Movimento irreversível: Para Fernando Haddad, ex-MEC por sete anos, ataques à universidade não vão frear ascensão da juventude negra

cruciais: o ensino médio e a questão docente, vamos chamar assim. Quando eu fui ministro da Educação, consegui uma reforma parcial do Ensino Médio, mas que se complementaria com uma medida, na minha opinião, mais radical. Que seria integrar o ensino médio público ao Sistema S. Eu acho que seria uma revolução para a juventude que não chega à universidade. Porque

5 infográficos para entender a BNCC e o Novo Ensino Médio

(linguagens e suas tecnologias, matemática e suas tecnologias, ciências da natureza e suas tecnologias, ciências humanas e sociais aplicadas), na formação técnica e profissional ou de forma integrada, combinando mais de uma área, com a possibilidade de inclusão da formação profissional. Os currículos da parte flexível devem ser elaborados a partir de quatro eixos

Relatório do Inep aponta retrocessos e descumprimentos de metas do Plano Nacional de Educação

profissional ficou em somente 1,6% em 2019. O próprio Inep reconhece que o plano foi frustrado. META 11: Educação profissional O que determina a meta: Triplicar as matrículas da Educação Profissional Técnica de nível médio (EPT), assegurando a qualidade da oferta e pelo menos 50% da expansão no segmento público. Situação: meta AINDA NÃO alcançada O Inep afirma que 1,9

Covid-19: comunicação é chave para mitigar abandono

para o desenho de estratégias de gestão compreensivas e eficazes, que tenham capacidade de mitigar os efeitos da atual crise. De acordo com nota técnica divulgada pelo Todos Pela Educação, a experiência de redes escolares, de diferentes países e regiões, que passaram por longos períodos de interrupção forçada demonstra que os efeitos serão não apenas múltiplos

MEC permite incluir atividades a distância no calendário do ano letivo

em âmbitos municipal, estadual e a todos que os participam das avaliações em âmbitos municipal, estadual e nacional", diz trecho do parecer aprovado pelo conselho. Em nota técnica que analisa o parecer, o MEC justifica que, mesmo não estando explícito, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) poderia ser incluído entre as avaliações que poderiam ser remarcadas

Campanha Nacional pelo Direito à Educação lança relatório sobre PNE

, no mínimo, 25% das matrículas de educação de jovens e adultos, nos ensinos fundamental e médio, na forma integrada à educação profissional. Meta 12: elevar a taxa bruta de matrícula na educação superior para 50% e a taxa líquida para 33% da população de 18 a 24 anos, assegurada a qualidade da oferta e expansão para pelo menos 40% das novas matrículas, no segmento

Especialistas avaliam fim de secretaria ligada à diversidade e inclusão

e de igualar a escolaridade média entre negros e não negros no país. A Meta 9 determina o percentual mínimo de elevação da taxa de alfabetização da população jovem e adulta. Já a Meta 10 prevê a oferta de matrículas da EJA no Ensino Fundamental e no Ensino Médio integradas à Educação Profissional. "Hoje, nós temos aproximadamente 14 milhões de brasileiros e brasileiras

O Que Significa Ser Professora de Filosofia no Brasil Pós-golpe?

profissional: I português; II Matemática; III ciências humanas; IV ciências da natureza e V Formação técnica profissional; (Brasil, MEC, MP476, 2016). A Medida Provisória se preocupa com uma escola de tempo integral, no entanto, não se ocupa em pensar a educação integral dos sujeitos do ensino médio, dado que, retira a obrigatoriedade de importantes disciplinas

Censo Escolar 2018 revela crescimento de 18% nas matrículas em tempo integral no ensino médio

foram a concomitante e a integrada ao ensino médio, com 8% e 5,5% respectivamente. O incremento nas matrículas da educação profissional técnica de nível médio (4,3%) está em sintonia com a meta do PNE, que propõe triplicar a oferta de educação profissional técnica de nível médio, com 50% da expansão no segmento público. Educação Especial – O Censo Escolar 2018 revela avanços

Inep completa 82 anos de fundação

e pesquisas; prestar assistência técnica aos serviços estaduais, municipais e particulares de educação, ministrando-lhes, mediante consulta ou independentemente dela, esclarecimentos e soluções sobre problemas pedagógicos; divulgar os seus trabalhos". Também era sua função participar da orientação e seleção profissional dos funcionários públicos da União. Nas décadas

