Inteligência artificial já é usada na maioria das escolas de ensino médio, mas país engatinha em regulação e governança

Pesquisa TIC Educação 2025 aponta que 52% das instituições permitem o uso das ferramentas, mas só 22% têm guias formalizados de boas práticas São Paulo Mais da metade das escolas de ensino médio brasileiras já permite o uso de inteligência artificial generativa pelos estudantes, mas apenas 22% têm diretrizes formalizadas de boas práticas para orientar essa...

Brasil possui cerca de um professor jovem para cada três docentes com 60 anos ou mais

Pesquisa feita pelo Instituto Semesp com base em dados do Censo Escolar e do Censo da Educação Superior revela dificuldade de reposição do quadro docente Pesquisa feita pelo Instituto Semesp com base em dados do Censo Escolar e do Censo da Educação Superior revela dificuldade de reposição do quadro docente Resumo O Brasil corre risco de enfrentar um "apag...

De ameaça a aliada: como escolas estão levando a IA para sala de aula

Como as escolas estão lidando com uso de IA nos estudos? @media (min-width: 768px) { .cxm-block-video__container--vertical #wp3-player-4795e .clappr-player .poster__play-wrapper > svg { width: 50%; height: 50%; } } A inteligência artificial já faz parte da rotina de milhões de estudantes e vem transformando a forma de ensinar e aprender dentr...

Pertencimento e participação ativa fazem estudante querer estar na escola

Por que vale a leitura Conheça estratégias para melhorar o clima escolar e fortalecer os vínculos entre os estudantes Caminhos para ampliar o protagonismo e a participação dos jovens no cotidiano escolar Experiências que aumentaram o engajamento, a frequência e os resultados de aprendizagem Sentir-se acolhido é um dos primeiros passos para que os estudant...

Metodologia do Sistema Etapa acompanha vida escolar do aluno até o Ensino Médio

Escolher uma escola para matricular a criança envolve avaliar diferentes aspectos da formação oferecida aos estudantes. Entre eles estão a proposta pedagógica, os professores, a estrutura e, também, o sistema de ensino que orienta a organização dos conteúdos ao longo da vida escolar. No Conecta Smart School, em João Pessoa, os alunos utilizam o material do...

Professores que inovam na educação podem concorrer a prêmio internacional de US$ 1 milhão

Além de docentes de escolas públicas e privadas, premiação passa a contemplar educadores digitais e de projetos comunitários Este resumo foi útil? Resumo gerado por ferramenta de IA treinada pela redação da Editora Abril. A imagem do professor restrito à sala de aula já não dá conta de todas as formas de ensinar. É ess...

É possível ter qualidade na EaD?

Nenhuma nação registrou um crescimento tão vertiginoso na Educação a Distância (EaD) quanto o Brasil. Em 2004, a modalidade era praticamente inexistente, representando apenas 1% das matrículas no ensino superior. Vinte anos depois, tornou-se majoritária, num patamar sem paralelo no mundo. Facilidade de acesso e mensalidades muito mais baixas do que em gradua...

A caminho de formar bons professores

A longa trajetória do país rumo à educação pública de qualidade tem sido retomada passo a passo nos últimos anos, após problemas estruturais históricos terem se agravado com a pandemia da Covid-19 e a expansão dos cursos de licenciatura na modalidade EAD. A formação docente, como um dos pilares da valorização da carreira, ganhou centralidade nas políticas p...

O trabalho docente no Ensino Médio: a busca da emancipação e o confronto com a performatividade

O artigo tem como objetivo discutir o quanto o trabalho do professor pode contribuir para que as juventudes se apropriem do conhecimento escolar e o ressignifiquem em função de seus projetos de futuro. A revisão bibliográfica teve como foco pesquisadores que discutem a importância das relações de diálogo entre docentes e estudantes e, também, autores que ab...

O que a população pensa sobre a educação 2026

Este relatório apresenta uma análise detalhada das percepções e prioridades da população brasileira em relação à educação em 2026. Com dados coletados em diferentes estados, identifica diferenças significativas na avaliação da qualidade das escolas públicas, destacando o impacto das políticas educativas regionais e do desempenho educacional nas unidades da ...

