O papel dos testes padronizados na política educacional para o ensino básico nos Estados Unidos

O artigo questiona as premissas que fundamentam o programa federal No Child Left Behind nos Estados Unidos, uma das políticas estruturadas em torno dos testes padronizados de larga escala, a ferramenta principal desse programa governamental. A análise aponta os efeitos impostos aos educandos, mostra as limitações intrínsecas desses instrumentos para aferir

Mitos e evidências sobre a Educação Bilíngue no Brasil

, projetos de educação bilíngue em diferentes comunidades de imigrantes alemães, italianos, poloneses, ucranianos, entre outras, foram implantados na última década. Educação Bilíngue em Contextos de Fronteira. Em 2005, foi criado, por iniciativa bilateral Brasil e Argentina, o Projeto Escola Intercultural Bilíngue de Fronteira (PEIBF), hoje, rebatizado como Programa

Enem: queda no número de inscritos é para diminuir prejuízo, diz MEC

PUBLICIDADE O número de inscrições confirmadas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2018 foi o menor dos últimos sete anos: 5.513.662 . Em coletiva de imprensa realizada hoje, 29 de maio, o ministro da Educação, Rossieli Soares, afirmou que os inscritos confirmados estão mais próximos ao número dos que fazem as provas, o que representa "o sucesso das mudanças

Data do resultado do Enem 2018 é divulgada pelo MEC

da Educação, Rossieli Soares, informou quando será divulgado o resultado do Enem 2018: 17 de janeiro de 2019. A data foi anunciada na entrevista coletiva que apresentou o balanço das inscrições do Enem 2018 . No dia 17 de janeiro, somente os participantes que concluíram o ensino médio terão acesso às notas. Os demais estudantes terão que esperar até março

Enem 2018: número de inscrições confirmadas é o mais baixo desde 2012

, os estudantes do último ano do ensino médio na rede pública de educação foram dispensados da taxa de inscrição, mesmo não tendo solicitado o benefício anteriormente. Com esta condição, o número de isenções deferidas subiu para 3,5 milhões. Provas do Enem 2018 As provas do Enem 2018 serão aplicadas nos dias 4 e 11 de novembro, dois domingos. Em ambos os dias

Balanço de inscritos no Enem será divulgado hoje

superior e a ter acesso a programas do governo federal como o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), Programa Universidade para Todos (ProUni) e Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Os resultados do Enem podem ser usados também por 34 Instituições de Educação Superior (IES) portuguesas. Edição: Graça Adjuto Tags: Enem inscritos balanço Compartilhar:

MEC detalha como empreendedores podem entrar no novo Guia de Tecnologia

, professor da UFAL (Universidade Federal de Alagoas) e Wilson Troque, coordenador-geral dos Programas do Livro, explicaram a empreendedores como seus produtos podem entrar no catálogo. Os projetos selecionados vão ser hospedados na recém-lançada Plataforma Evidências. Podem concorrer projetos voltados a todas as etapas da educação básica, ou seja, educação infantil

Para ampliar aulas sobre fake news em escolas, MEC busca inspiração em Portugal

, com maior ou menor sucesso. Segundo Isabel, os programas britânicos de educação para a mídia são os mais antigos do continente, e envolvem parcerias com empresas de notícias. E, na Itália, o governo estabeleceu uma parceria com o Facebook e empresas de mídia para trabalhar o tema em salas de aula. Um dos marcos para o continente, segundo ela, foi a criação do Media

Enem: Travestis e transexuais podem solicitar uso do nome social

aplicadas em dois domingos, nos dias 4 e 11 de novembro. Os resultados serão divulgados em janeiro. As notas podem ser usadas para ingresso no ensino superior e para acesso a programas do governo federal como o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), Programa Universidade para Todos (ProUni) e Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Edição: Lílian Beraldo Tags: Enem

Iniciativas isoladas garantem ensino da história e cultura da África

seus programas curriculares para preparar futuros docentes. O professor de sociologia da rede de educação do DF Murilo Mangabeira, 33 anos, relata que poucas escolas se destacam na aplicação da lei. Formado pela Universidade de Brasília (UnB), ele diz que os cursos de licenciatura dificilmente orientam os professores sobre essa temática. “Formei em 2008

