O Dia do Professor: um chamado à valorização dos educadores

O Dia do Professor, comemorado em 15 de outubro no Brasil, nos convida a refletir sobre a importância desses profissionais na formação de cidadãos e na construção de uma sociedade mais justa e igualitária. A qualidade do professor é um dos principais fatores que impactam o aprendizado dos alunos, como revela o relatório do Instituto Península, que destaca

R$ 0 de 'aumento' e janeiro sem salário: como ter mais professores temporários do que concursados prejudica docentes e alunos?

é maior do que o de efetivos (veja a evolução ano a ano no gráfico mais abaixo). De acordo com o Censo de Educação Básica 2023, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), 15 estados demonstram esse desequilíbrio. 🔊Atenção: É importante, sim, que as redes tenham professores temporários, para substituir os titulares em casos

Cada vez mais raros, jovens docentes de BH contam por que amam dar aulas

Minas, professora Carla Ferretti Santiago, há previsão de déficit de mais 300 mil professores da educação básica no país. FAEP promove ciclo de palestras sobre pedagogia inovadora e formação docente Na avaliação do pró-reitor de Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), professor Bruno Teixeira, houve redução acentuada no número de concluintes

Conheça as ações do MEC para formação e valorização docente

. O repasse do Fundeb envolve recursos provenientes da arrecadação de estados e municípios e da União, quando houver necessidade de complementação financeira. Formação na educação básica O MEC promove 49 ações de formação de professores, em parceria com redes e sistemas de ensino e mais de 54 instituições de educação superior. Saiba mais sobre as iniciativas abaixo

Como a inteligência artificial vai mudar o trabalho do professor?

. Esse movimento já está em curso em instituições de todo o País. Uma pesquisa do Instituto Semesp, realizada com 444 professores da educação básica em março de 2024, mostra que 74,8% dos docentes enxergam a tecnologia e a IA como aliadas no ensino. No entanto, enquanto a tecnologia acelera o acesso à informação, os professores também percebem que ela traz diversos

Ensino ainda não atende exigências digitais básicas

conectadas à rede com velocidade média baixa para aprendizagem, só 29% delas possuem computadores ou tablets e 48% da população não possui habilidades digitais básicas. O resultado é que o déficit de profissionais de tecnologia no Brasil é estimado em 530 mil até 2025. Ao mesmo tempo, entre as oportunidades trazidas pela IA, estão 37% de aumento na produtividade

Participação feminina cresce na pós-graduação, mas disparidade salarial persiste no Brasil | GZH

A presença de mulheres tem aumentado na Pós-Graduação, mas as pesquisadoras ainda recebem menos do que homens com a mesma formação. O cenário é retratado em estudos recentes que relacionam a participação da parcela feminina nessa etapa de formação nas universidades e no mercado de trabalho. — As mulheres buscam consolidação no mercado de trabalho de forma

Inclusão no ambiente escolar

, esse desenvolvimento contribui, desde a infância, para a formação de vínculos saudáveis, ajudando a prevenir e combater o bullying dentro das instituições escolares e promovendo uma cultura de respeito e inclusão entre os estudantes. Ao aprenderem desde cedo a reconhecer e valorizar as diferenças, as crianças tendem a construir relacionamentos significativos e a crescerem

Escolha da escola dos filhos: o que analisar?

que contribuem para o amadurecimento socioemocional. Essas atividades são importantes para a formação não só do profissional, como de um cidadão atuante na sociedade. É necessário também observar como é a convivência com os outros estudantes, professores e profissionais do ambiente escolar. Dependendo da idade, o aluno já relata o dia a dia, o que gosta e o que incomoda

Projeto para barrar celulares nas escolas proíbe uso até no recreio e libera apenas para tarefas

etapa do ensino fundamental (até 9º ano). De acordo com a pesquisa TIC Educação 2023 do Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br), 42% dos colégios até o 5º ano do ensino fundamental já tomaram essa medida. Entre os que têm até o ensino médio, esse índice cai para 7%. — Eu defendo a medida para a educação básica toda. Ou pelo menos até o ensino fundamental