Robôs humanoides ampliam possibilidades na educação pública | Dino | Valor Econômico

Em 2024, escolas públicas de todo o Brasil registram altas taxas de evasão, falta de vagas e infraestrutura tecnológica insuficiente. O empresário do setor educacional Jailson Ferreira da Silva afirma que a inserção de robôs humanoides e kits de robótica nas salas de aula poderia contribuir para a melhoria desses indicadores. Os robôs humanoides são máquina...

Resiliência climática nas escolas, ampliação de vagas e melhora na alfabetização: os desafios do RS na educação

A enchente de 2024 deixou cicatrizes profundas na educação do Rio Grande do Sul, que vão de danos à infraestrutura das escolas a uma queda nos indicadores escolares. Como tornar as instituições de ensino mais resilientes a tragédias climáticas é um dos desafios da educação no Estado . Mas não apenas isso. Ampliar vagas na educação infantil, melhorar a alfab...

Brasil precisa transformar acesso em aprendizagem, diz especialista sobre Pisa

Felipe Proto, vice-presidente de Educação da Fundação Lemann, afirma que o país conseguiu manter desempenho na avaliação internacional, mas ainda enfrenta desafio de melhorar a qualidade do ensino O Brasil conseguiu manter seu desempenho no Pisa, avaliação internacional da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), em um cenário de pi...

Ensino de arte na escola terá professores especialistas e contato com quatro linguagens artísticas; veja o que muda

As aulas de arte nas escolas brasileiras deverão passar por mudanças nos próximos anos. Em vez de uma disciplina genérica ministrada, muitas vezes, por um único professor, a proposta é que os estudantes tenham contato, ao longo da Educação Básica, com quatro linguagens artísticas – artes visuais, dança, música e teatro  – e que cada uma delas seja ensinad...

Prova Nacional Docente 2026: cartão que confirma inscrição está disponível na internet

Os candidatos à Prova Nacional Docente (PND) 2026 já podem consultar na internet o local do exame, marcado para o dia 20 de setembro. A informação está disponível no cartão de confirmação de inscrição, divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) nesta quarta-feira (dia 9). A data inicial prevista para public...

PISA 2025: desigualdade pesa na aprendizagem, e estudantes valorizam professores

Por que vale a leitura Apresenta os resultados do Brasil no PISA 2025 em ciências, leitura, matemática e resolução de problemas computacionais. Mostra como a desigualdade socioeconômica está associada às diferenças de aprendizagem entre os estudantes. Destaca o apoio dos professores e desafios como indisciplina, faltas às aulas e redução do acompanhamento ...

Práticas inclusivas e estudantes com deficiências sensoriais

A obra traça um panorama da Educação Especial no Brasil, destacando o paradigma inclusivo que se consolidou com a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência. A Política Nacional de Educação Especial Inclusiva (PNEEI), estabelecida pelo Decreto nº 12.686, marca a normatização do direito à educação inclusiva. Destaca-se a importância da formação d...

Práticas inclusivas e estudantes com altas habilidades ou superdotação

A ratificação da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva de 2008 marcaram a consolidação de um novo paradigma: a deficiência passou a ser compreendida como o resultado da interação entre os impedimentos do sujeito e as barreiras impostas pela sociedade. Isso posic...

Práticas inclusivas e estudantes autistas

A Política Nacional de Educação Especial Inclusiva (PNEEI) de 2025 representa a consolidação normativa de uma trajetória histórica que inclui a ratificação da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência em 2009. A PNEEI positiva o direito à educação inclusiva, substitui práticas excludentes e integra o estudante da educação especial como sujeito ...

Atendimento educacional especializado (AEE): concepções e metodologias

O avanço expressivo dos indicadores ao longo das últimas décadas revela que o acesso à escola comum está se consolidando, mas anuncia desafios como garantir formação docente para práticas inclusivas, a disponibilidade de professores do AEE e recursos de acessibilidade. A Política Nacional de Educação Especial Inclusiva positiva o direito à educação inclusiva...