Alunos pretos, pardos e brancos: desigualdade educacional que se mede em anos

*Por Fernando Leal e Paulo de Camargo | Na complexa, diversa e desigual educação brasileira, os números mostram um país com desafios de acesso e aprendizagem. Mas há um cenário ainda pior — a dos estudantes pretos e pardos. Segundo dados do Anuário Brasileiro da Educação Básica, publicado em novembro, de cada 100 estudantes pretos e pardos que ingressam

Volta às aulas sem telas:e agora?

/2025 A Lei n° 15.100/2025, sancionada em 13 de janeiro, regula o uso de celulares nas escolas de educação básica em todo o Brasil. A medida visa melhorar o foco e a concentração dos estudantes, garantindo um ambiente mais produtivo e menos disperso. Segundo a legislação, o acesso aos aparelhos será permitido somente para fins pedagógicos ou em situações

Pé-de-Meia Licenciaturas: veja próximas etapas para receber R$ 1.050

está na educação básica.

Ensino começa a integrar inteligência artificial no Brasil; especialistas veem oportunidade, mas com riscos

básica. A disciplina é obrigatória aos alunos do 9º ano do ensino fundamental e das três séries do ensino médio desde o início de 2024. Para David, a disciplina chamou os alunos para a sala de aula. "Uma ótica digitalizada faz com que os alunos vejam um leque de possibilidades na frente dele, no futuro deles daqui para frente. Isso puxa o aluno para a escola

Maratonas acadêmicas ajudam no desenvolvimento de estudantes

Um dos grandes desafios da escola — sobretudo na última etapa da Educação Básica, no Ensino Médio — é conectar os estudantes com a realidade da vida adulta, seja na continuidade dos estudos, seja no mundo do trabalho. No contexto da formação profissional nas áreas de tecnologia, os desafios de articulação entre o universo escolar e o ambiente do trabalho

Ministro da Educação anuncia reajuste no piso salarial de professores

a Portaria MEC nº 77, de 29 de janeiro de 2025, que define o reajuste de 6,27% para o Piso Salarial Profissional Nacional do magistério público da educação básica. O valor mínimo é de R$ 4.867,77, válido para a rede pública de todo o país, jornada de 40 horas semanais, para o exercício de 2025", disse no X, antigo Twitter. O ministro da Educação, Camilo Santana

Estudantes criam novos interesses com proibição a celulares, diz educadora

São Paulo Como o cotidiano das escolas será afetado neste ano letivo com a proibição do uso dos celulares por estudantes de toda a educação básica? Uma reportagem da TV Folha conversou com estudantes que já encararam essa mudança antes mesmo da legislação implementada no estado de São Paulo. Educadores e outros especialistas também foram entrevistados

Avaliação de educação aponta que ensino municipal de Salvador ultrapassou índices pré-pandemia

dos alunos da capital baiana após os efeitos da emergência sanitária. Os dados foram divulgados nesta quarta-feira (29), durante o 1º Encontro Formativo para Gestores Escolares do Ensino Fundamental Anos Iniciais e Finais, no Centro de Formação Emília Ferreiro, no Costa Azul. O resultado do Prosa 2024 também superou o índice de 2019, ano que antecedeu a pandemia

Como transformar a escola em um ambiente seguro para estudantes trans?

"Questão de Genero é Questão de Escola", realizado pelo Porvir em 2023, a pedagoga Paula Beatriz, mulher transsexual, ressaltou justamente esse ponto: "É importante lembrar que a escola precisa ser a promotora fundamental desse processo de formação, orientação e cuidado dessas pessoas porque, afinal, somos humanas." Bullying e outra ameaças na escola contra

Pé-de-Meia aumenta busca por cursos de licenciatura; estudantes ainda têm oportunidade de garantir R$ 1.050,00 mensais

do FDR, comenta sobre o pagamento para quem ainda está na educação básica. Para os estudantes de nível superior serão pagos R$ 1.050 mensais, sendo R$ 700 de saque imediato e outros R$ 350 de depósito em uma poupança. O pagamento deve ser feito durante os quatro anos de formação e, após a conclusão, o MEC deve liberar o saque da poupança

Escolas devem chamar pais de alunos que insistirem em usar celular, afirma Governo de SP

