Alunos de escolas públicas sentem mais segurança quando estão em casa

dos filhos. Além disso, metade das crianças fica desacompanhada. Isso vem a confirmar os dados oficiais de que a negligência familiar é a expressão mais significativa de denúncias contra os direitos fundamentais da infância e adolescência no Brasil. Foram registradas 26.842 denúncias (71,39%) apenas no primeiro semestre de 2018, segundo o Ministério da Mulher

Educação superior, gênero e liberdade de expressão – entrevista com Camille Paglia

-reitores residentes da Winthrop House porque Sullivan decidiu se juntar à equipe de defesa do controverso produtor de filmes Harvey Weinstein, acusado de múltiplos estupros e assédios e pivô do movimento #MeToo. Embora Weinstein não tenha sequer sido julgado e o direito a um advogado de defesa seja uma garantia constitucional para todo réu, os estudantes

Comunidade LGBTI+ cobra representatividade, educação e empregos

foram mortas entre 1963 e 2018 por esta razão. "Estamos lutando pela nossa existência e por nosso amor", declarou a presidente do Conselho Nacional de Combate à Discriminação e Promoção dos Direitos de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (CNCD/LGBT), Marina Reidel, durante audiência pública realizada pela Comissão de Direitos Humanos e Minorias

"A EJA não tem lugar no MEC atualmente", afirma Sonia Couto

se investe na formação de educadores, metodologias e criação de escolas apropriadas para jovens e adultos. Sonia Couto: A maioria é composta por pessoas que não conseguiram se alfabetizar na infância. Algumas tiveram uma passagem pela escola, mas não conseguiram dar continuidade por questões financeiras. É um público bastante diverso na sua faixa etária. É também

Laura Mattos: Escolas começam a enfrentar déficit de natureza das crianças

e Natureza 2019, que acontecerá em junho, no Rio. O evento é organizado pelo Instituto Alana, ONG de defesa dos direitos da criança, em parceria com o Sesc, e traz ao Brasil uma discussão, já ampla nos Estados Unidos, sobre um fenômeno batizado de "transtorno do déficit de natureza" na infância. É crescente o número de pesquisas que relacionam o afastamento

Saiba o papel da escola quando há aluno diabético

como doença crônica, o diabetes atinge mais de 882 milhões de pessoas no mundo inteiro. O Brasil é o quarto país com mais casos registrados – o índice beira os 12 milhões. Desse total, a Associação de Diabetes Juvenil (ADJ) estima que cerca de um milhão sejam crianças. Na infância e na adolescência, a manifestação mais comum da doença é a do Tipo I, que prejudica

Maioria das escolas públicas do AC não tem credenciamento para funcionar

as medidas para resolver com urgências os problemas sejam tomadas. O promotor de Justiça Ricardo Coelho afirmou que o MP-AC não está criando nenhuma regra, mas apenas exigindo o que está na Constituição Federal e nas leis do país. "Quando se fala do direito da infância e da juventude, temos princípios básicos que é da proteção integral e também da prioridade absoluta

Audiência pública em Suzano vai debater a prevenção e o combate à violência no ambiente escolar

, no Jardim Anzai, e será realizado pela subseção de Suzano da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), com apoio da Seccional São Paulo da Ordem dos Advogados do Brasil e da sua Comissão de Direitos Humanos. Foram convidados a participar ainda a Defensoria Pública, Especialistas em Segurança Pública, a diretoria da Escola Raul Brasil, Conselhos Municipais e diversas

Tecnologia pode ser a salvação ou a ruína do ensino

do Itaú BBA na segunda mesa de debates, "Formação para o trabalho". Para a psicóloga, um dos pontos positivos da reforma do ensino médio proposta pelo governo federal é a possibilidade de o aluno cursar, ao mesmo tempo, o ensino profissionalizante. – O aluno passou a ter direito à escolha, e uma das opções é o ensino técnico "dentro" do ensino regular. Estamos

Educação 360: Tecnologia é aliada do aprendizado

do Itaú BBA na segunda mesa de debates, "Formação para o trabalho". Para a psicóloga, um dos pontos positivos da reforma do ensino médio proposta pelo governo federal é a possibilidade de o aluno cursar, ao mesmo tempo, o ensino profissionalizante. – O aluno passou a ter direito à escolha, e uma das opções é o ensino técnico "dentro" do ensino regular. Estamos

