Tutoria e clubes de interesse

. Com o desenvolvimento dessa prática, a expectativa é de que os índices melhorem, inclusive nas avaliações externas, como Saeb e Simais, e que aumente o número de estudantes aprovados nas universidades públicas do Estado.

Professores apadrinhando alunos

mais pontual e qualificado dos estudantes de 3os anos, tendo em vista que eles estão ingressando em uma etapa de demandas importantes, como avaliações externas, relacionadas à passagem para o curso superior, e internas, além da procura por estágios. Com esse objetivo, desenvolvemos um projeto de apadrinhamento para potencializar a qualidade do ensino-aprendizagem

Gincana com foco no 1º ano do ensino médio

de evasão e reprovação e à melhora da nossa pontuação em avaliações externas. Toda a equipe tem o foco no ensino-aprendizagem, um compromisso que a metodologia do Programa Jovem de Futuro trouxe para nossa escola, oferecendo um suporte que inovou e direcionou o trabalho de gestão para resultados. Somos conscientes de que devemos buscar, ano a ano, novas ações

Salas para cada disciplina

a repensar a prática de ensino buscando um ambiente atrativo onde o estudante se sentisse pertencente ao ambiente escolar. A Unidade Escolar Temática tem como finalidade estruturar e tornar a escola mais atraente e inovadora, promovendo o protagonismo juvenil e melhorando a aprendizagem e os resultados nas avaliações externas. O projeto teve como eixo norteador

Para um novo momento da educação, especialistas defendem outras avaliações

uma avaliação da aprendizagem ou uma avaliação para a aprendizagem. Eu tenho de pegar a avaliação, que neste momento está muito longe do ensino, e colocar mais perto disso", afirma Chico Soares, professor emérito da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e ex-presidente do Inep. "A nossa avaliação externa, como está organizada, impede isso. Primeiro porque

Secretários pedem recursos, internet e valorização da educação

que considerem o Custo Aluno-Qualidade (CAQ) como a referência para a garantia de padrão mínimo de qualidade do ensino. Consta ainda a implementação das propostas curriculares de estados e municípios construídas à luz da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para educação infantil e ensino fundamental, com a respectiva atualização dos projetos político-pedagógicos

Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação

a dimensão da perda da aprendizagem em 2020. Uma vez ausentes as avaliações somativas nesse ano, o estudo propôs compor uma estimativa de aprendizagem dos estudantes através de simulações e de um método comparativo. Os resultados apontam para um cenário alarmante, sobretudo para os concluintes do Ensino Médio. Quem concluiu o segundo ano em 2020 possivelmente inicia

Avaliação diagnóstica permite olhar o aluno de forma integral

diagnósticas passam a fazer mais sentido, uma vez que vão além do conteúdo e buscam um olhar integral do estudante de ensino médio. Segundo o professor emérito da UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais) Chico Soares, uma avaliação "para" a aprendizagem e não apenas "da" aprendizagem deve fazer parte da rotina pedagógica, por isso não pode ser externa. "Verificar

Quais são os impactos do homeschooling no desenvolvimento socioemocional e na formação de uma geração?

por avaliações periódicas na escola. No cenário nacional, o projeto de lei traz a necessidade da formalização da escolha do método pelos pais em uma plataforma virtual do Ministério da Educação (MEC). Os pais também ficariam obrigados a uma avaliação anual dos estudantes, em que seriam cobrados o ensino dos conteúdos disponíveis na Base Nacional Comum Curricular- BNCC

Auditoria do TCM diz que 72% das creches conveniadas da Prefeitura de SP não têm estrutura para alunos com deficiência

pelas parceiras em razão de dificuldade de localização de terrenos para construção. (...) Dada a universalização do acesso à educação infantil, a SME realizou no ano de 2019 uma primeira ação de avaliação externa para observar contextos de aprendizagem. Fazem parte desse projeto a qualificação dos espaços, novas obras, busca de novos prédios, ampliação da formação

Ex-presidentes do Inep condenam plano do ministro de interferir em questões do Enem

usada por travestis (mas não exigia conhecimento específico sobre isso) e outra sobre diferença salarial entre homens e mulheres, a partir do caso dos jogadores Neymar e Marta. O embate ideológico é a principal marca do governo Jair Bolsonaro na área da educação. O Inep é o órgão do MEC (Ministério da Educação) responsável por avaliações federais como o Enem

