Com abandono escolar na pandemia, SC tem força-tarefa para incentivar alunos a voltarem às sala de aula

da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED), o sofrimento metal causado pela pandemia contribuiu para o abandono escolar dos jovens. "Especialmente quando a gente fala de jovens a gente tem alguns estudos que mostram danos e sofrimento psíquico. Depressão, incapacidade de lidar com os desafios. Tudo isso potencializado pela falta de acesso

Brasil perde matrículas de educação integral, estratégia essencial para recuperar aprendizagem no pós-pandemia

no tempo integral do que em 2015. Os dados são do Anuário Brasileiro da Educação Básica 2021, publicação de monitoramento lançada nesta terça-feira pelo Todos Pela Educação, em parceria com a Editora Moderna, lançado ontem, que acompanha todas as etapas, modalidades e especificidades da educação brasileira, da educação infantil à pós-graduação. Ainda de acordo

Cresce número de universidades que adotam cotas na pós-graduação

De um total de 108 universidades públicas, só 29 regulamentam cotas na pós-graduação. Mas o número está crescendo, mostra levantamento da pesquisadora Anna Carolina Venturini, pós-doutoranda no Cebrap (Centro Brasileiro de Análise e Planejamento). Ela diz que as cotas são essenciais para levar diversidade à produção científica. "É fundamental ter pessoas

Revista Katálysis

A Revista Katálysis é editada pelo Programa de Pós-Graduação em Serviço Social e pelo Curso de Graduação em Serviço Social da Universidade Federal de Santa Catarina. Visa publicar produções científicas relevantes ao Serviço Social, contemplando temas das Ciências Humanas e Sociais, das Ciências Sociais Aplicadas. Esta edição conta com o espaço temático

Educação repressiva e educação emancipadora: notas acerca da personalidade autoritária e seus desdobramentos na educação

Este estudo buscou retomar a pesquisa interdisciplinar do Grupo de Sociólogos e Psicólogos publicado em 1950 sobre a personalidade autoritária, a fim de explicitar o fenômeno do preconceito e seus traços na formação da personalidade, não apenas da perspectiva sociopsicológica, mas também política e educacional. Os resultados mostram a atualidade do tema ant...

Congresso Internacional e Congresso Nacional Movimentos Sociais & Educação

O III Congresso Internacional & V Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação em 2021 é uma ação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB . Objetiva-se fomentar a discussão sobre a temática, criar e fortalecer redes de conhecimento em nível local, nacional e internacional, entre estudantes

Com técnicas inovadoras, Langoni mudou a forma de analisar a desigualdade no Brasil

aprofundado de nossos problemas.  No dia 13 de junho, Carlos Geraldo Langoni morreu, aos 76 anos. O economista foi professor e diretor da Escola de Pós-Graduação em Economia da Fundação Getulio Vargas, presidente do Banco Central do Brasil e desempenhou funções no setor privado. Fez também uma imensa contribuição para o entendimento da economia brasileira em dois

'População tem obrigação de saber que Bolsonaro é o governo do povo'

à ciência política com ênfase às políticas públicas de educação no Brasil. Inicialmente pensado para subsidiar uma pós-graduação, o livro é dividido em cinco módulos e 38 capítulos, que buscam avaliar o compromisso de uma nação com a educação para a vida democrática. Entende-se por "povo" quem ao menos pode decidir politicamente, a exemplo do chefe do Executivo

A importância de auxílios para universitários de baixa renda

de nada, além da bolsa, e a grande motivação para tamanha coragem foi a esperança de que a pós-graduação trouxesse um futuro melhor para a família. Em 2019, ela foi aprovada no curso de Letras, também na UFRGS, e hoje é beneficiária dos auxílios de permanência. Atualmente, toda a renda da família, incluindo a criação do filho, é oriunda de bolsas e auxílios

José Renato Nalini - Defasagem digital

seria melhor se todos pensassem assim. E um bom começo é acreditar mais nas modernas tecnologias, ferramentas que existem para servir à humanidade e não representam finalidades em si mesmas. *José Renato Nalini é reitor da Uniregistral, docente da pós-graduação da Uninove e presidente da Academia Paulista de Letras – 2021-2022

Uma vez na vida o Brasil tem de responsabilizar quem fez coisa errada, diz Renato Janine Ribeiro

