‘Sem educação de qualidade, não deixaremos de ser um país de renda média’, afirma diretor executivo da Fundação Lemann

Em um país com quase 220 milhões de habitantes, onde todos os anos três milhões de jovens completam 18 anos, o grande diferencial é a população. É o que defende Denis Mizne, diretor executivo da Fundação Lemann. Se a qualificação dessas pessoas não fosse deixada de lado, o Brasil seria uma grande potência em empreendedorismo, ensino superior e pesquisa

Congresso Nacional e eleições 2022: quais as concepções de educação em jogo?

e votados pelas pessoas escolhidas pela população brasileira. Leia + Um panorama da ampliação das desigualdades no Brasil e seus impactos para a educação Um desses projetos a ser pautado é o da Educação, que tem temas centrais em debate atualmente, como a implementação da Reforma do Ensino Médio e da Base Nacional Comum Curricular, a defesa da escola pública

Educação antirracista: como trabalhar o tema na Educação Infantil

e plurais, do que levar uma revista de moda. A chamadinha com os nomes [lista com os nomes dos alunos afixada na parede da sala de aula], precisa incluir figuras diversas, e os próprios jogos devem apresentar personagens que geram identificação com todas as crianças." Em seu projeto que aborda as regiões do Brasil, a educadora Geisa contempla diferentes

Armas, fim da esquerda e circo: quais são as propostas de famosos eleitos

que sofreram com medidas restritivas e estão tentando se reerguer. 4. Capacitar a "molecada" que quer empreender. 5. Fortalecer a segurança pública para o Rio de Janeiro voltar a ser potência turística. Romário (PL) Senador reeleito pelo Rio de Janeiro com mais de 2,3 milhões de votos, o ex-jogador Romário promete prosseguir no novo mandato a favor dos direitos

Por que o jovem periférico está invisível nos programas dessas eleições?

das injustiças promovidas pelos desequilíbrios sociais. Os números comprovam isso. Atualmente, a população jovem é a maior da história do país, segundo o Atlas da Juventude. São mais de 47 milhões de pessoas entre 15 e 29 anos no país. Porém, é também a parcela mais afetada pelo desemprego no Brasil. Não é difícil entender os motivos. A falta de políticas públicas

‘A escola tem muita coisa bonita para ensinar à criança’

[nas residências]. O projeto Criança Feliz [da Secretaria Nacional de Atenção à Primeira Infância] conta com profissionais que visitam famílias de baixa renda – geralmente, são essas que não estão voltando para a escola. E são exatamente as que mais precisam dessa aprendizagem para dar a volta por cima. Relacionadas Na educação infantil, comunicação com família é chave

Brasil só terá rumo ao priorizar as crianças

muito preocupantes e devem mobilizar todos os que atualmente se dedicam a projetos capazes de recuperar o Brasil e colocá-lo no rumo do desenvolvimento sustentável. Os objetivos dizem respeito ao combate à pobreza, segurança alimentar, saúde e bem-estar, educação, igualdade de gênero, água e saneamento, trabalho e emprego, redução da desigualdade, condições de vida

As periferias no centro do Brasil: soluções para problemas do país também vêm das margens

Cria do Grajaú, extremo sul da capital paulista, Criolo não titubeia quando é questionado sobre o papel da periferia frente aos enormes problemas do Brasil que completa 200 anos de emancipação em pouco mais de duas semanas: — As pessoas que moram nas periferias, inclusive por necessidade, historicamente se dedicaram a pensar e desenvolver respostas

TI precisa de diversidade para suprir deficit na área

é consultora especializada em diversidade e inclusão, é coach de carreiras e cocriadora do Potências Negras, evento online sobre desenvolvimento profissional para a população negra. Tem MBA em gerenciamento de projetos pela Fundação Getúlio Vargas e em gerenciamento de serviços de tecnologia da informação pela Faculdade de Informática e Administração Paulista (Fiap

Desafios de aprendizagem no Ensino Fundamental demandam mudanças na organização escolar

de trocar com os colegas ou de colocar a mão na massa e criar projetos que articulem os conhecimentos do currículo e os saberes do território. "Eles estavam cansados de estudar sozinhos, com saudades dos colegas, e quando chegam na escola e querem conversar, chamamos isso de indisciplina. Que outras maneiras podemos aprender juntos e a conversa pode fazer parte

