Investimento brasileiro em educação infantil é destaque na América Latina

O Brasil está à frente de países latino-americanos no que diz respeito a investimentos em educação infantil até os 5 anos de idade. A informação é apontada no relatório Education at a Glance 2018 (Um olhar sobre a educação, em tradução livre), publicado nesta terça-feira (11) pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). A pesquisa

O que falta para a escola brasileira praticar a educação inclusiva

em desenvolvimento. Estatísticas como estas colocam em xeque a noção da escola como espaço inclusivo para a formação democrática e cidadã. Condutas ilegais como a negação de matrícula e a cobrança de taxas adicionais em casos de estudantes com deficiência são alguns exemplos disto. “A escola é o maior bem público da sociedade e a Constituição brasileira resguarda a educação

Metade dos brasileiros não tem ensino médio

(Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico). Cerca de metade dos brasileiros (52%) entre 25 e 64 anos não tem o ensino médio completo, afirma o relatório Um olhar sobre a educação, divulgado nesta terça-feira (11/09) pela OCDE. A organização afirma que o país também é um dos que têm o maior número de adultos sem formação superior. Em paralelo, trata

Mais da metade dos brasileiros não tem diploma do ensino médio, aponta OCDE

O Brasil é um dos países com o maior número de pessoas sem diploma do ensino médio: mais da metade dos adultos (52%) com idade entre 25 e 64 anos não atingiram esse nível de formação, segundo o estudo Um Olhar sobre a Educação, divulgado nesta terça-feira pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). A organização, com sede em Paris

Mulheres conquistam mais diplomas, porém menos empregos, diz OCDE

O número de mulheres que obtêm um diploma de graduação continua crescendo e é superior ao dos homens nos países-membros da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), mas elas seguem com um menor acesso ao mercado de trabalho - indicou a instituição nesta terça-feira. O informe "Panorama da Educação 2018" revela que até a brecha

Mais da metade dos brasileiros não tem diploma do ensino médio, aponta OCDE

O Brasil é um dos países com o maior número de pessoas sem diploma do ensino médio: mais da metade dos adultos (52%) com idade entre 25 e 64 anos não atingiram esse nível de formação, segundo o estudo Um Olhar sobre a Educação, divulgado nesta terça-feira pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). A organização, com sede em Paris

Mínimo pago ao professor no Brasil é um dos piores do mundo

PUBLICIDADE RIO- O Brasil é o que paga pior seus professores do ensino fundamental ao médio entre 40 países ou sub-regiões, membros ou parceiros da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Segundo o estudo "Education at a glance", divulgado nesta terça-feira, quando considerado o salário inicial anual de cada etapa, os professores

Gasto do PIB em educação para de cair no Brasil, mas investimento por aluno segue estagnado, diz estudo da OCDE

e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Os dados são do estudo Education at a Glance ("Educação em revista", na tradução livre do inglês), divulgado nesta terça-feira (11). "O Brasil investe uma parte relativamente alta tanto de seu produto interno bruto (PIB) quanto do total de gastos públicos na educação. Porém, o gasto por aluno ainda está atrás da maior parte dos países

Brasil amplia investimento em educação infantil, diz OCDE

membros da OCDE, maioria formada por países ricos, quanto entre as economias parceiras. “Há uma consciência crescente do papel fundamental que a educação e os cuidados na primeira infância desempenham no desenvolvimento, aprendizagem e bem-estar das crianças”, diz o relatório. E acrescenta: “Pesquisas mostram que o desenvolvimento de áreas de grande importância

A quem interessa o fracasso da educação brasileira?

Por Madalena Guasco Peixoto A notícia foi alardeada em toda a imprensa: nenhum estado conseguiu atingir a meta do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) para o ensino médio. A projeção de nota para essa fase da vida escolar era 4,7, mas a média nacional ficou em 3,8, avançando apenas 0,1 em relação a 2016. Nos últimos anos do ensino fundamental

Falência só do Ensino Médio?