Governo de SP estima 11 anos para recuperar aprendizagem perdida na pandemia

externas anteriores. A perda de aprendizagem é maior em Matemática e mais evidente no início do ensino fundamental, com alunos mais novos. "Além de não aprender novas coisas, o aluno não consolidou o que tinha aprendido", explica Rossieli. Para manter o mesmo nível de aprendizagem que tinham em 2019, os estudantes teriam de subir 46 pontos na escala do Saeb

Em carta, educadores, estudantes e pesquisadores apontam risco de ‘apagão educacional’

da pandemia, o grupo considera que o governo federal propôs ações tímidas para coordenar e apoiar redes públicas, "colocando o País sob ameaça de um apagão educacional". O documento cita recentes mudanças em políticas nacionais, como o afastamento da equipe técnica para formulação de novas avaliações externas e mudanças no edital do Programa Nacional do Livro Didático

Pais e educadores discutem repetição de série para crianças em idade de alfabetização afetadas pela pandemia

é possível. Muitas vezes os pais têm que trabalhar e, num mundo de isolamento social, nem sempre se pode contar com ajuda externa. E os avós, que costumam auxiliar com as crianças, estão entre os mais vulneráveis ao vírus. Ensino remoto:Bolsonaro veta projeto que garantia internet gratuita para alunos e professores da rede pública Tatiana Lima, mãe de Luca

Certificação funciona como um farol para alunos e professores de escolas bilíngues

Avaliações externas ajudam a encontrar lacunas de aprendizagem, que precisam ser atendidas com uma abordagem diversificada e baseada no interesse dos alunos Quando um estudante demonstra interesse no idioma e se destaca em sala de aula, os professores da escola João de Barro, em Petrópolis (RJ), logo conversam com os pais e recomendam que eles façam provas

Pesquisa científica com Ideb em meio a pandemia de Covid-19: uma análise de experiência municipal

Este artigo tem por objetivo compartilhar os resultados de um projeto de pesquisa sobre a análise do Ideb em escolas da rede pública de ensino da Educação Básica, apontando as tensões da pesquisa frente à pandemia de Covid-19. Os resultados iniciais indicam os desafios para a execução da pesquisa. Apontam também que o Ideb produz um lugar de identificação

A educação domiciliar, ou homeschooling, deve ser liberada no Brasil?

Um dos principais argumentos dos que defendem o homeschooling seria a baixa qualidade de ensino no país. Segundo dados do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), o Brasil aparece entre as 20 piores colocações no ranking das três áreas acompanhadas pelo exame: matemática, ciências e leitura. Por isso, os pais optariam por tirar seus filhos das escolas

Relatório da OCDE sobre Brasil foca em produtividade e reformas para retomada da economia

desafios. É importante que essa dinâmica seja mantida" disse o Secretário-Geral da organização, Angel Gurría. "A OCDE está comprometida nessa colaboração com o Brasil para apresentar políticas para melhorar a vida dos brasileiros", acrescentou. O ministro da Economia, Paulo Guedes, concordou com o diagnóstico da OCDE "construtivo e alinhado com a avaliação

Projeto global quer transformar educação com escolas inovadoras até 2030

e profissional limitados", diz a coordenadora executiva do programa. Rever a forma e a finalidade das avaliações externas aplicadas às instituições educativas hoje no país é um ponto importante do Escolas 2030. O programa considera que essas avaliações devem servir menos para ranquear escolas e mais para aprimorar a aprendizagem dos estudantes. No Brasil, o programa

Ceará desafia a lógica: Apesar do baixo desempenho socioeconômico, Estado encontrou modelo para desenvolver educação e liderar ranking

médio mensal por habitante em 2019 foi de apenas R$ 942. O baixo desempenho econômico faz com o estado desafie a lógica do senso comum: é destaque nos rankings de avaliação do ensino. Tem o 2º melhor Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) para os anos iniciais do ensino fundamental, atrás apenas de São Paulo. O sucesso do modelo educacional