, reconhecer a importância dos conhecimentos dos povos indígenas

Renda baixa e racismo impedem conclusão do ensino básico, diz pesquisa

O racismo estrutural e a necessidade de garantir renda são fatores que impedem jovens e adultos de concluir a educação básica no país. A conclusão é do gerente de Monitoramento, Avaliação, Articulação e Advocacy do Itaú Educação e Trabalho, Diogo Jamra, com base na pesquisa Educação de Jovens e Adultos: Acesso, Conclusão e Impactos sobre Empregabilidade

O apagamento racial começa na escola

Para muitos brasileiros, a primeira vez em que a identidade racial se torna uma questão explícita é ao preencher um questionário com a pergunta "qual a sua raça/cor?". Mesmo para quem sofre racismo, a autodeclaração e autoaceitação podem ser complexas. Com crianças e adolescentes, esse processo está apenas começando —e, muitas vezes, são terceiros

"Não existe aprendizagem sem pertencimento", diz Cida Bento

ela, não há como discutir recomposição sem enfrentar o racismo estrutural. "A escola foi pensada para crianças burguesas, vírgula, brancas. Quando foi universalizada e entraram aqueles considerados de fora, a escola ficou mais desorganizada. Mas não há impedimentos cognitivos para justificar a defasagem das crianças negras. O que explica essa realidade é o racismo

Brasil tem queda na desigualdade em educação, emprego e meio ambiente

climática, cidades antirracistas e o combate ao racismo ambiental. "As pessoas não desaparecem quando são removidas de uma área de risco. Na maioria das vezes, por falta de política pública e acesso desigual aos investimentos públicos, elas vão para outra área de risco, produzindo outra mudança de uso da terra, o que ainda é bastante negligenciado

EAD não aumentou a escolaridade no Interior e ajudou a desarticular o movimento estudantil, apontam entidades

" da juventude, de forma a procurar caminhos. Para Márcia Lima, que foi secretária de Políticas de Ações Afirmativas, Combate e Superação do Racismo do Ministério da Igualdade Racial até abril deste ano e também participou do painel, existe um risco, quando se criam políticas que visam a redução das desigualdades , de se gerar ainda mais desigualdade, o que pode

Educação antirracista e a importância da coleta de dados raciais - Um Guia Para Secretários(as) Escolares

O documento aborda a importância da coleta de dados raciais nas escolas para promover equidade racial na educação. Discute o papel central das unidades de ensino no combate ao racismo e a importância da abordagem antirracista para estimular a consciência racial e proteger estudantes negros, indígenas e quilombolas. Explica conceitos de raça, etnia