. Por Sonia Barreira, direção geral da Escola da Vila É falsa a ideia de que os resultados fracos do Ensino Médio se devem apenas aos problemas desta etapa da escolaridade, e isso é evidente para quem atua em instituição escolar. Olhando os números da última avaliação da educação básica (SAEB) divulgados dia 30/8/2018, aparentemente o Fundamental melhorou

Alerta: Os portais do Inep e do MEC são as únicas fontes oficiais para consulta aos resultados do Saeb e do Ideb

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) tem recebido reclamações quanto a imprecisões e erros graves nos resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), divulgados por blogs, sites ou veículos de comunicação. Esclarecemos que as fontes oficiais

Ministro defende padrões de aprendizagem própria e o uso pedagógico dos dados

Em reunião com Andreas Schleicher, diretor para educação e competências e conselheiro sobre políticas de educação da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), o ministro da Educação, Rossieli Soares, reforçou a defesa de que o Brasil precisar ter uma interpretação pedagógica própria das avaliações que aplica, agora que já conta

Piora no ensino marca administrações de 7 governadores que tentam reeleição

Saiba Mais Dos 16 governadores que tentam a reeleição, 7 registraram piora em suas redes de ensino entre 2015 e 2017. Isso aconteceu em Minas Gerais, Bahia, Roraima, Amapá, Maranhão, Amazonas e no Distrito Federal. Segundo tabulação feita pelo Estado, as redes estaduais tiveram queda no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) no ensino

Em Minas, escola tem drogas e falta de professores

Saiba Mais BELO HORIZONTE - A Escola Estadual Tancredo Neves, em Belo Horizonte, convive com violência, falta de estrutura, professores com salários atrasados e consumo de drogas. A instituição é uma das que contribuíram para a queda do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) em Minas Gerais. Nos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano

Melhorar formação e salários de professores será desafio de presidente

Publicado em 08/09/2018 - 08:15 Por Mariana Tokarnia - Repórter da Agência Brasil Brasília Profissionais essenciais para a educação, os professores não poderão ficar de fora da agenda dos próximos governantes. Juntamente com mudanças no ensino médio e a ampliação de vagas no ensino superior, a valorização dos docentes está entre os maiores desafios

'Precisamos de uma rebelião para fazer mudanças profundas na sociedade', afirma candidato do PSTU ao governo do RS

Médio concebido como tal deveria ser um ensino politécnico de verdade, que ofereça obrigatoriamente a língua materna, as línguas estrangeiras, a história, a filosofia, artes, as artes são fundamentais para desenvolvimento do espírito humano da criatividade, e todo filho de trabalhador tem direito de ter isso na escola em turno integral. Inclusive a educação

Novo presidente terá de garantir mais vagas no ensino superior

, bancadas pelo governo, além de 210 mil vagas contratadas junto a bancos privados, o chamado P-Fies. As novas regras, entretanto, têm afastado alunos e sido um entrave para o preenchimento das vagas. Segundo o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia do MEC responsável pelo programa, no primeiro semestre deste ano, 56.971 contratos

No Rio, escolas públicas buscam parcerias para melhorar ensino médio

dentro, porém, a educação pública é diferenciada: 290 estudantes do ensino médio têm, além das aulas do currículo básico, uma grade complementar para o desenvolvimento socioemocional e de empreendedorismo. Inaugurado em 2013, no local onde antes funcionava uma escola particular, o Colégio Estadual Chico Anysio adotou o modelo de educação integral voltado

Ensino médio é a etapa que vai exigir mais atenção do próximo governo

para o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), principal indicador de qualidade da educação do país, divulgado esta semana pelo MEC. O país ficou, pela terceira divulgação seguida, abaixo da meta esperada. O indicador está praticamente estagnado desde 2011. Novo Ensino Médio A lei do chamado novo ensino médio foi aprovada no início de 2017. Ela estabelece