Academia Brasileira de Ciências lança documento para presidenciáveis e pede 2% do PIB para setor

, mas reforçaram que o país passa por um momento de desindustrialização, por isso o papel do Estado ainda seria grande no setor. Além disso, afirmaram que o desenvolvimento de ciência e tecnologia deve ser feito respeitando os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas, e que o Brasil, com ativos como a Amazônia, tem potencial de se tornar uma potência

Estudos mostram impacto da pandemia na educação e no mercado de trabalho da juventude brasileira

com esse cenário no curto, médio e longo prazo, será preciso articular ações entre poder público, setor privado e sociedade civil com foco em inclusão, equidade e novas oportunidades de desenvolvimento. Esses são alguns dos resultados apresentados nos estudos "O mercado de trabalho para as juventudes no Brasil pós-pandemia" e "Educação para as juventudes brasileiras

Marcos Ferrari - Educação vai muito além da conexão

Desde que o "boom" da internet chegou ao Brasil, vemos uma série de iniciativas governamentais (nos âmbitos federal, estadual e municipal) com o objetivo de levar conexão às escolas. Porém, precisamos dar os passos seguintes e sair da armadilha das soluções de curto prazo. Sem avaliação de eficiência, eficácia e efetividade das iniciativas do passado

Educação inclusiva traz caminhos para desafios da escola no pós-pandemia

desse cenário, especialistas que subiram ao palco da Bett Brasil, evento de tecnologia e educação, realizado na última semana em São Paulo (SP), defendem que a educação precisa se transformar para acolher a diversidade e as múltiplas formas de aprender. E isso passa, necessariamente, pela inclusão. O que a educação inclusiva pode trazer, não só para os alunos

Na Bett Brasil, procura por educação maker se mostra mais qualificada

maker faz parte de algumas aulas e atividades práticas que a escola desenvolve. No ensino médio, temos a disciplina ‘Jovem programador, jovem cientista’, que trabalha com programação e cultura maker. Também desenvolvemos projetos que envolvem a mão na massa, com professores de diversas áreas. Vamos levar algumas ideias vistas aqui na Bett Brasil para a escola

Por mais colaboração e menos telas, aprendizagem maker

a educação maker aos alunos por meio de projetos lúdicos. Acreditamos na importância da aprendizagem significativa, na qual tudo o que os estudantes façam deve trazer sentido e o resultado tenha um objetivo final, de acordo com cada faixa etária. Viemos para a Bett Brasil atrás de ideias, para saber mais sobre as novidades na área na educação infantil." Erika

Número de bolsas para pesquisas científicas cai 17,5% na gestão Bolsonaro

Ribeiro, presidente da SBPC Helena Nader, da ABC, concorda. "O Brasil tem muito menos doutores por milhão de habitantes do que a Argentina e o Chile. Na década de 1970, a China estava atrás do Brasil e hoje é uma potência científica. Isso é uma política de Estado que o Brasil não tem." Bolsistas do CNPq nos últimos governos -

Brazil Conference 2021: Diálogos que transformam

Ambiente ● Fabio Alperowitch: Fundador da FAMA Investimentos ● Mercedes Bustamante: Professora na Universidade de Brasília ● Oswaldo Lucon (moderação): Coordenador-executivo do Fórum Brasileiro de Mudança do Clima Brasil: Potência da Bioeconomia LEIA → ● Gustavo Montezano: Presidente do BNDES ● Carlos Nobre: Engenheiro e doutor em Meteorologia ● Andre Baniwa: Líder

A reconstrução da democracia precisa da participação popular

. School da Universidade Humboldt em Berlim. Como coordenadora do projeto latino, que significa inovações pela democracia na América Latina, ela criou o maior banco de dados existente sobre inovações democráticas na América Latina. E no Brasil foi professora do antigo INPERJ, do IESP-UERJ e da FGV-Rio. Possui diversas publicações internacionais sobre participação

Embaixadores da mudança do Brasil, universitários assumem protagonismo

de chave da minha vida. Foi na Fundação Liberato que eu comecei a participar de diversos projetos sociais na área de ciências, de educação, de meio ambiente, e comecei a ver um pouco também como é o Brasil de verdade né, o Brasil que, como a sociedade brasileira é estruturada. Depois dessa minha passagem pelo ensino médio na Liberato, eu decidi fazer graduação, vim