. Quando a Universidade Federal do Rio de Janeiro está ameaçada de fechar atividades no segundo semestre, isso afeta tudo, inclusive a COPPE (Instituto Alberto Luiz Coimbra de Pós-Graduação e Pesquisa de Engenharia, da UFRJ), que é fortíssima em engenharia. Tudo está sendo prejudicado. As agências internacionais de fomento à pesquisa podem ajudar na recuperação da pesquisa

Diretor escolar: habilidades de liderança e formação são fundamentais para ajudar na aprendizagem dos alunos

apresentar uma formação complementar no nível de pós-graduação", explica a professora sobre a dificuldade de melhorar o desempenho. Competências do gestor mudam de uma escola para outra? A BNC do Diretor Escolar já mostra que, além de competências básicas, o diretor precisa de "adequação às especificidades" da escola, comunidade, cidade ou estado onde

Ministro da Educação volta a defender Enem ‘técnico’ e ‘TV Olavo de Carvalho’

R$ 100,3 milhões. É menos que a metade (45,1%) dos recursos utilizados em 2019. Estados e municípios também tiveram orçamento reduzido em relação a 2019 para a realização do Enem (-14,4%). O fomento do Ensino Médio integral e a oferta de bolsas de pós-graduação, caiu mais da metade. Foram empenhados respectivamente -71,4% e -50,8% dos recursos

Ensino médio nem-nem

Cristina Goulart é doutora em Ciências Sociais e professora da Unifesp do departamento de Ciências Sociais e do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE). Integra o Comitê Diretivo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação e participa da Rede Escola Pública e Universidade (Repu). Fernando Cássio é doutor em Ciências e professor da UFABC, onde integra o grupo

Discriminação racial afeta acesso dos negros a ensino, trabalho e saúde

e as submissões nas profissões levam a desistir". Dados da Capes, agência do MEC para a pós-graduação, tabulados pelo jornal Folha de S. Paulo, mostram que, em média, apenas um em cada quatro matriculados em programas de mestrado e de doutorado é negro. "É na academia que ocorre a criação de políticas e práticas inovadoras e deveria ter todas as pessoas refletidas nela

Não tem mais emprego

privado. Aquele que, a despeito de um governo inimigo, conseguiu subsistir e adaptar-se aos novos ritmos e rumos de uma sociedade em constante efervescência. *José Renato Nalini é Reitor da Uniregistral, docente da pós-graduação da Uninove e Presidente da Academia Paulista de Letras – gestão 2021 – 2022.

OCDE: Brasil precisa melhorar o ensino básico entre jovens de baixa renda e enfrentar as altas taxas de evasão escolar no ensino médio

em 2018. O número é menos da metade da média da OCDE (39%) e também abaixo de alguns países latino-americanos, como Chile e Colômbia. Entre jovens de 25 a 34 anos — idade mais propensa a cursar a graduação — a taxa ainda é baixa: cerca de 21% apenas. Como consequência, a pós-graduação se torna incomum no Brasil, fazendo com que menos de 1% da população entre 25

OCDE aponta que o Brasil precisa melhorar o ensino básico entre jovens de baixa renda e enfrentar as altas taxas de evasão escolar no ensino médio

, em 2018, menos da metade da média da OCDE (39%) e também abaixo de alguns países latino-americanos, como Chile e Colômbia. Entre jovens de 25 a 34 anos — idade mais propensa a cursar a graduação — a taxa ainda é baixa: cerca de 21% apenas. Como consequência, a pós-graduação se torna incomum no Brasil, fazendo com que menos de 1% da população entre 25 e 64 anos

Balanço do Plano Nacional de Educação indica estagnação e retrocessos

metas do PNE apresentam o status de parcialmente cumpridas. A Meta 16 é uma delas, que tem o indicador sobre o percentual de 50% dos professores da Educação Básica com pós-graduação. Existe tendência para esse indicador ser cumprido (o percentual era de 43,4% em 2020), mas ele não basta para cumprir sua própria meta. O outro indicador da Meta 16, que aponta

Vacinação deverá impulsionar matrículas no ensino superior, diz estudo

]", diz. A queda coloca o Brasil ainda mais distante de cumprir o Plano Nacional de Educação (PNE), lei aprovada em 2014 que estipula metas desde a educação infantil até a pós-graduação para serem cumpridas até 2024. "Estávamos longe de atingir, agora ficaremos ainda mais distantes, seja pela queda da base, fruto não só da captação quanto da queda por abandono