Educadores do RN discutem políticas e práticas para fortalecimento do ensino

do Governo do RN ao 'Busca Ativa Escolar', plataforma gratuita para ajudar os municípios a combater a exclusão escolar, desenvolvida pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF). O fórum - que acontece a cada dois anos - traz como tema "Políticas e práticas que fortalecem o regime de colaboração: Educação de hoje e do futuro". Durante o fórum serão

A Transição das Crianças da Educação Infantil Para o Primeiro Ano do Ensino Fundamental: Reflexões Sobre O Processo

a ação da família e da comunidade". Além de direito da criança, a educação infantil também é percebida a partir do entendimento de infância. Para Sarmento e Gouvêa (2013, p. 09), citando Prout e James, (1990), a infância possui aspectos essenciais para se pensar sua definição: -A infância é entendida como uma construção social; não é por seguinte nem um dado

Quem é e o que pensa Carlos Nadalim, secretário de Alfabetização do MEC

em Direito pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), com especialização em Filosofia e mestrado em Educação pela mesma instituição. Ele também foi aluno do Curso Online de Filosofia ministrado por Olavo de Carvalho, e a proximidade com o seu mestre, influente figura entre os ultraconservadores que apoiam Jair Bolsonaro (PSL), o alçou a novos voos. O secretário

Plano Nacional de Educação é o 'destino', mas Brasil ainda não tem 'roteiro' para chegar lá, dizem especialistas

. E as especificas por etapa seriam: abordagem intersetorial para a primeira infância, nova política nacional de alfabetização que se inspire nos estados que mostraram ótimos resultados nos últimos anos e efetivação da reforma do ensino médio", afirmou Nogueira Filho. "Sem que a gente avance consistentemente e de maneira coordenada pelo menos nessas frentes, será

6 educadoras brasileiras que você precisa conhecer

anos. A educadora se destaca pela atenção a temas como cidadania ativa, participação popular, orçamento participativo, reforma política, violência policial e educação em direitos. Crédito: Educação de Alma Brasileira Maria Amélia Pereira Com trajetória voltada sobretudo à infância brasileira, dedicou seus esforços a falar da criança com seu universo, linguagem

Estudantes se declaram pardos, mas são reprovados em banca da Universidade Federal de Goiás

Oliveira, 25 anos, concorreu à vaga para o campus de Jataí, no Sudoeste de Goiás, mas quando foi fazer a matrícula no dia 28 do mês passado foi surpreendido ao ser reprovado pela banca. Porém, o estudante já é cotista do curso de Engenharia Elétrica da UFG de Goiânia. Atrás do sonho de infância de ser médico, Laércio tentou o novo vestibular. "Com que cara eu chego

Projeto em parceria com Unicef busca combater evasão escolar em Teresópolis, no RJ

O Programa Busca Ativa Escolar, projeto em parceria com o Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância) para combater a evasão escolar foi lançado nesta segunda-feira (25) pela Prefeitura de Teresópolis, na Região Serrana do Rio. O programa tem o slogan "Fora da Escola não pode - cada criança e adolescente tem o direito de aprender". O objetivo

Planos de aula gratuitos e alinhados à BNCC ajudam educadores da Educação Infantil

Na contramão da noção equivocada de que a Educação Infantil serve apenas para cuidar das crianças enquanto a família trabalha, o Instituto Alana e a Nova Escola lançam planos de aula alinhados à Base Nacional Curricular Comum (BNCC) a fim de colaborar com o desenvolvimento integral das crianças. Leia + O papel da escola brasileira na promoção dos direitos

Ministro da Educação diz que pretende 'impulsionar' o Projeto Rondon

, na prevenção da prostituição infantil e na prevenção do uso de drogas". Na área de comunicação, os rondonistas, como são chamados os estudantes selecionados, preparam atividades com o objetivo, entre outros, de "capacitar lideranças e servidores municipais nos serviços e programas oferecidos de formação de políticas públicas". Em direitos humanos e justiça

Nova Escola: O ministro da educação acredita nos nossos alunos?

. As pessoas chegam, no máximo, ao ensino médio. A prioridade é trabalhar o quanto antes. “Ah, Leandro, para com isso. Eles escolheram esse caminho, é direito deles. Você está sendo preconceituoso!” Sim, é um jeito de ver a situação. Porém, deixe eu continuar, não desista ainda. Minha questão não é o trabalho manual, extremamente importante. A minha questão é a falta