O que propõem os presidenciáveis para educação

o Plano Nacional de Educação (PNE) e cumprir suas metas; · Estabelecer padrões nacionais de qualidade, da creche ao ensino médio, técnico e profissional; · Adotar políticas para a valorização dos professores, com ações voltadas ao aprimoramento da formação pedagógica e dos planos de carreira; · Implementar a Base Nacional Comum Curricular para a educação infantil

MEC debate em seminário a formação técnica e profissional no ensino médio do Brasil

Com o intuito de integrar as redes estadual de educação básica e federal de ensino técnico profissional, teve início nesta terça, 25, o seminário Desafios e Perspectivas no Itinerário de Formação Técnica e Profissional no Ensino Médio, que prossegue até quarta-feira, 26. Na abertura do evento, promovido pelo MEC, por meio da Secretaria de Educação

20 metas de educação que seu candidato (a) precisa se comprometer

erradicar o analfabetismo absoluto e reduzir em 50% a taxa de analfabetismo funcional. Educação de Jovens e Adultos Oferecer no mínimo 25% das matrículas de EJA no Ensino Fundamental e no Ensino Médio, na forma integrada à educação profissional. Ensino Técnico Triplicar as matrículas da educação profissional técnica de nível médio, assegurando a qualidade da oferta

O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

) Instituir Política Nacional Integrada para a Primeira Infância (lei 13.257/16); Apoiar técnica e financeiramente estados e municípios na implementação da BNCC de Educação Infantil e Ensino Fundamental; Implementar o Plano Nacional de Educação (PNE); Regulamentar Sistema Nacional de Educação (SNE); Enfrentar o analfabetismo de jovens e adultos; Enfrentar evasão

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB), de caráter permanente com aumento de complementação da União; Retomar os recursos dos royalties do petróleo e do Fundo Social do Pré-Sal; Criar convênio entre Estados e o Distrito Federal para que o governo federal se responsabilize por escolas de Ensino Médio com altos índices

Veja exemplos de redações nota 1000 no Enem nos últimos anos

RIO- A Redação é uma das áreas principais do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), e, por conta de sua relevância, é unânime entre os professores que é preciso dar atenção especial ao treinamento da escrita, sobretudo na reta final. Para isso, O GLOBO reuniu algumas propostas de exames anteriores e, em alguns casos, exemplos de redações que obtiveram nota

O gargalo do Ensino Médio: em busca da escola com sentido para as juventudes

da reforma do Ensino Médio Passados dois anos, as lutas de estudantes e educadores permanecem as mesmas. O Ensino Médio, um dos gargalos históricos da educação brasileira, ainda amarga para encontrar caminhos para a construção de uma escola que dialogue com os anseios, identidades e interesses das juventudes brasileiras e ajudem a reverter os indicadores da etapa

Ao menos 16 das 20 metas do Plano Nacional de Educação estão estagnadas

%. O mesmo ocorreu na Educação de Jovens e Adultos (EJA) na forma integrada ao ensino profissionalizante que recuou de 2,8% das matrículas para 1,5% - distanciando da meta de 25%. Também houve recuo nas matrículas da educação profissional técnica de nível médio, que caíram de 1,88 milhão para 1,79 jovens matriculados - o plano prevê triplicar o número de 2014, chegando a 4,8

Os Conteúdos e as Dimensões de Conhecimento Na Base Nacional Comum Curricular Na área da Educação Física

de todos Estados brasileiros têm o direito de ter acesso no seu percurso na Educação Básica. Sendo assim, a BNCC tem o intuito de garantir ao estudante conhecimentos essenciais para o desenvolvimento educacional ao longo da vida escolar, desde as séries iniciais até o Ensino Médio. Portanto por meio da Base Nacional Comum Curricular, irá orientar a elaboração

Os Conteúdos e as Dimensões de Conhecimento Na Base Nacional Comum Curricular Na Área da Educação Física

fundamentais aos quais os estudantes de todos Estados brasileiros têm o direito de ter acesso no seu percurso na Educação Básica. Sendo assim, a BNCC tem o intuito de garantir ao estudante conhecimentos essenciais para o desenvolvimento educacional ao longo da vida escolar, desde as séries iniciais até o Ensino Médio. Portanto por meio da Base Nacional Comum Curricular