Governo vai fiscalizar oferta de curso a distância

SÃO PAULO - O Ministério da Educação (MEC) pretende, até o fim deste ano, implementar um programa de monitoramento de cursos superiores no Brasil, entre eles os de ensino a distância. A falta de fiscalização dessas instituições preocupa especialistas da área, que temem pela queda na qualidade e veem a permissão para criação de polos como uma estratégia

Fies: inscrições para vagas remanescentes começam nesta segunda-feira (28)

aritmética das notas igual ou superior a 450 pontos – sem ter zerado a redação. É necessário que a renda familiar mensal per capita seja de até 3 salários mínimos. Não será aceito quem já esteja estudando pelo Fies. Além disso, é vedada a participação daqueles que ainda não quitaram o financiamento de um contrato do programa. A data final para inscrição varia

Executivos de fundações voltadas à educação serão entrevistados em fórum

A terceira edição do fórum Amarelas ao Vivo ocorre nesta terça-feira, 29, em São Paulo. Com o tema “Educação: saber é poder”, a versão de palco das tradicionais Páginas Amarelas de VEJA terá entrevistas com convidados entre 9h e 16h, no Teatro Santander. Os ingressos são limitados e estão à venda neste link. Um dos entrevistados será Denis Mizne, diretor

Inscrições para o programa Educação de Jovens e Adultos estão abertas em Rio Preto

As inscrições para o curso de ensino médio à distância na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA), voltado a pessoas que não concluíram seus estudos, estão abertas até o dia 30 de maio. O curso é on-line e tem duração de três semestres. O cursista faz sua própria rotina de estudos, de modo autoinstrucional, tendo à sua disposição um ambiente

Maior e mais antiga escola para adultos atende quase 10 000 alunos

A cidade de São Paulo tem mais de um terço de adultos que não terminaram o ensino fundamental ou o médio, segundo a última Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), divulgada no dia 18 pelo IBGE. Essa alta demanda se reflete nos corredores cheios do Centro Estadual de Educação para Jovens e Adultos (Ceeja) Dona Clara Mantelli, o maior

Entidades vão apresentar demandas da educação para candidatos

Mais de 4 mil professores, reitores, pesquisadores, estudantes e integrantes de movimentos sociais reúnem-se a partir de hoje (24) em Belo Horizonte na Conferência Nacional Popular de Educação (Conape), organizada por mais de 30 entidades da sociedade civil. A intenção é consolidar um documento com demandas para a educação que serão levadas aos candidatos

Por que o Escola Sem Partido vai contra o papel da escola

, 2017. PENNA, Fernando. Programa “Escola Sem Partido”: Uma ameaça à educação emancipadora. In: GABRIEL, C. T.; MONTEIRO, A. M. e MARTINS, M. L. B. (org.) Narrativas do Rio de Janeiro nas aulas de história. Rio de Janeiro: Mauad X, 2016. SALLES, Diogo da Costa.Ensino de história e a defesa da “neutralidade”: Cultura histórica escolar em tempos de “escola

Dos primeiros exames ao Enem, os caminhos para a universidade

preparatórios, deixa claro que o seu objetivo é o Enem. “As provas do vestibular que fiz foram boas, mas a ansiedade e o nervosismo sempre atrapalharam. Espero que seja diferente com o Enem”, destaca. Diferentemente dela, o estudante de educação física da Universidade de Brasília (UnB), Gabriel Oliveira, conseguiu ingressar na instituição por meio do Programa

Educação integral para todos

uma simulação para responder que impacto isso teria na posição do Brasil no ranking do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), caso viesse a adotar em todo o país tal modelo de escolas de tempo integral com educação integral. E a resposta foi surpreendente. O Brasil sairia das últimas posições desse ranking, mostrado em vermelho no quadro abaixo

Kroton, o ônus e o bônus de ser grande demais

. Todos os países que aumentaram as taxas de penetração de forma sustentável no ensino superior, todos sem exceção, têm subsídio público a alunos carentes. Eu acho legítimo que o aluno de baixa renda que não teve educação básica de qualidade tenha subsídio no ensino superior. É um programa totalmente legítimo. Mas precisa ser bem usado, precisa ser só para gente