, e sobre a Lei Federal nº 15.100, de 13/01/2025, que regula o uso de aparelhos eletrônicos portáteis pessoais por estudantes na educação básica. As ações aqui propostas têm o objetivo de garantir um ambiente mais adequado para o aprendizado, minimizar as distrações em sala de aula e fortalecer a comunicação entre escolas e famílias. Além disso, buscam esclarecer

Escolas de São Paulo perderam 35% da carga horária para as ciências humanas

disciplinas da educação básica: história, geografia, sociologia e filosofia. As duas últimas foram as que tiveram maior corte, com redução de 62,9% da carga horária entre 2020 e 2025. Geografia também teve uma redução de 25,9% do tempo de aula. A única disciplina que teve acréscimo no período foi história, com um aumento de 11,1%. Língua portuguesa faz parte

Desigualdade racial na aprendizagem é a mesma após quase uma década

22 anos na quinta-feira (9). Mesmo com os avanços da legislação que determina que o currículo escolas brasileiro aborde questões raciais em sala de aula, informações obtidas pelo Itaú Social, via microdados do Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica), revelam que a disparidade entre estudantes negros e brancos permanece praticamente inalterada

Reforma do ensino médio já aumenta tempo de disciplinas tradicionais em 2025 em 16 estados

pressão por mudanças. Em 2024, o Congresso aprovou a reforma do modelo elevando a formação geral básica (grupo das disciplinas tradicionais cujo currículo é igual para todos os alunos) de no máximo 1,8 mil horas para no mínimo 2,4 mil. Já os itinerários formativos (as aulas que os alunos podem escolher) caíram de 1,2 mil horas para 600. Com essas mudanças, quase

Estado de SP aumenta em 30% n° de crianças leitoras no 2º ano no fundamental em relação a 2023

da Educação Básica (Ideb) divulgados em agosto de 2024. Nos anos iniciais do fundamental, São Paulo ocupava o segundo lugar do ranking em 2019. Em 2023, passou a ser o sexto. O governo paulista disse, na época, que os resultados reforçam o diagnóstico prévio que apontou defasagem na aprendizagem e afirma adotar medida de melhorias. Como é feita a avaliação de fluência

Pé-de-Meia bloqueado: como fica o pagamento das bolsas para estudantes e universitários?

, é repassado um valor de R$ 200 adicionais quando o estudante faz a matrícula e uma poupança adicional de R$1 mil ao fim de cada um dos três anos da etapa. A política foi criada para tentar reduzir a evasão escolar no ensino médio. No Brasil, cerca de 20% dos alunos não concluem a educação básica por questões como necessidade de arrumar emprego, gravidez

A privatização das escolas e a captura do Estado

"inovadores". A fragmentação do papel do diretor escolar — separando a gestão administrativa da função pedagógica — pode comprometer seriamente a qualidade do ensino público. Gestores privatizados veem a escola como uma corporação, ignorando as complexidades da formação humana e o impacto direto das condições administrativas no desempenho pedagógico. Pesquisa

Inscrições para o Prouni 2025 começam nesta sexta-feira; saiba como fazer

médio integralmente em instituição privada na condição de bolsista parcial da respectiva instituição ou sem a condição de bolsista; ser uma pessoa com deficiência na forma prevista na legislação; ser professor da rede pública de ensino, exclusivamente para concorrer aos cursos de licenciatura e pedagogia, destinados à formação do magistério da educação básica

TCU julga gastos do Pé-de-Meia fora do Orçamento

aquela questão do que estava dentro e do que estava fora está superada com a aprovação das medidas fiscais do ano passado", afirmou. "As mudanças que foram feitas na legislação vão nos permitir atender as recomendações feitas pelo TCU", disse. O ministro se refere a uma alteração feita pelo governo no Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica

Lidando com frustrações: um olhar sensível para resultados de avaliações educacionais

lacunas de aprendizado, para promover o acompanhamento das famílias nas ações escolares e para conscientizar sobre a importância do desenvolvimento de competências que apoiam o processo de ensino e aprendizagem, como as competências socioemocionais. Oportunizar espaços de troca de experiências e formações também instrumentalizam professores para o acolhimento