Tímido, plano de educação de Boulos é quase igual ao de Nunes

de 2020. A lista de propostas é uma tediosa aula de continuísmo: "manteremos" a vaga garantida nas creches, "continuaremos" melhorando o ensino público, "ampliaremos" o ensino integral, "continuidade" da formação continuada, "manteremos" investimentos em modernização, "seguiremos trabalhando" para incluir alunos com deficiência, "construir mais" Centros

Impresso ou digital? Para a aprendizagem, melhor é o equilíbrio, defendem educadoras

fundamental nesse processo, como agente de tomada de decisão. É o que defendem as educadoras Sandra Scapin, cofundadora do Núcleo de Formação de Educadores Educatuar, e Tathyana Gouvêa, coordenadora da Faculdade de Pedagogia do Instituto Singularidades e do laboratório Maker de formação de professores. Para Sandra Scapin, o segredo está em ver o impresso e o digital

O fantasma do vestibular

Em um país continental como o nosso, com enormes diferenças de desenvolvimento regional, falar sobre oportunidades para os jovens que terminam a Educação Básica levanta paixões. Em especial, se acrescentarmos ao debate o sistema utilizado para o ingresso no Ensino Superior, as tais provas de vestibular. Apesar das inúmeras críticas, essa ainda

"Educação, arte e cultura, quando integradas, são alavancas imbatíveis de transformação social com foco na equidade"

, no Itaú Cultural, é gratuita e fica em cartaz até 27 de outubro (Foto: Letícia Vieira) O que mais pode destacar sobre a atuação da Fundação Itaú por meios de seus braços, o Itaú Social, Itaú Educação e Trabalho e Itaú Cultural, para a população brasileira? A Fundação Itaú tem forte atuação no campo da formação. São duas plataformas digitais e gratuitas

Educação escolar quilombola

mobilizados para a sua implementação TEMAS NEWSLETTER INSCREVA-SE A EEQ (Educação Escolar Quilombola) é uma modalidade da educação básica e, de acordo com a legislação, deve ser implementada em todas as escolas que estejam em território quilombola ou recebam um número significativo de estudantes quilombolas. Desde a sua aprovação na CONAE (Conferência Nacional

‘O ensino superior no Brasil cresce sob uma lógica de mercado’, diz pesquisador

que vende soluções com os itinerários formativos e caminha no sentido contrário da qualificação da etapa", critica Marcelino. No caso do ensino superior, prossegue, um bom caminho seria ampliar a atuação dos institutos federais. Os dados do Censo mostram que a modalidade EaD também prevalece entre os professores que trabalham na educação básica e estudam na educação

Como justificar a formação de um professor a distância?

Ao refletirmos sobre a educação básica, surge uma pergunta crucial: se o desenvolvimento de uma criança passa pela construção de habilidades de relacionamento no ambiente escolar, como podemos justificar a formação de professores predominantemente por meio da educação a distância (EAD)? Essa modalidade, que prioriza a aprendizagem solitária, pode deixar

Tropeços na gramática são fruto dos desníveis no ensino

entender que tivemos formações e oportunidades totalmente diferentes. Não faz sentido algum eu ficar corrigindo, nem mesmo me pautando pelo sentimento de "estou ajudando", pois ainda que eu esteja munido das melhores intenções, estarei, em alguma medida, elitizando um dificultando uma relação de comunicação que, para o bem ou para o mau, está funcionando. Sobre

Programas educacionais são estratégicos para autoestima de estudantes

de 10 milhões, o equivalente a 22%, não estudavam e não trabalhavam. Cerca de 4 milhões de jovens não estudavam, não trabalhavam e não haviam concluído a educação básica – etapa que vai da educação infantil ao ensino médio. Os dados foram compilados pela plataforma QEdu Juventudes e Trabalho, a partir de pesquisas oficiais. Formação intensiva Em Sergipe

O Brasil precisa de mais professores | GZH

Por Artur Jacobus, vice-reitor da Unisinos O espectro da falta de professores na educação básica assombra os gestores educacionais brasileiros há alguns anos. Recentemente, porém, aquilo que era uma perspectiva sombria transformou-se numa incômoda realidade. A carência de professores é hoje um problema que atinge o Brasil de norte a sul. Cada vez menos