Vagas do Enem digital já estão 90% preenchidas, diz Weintraub

com o cartão de confirmação da inscrição, em outubro. Polêmicas A realização do Enem 2020 se tornou um tema polêmico diante da pandemia do novo coronavírus, que cancelou aulas e afetou as rotinas de estudantes por todo o Brasil. Para muitos, a decisão correta seria adiar a prova. Um grupo de dez universidades do Rio de Janeiro, incluindo a UFRJ, chegou a assinar

Órgão federal se posiciona contra obrigatoriedade de que escolas deem descontos

as escolas a oferecer algum tipo de desconto (sem fixar um percentual) durante a interrupção das aulas presenciais. O não cumprimento pode levar a unidade a ser submetida a auditoria e penalização com multa. Nesta segunda, o órgão atualizou o documento e estabelece que as escolas podem também oferecer alternativas de pagamento, como aumentar o número de parcelas

Universidades federais conduzem mais de 800 pesquisas sobre covid-19

foi divulgado hoje (11) pela Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), por meio de videoconferência. Atualmente, a maior parte das universidades federais está com as aulas suspensas para evitar a propagação do novo vírus. No entanto, de acordo com o presidente da Andifes, João Carlos Salles Pires da Silva, as instituições

Empenho e desafio: o cotidiano estudantil de crianças surdas na quarentena durante a pandemia

Adaptação e inclusão em sala de aula virtual não são realidade para todos e alunos dependem de dedicação dos pais Se a inclusão nas escolas já não é uma realidade para todos no Brasil, imagine em um mundo em que alunos surdos precisam acompanhar as aulas a distância? Esse é um dos grandes desafios de crianças e adolescentes que têm deficiência auditiva

Rodrigo Ratier: MEC tem prazer em insistir no Enem mais injusto da história

da pandemia, pode ser a edição mais perigosa do principal exame de acesso ao ensino superior do país. Com a paralisação das aulas presenciais e a substituição desigual por estratégias a distância, será certamente a mais injusta da história. Há método na insistência. Exibindo fidelidade canina a Bolsonaro, o ministro Abraham Weintraub lança mão dos mesmo padrões

Webinário - O desafio da volta às aulas: a visão dos professores

A apresentação reúne reflexões de especialistas em educação sobre as medidas de planejamento para a retomada das aulas no cenário pós-pandemia de coronavírus no Brasil. Faz parte de um esforço do "Todos pela Educação" para subsidiar e informar gestores e profissionais da educação para o momento de retorno às aulas. Neste vídeo é apresentada a nota técnica

Inscrições do Enem 2020 começam nesta segunda em meio a pedidos de adiamento

as desigualdades entre os estudantes do Ensino Médio em todo o país no acesso às instituições de Ensino Superior. Mesmo considerando as soluções e ferramentas que estão sendo implantadas nas redes privadas e públicas para minimizar as perdas do período de suspensão das aulas presenciais, elas não chegarão para todos os estudantes brasileiros, especialmente os mais carentes

‘Aula a distância ameaça direito à educação e aprendizagem’

Em meio à paralisação forçada pela epidemia de covid-19, alunos e professores de todo o Brasil vivem nova realidade com a intensificação das aulas pela internet, prática conhecida como ensino a distância (EAD). Há dez dias, o Conselho Nacional de Educação (CNE) autorizou que, a partir do ensino fundamental, essas aulas virtuais possam contar para cumprir

Viviane Senna: Covid-19 potencializa desigualdades na educação

que essa tragédia chegue às consequências finais é urgente. Assim como na saúde, é a evidência científica que deve pautar as políticas públicas no que tange à educação. Há estudos que mostram que a ausência de aulas, como as férias, tem alto impacto negativo sobre o aprendizado de um estudante. Portanto, ainda que haja soluções paliativas como o ensino a distância em função

Educação: entenda como serão o novo Saeb e o Enem Seriado

com o seu filho, com as demais escolas do município e do Brasil inteiro. O que a gente quer? Que a família participe mais do dia a dia da vida da escola. O professor também [terá mais informações]. Ele vai saber como recebe o aluno e como entrega no fim do ano. Com isso, poderá fazer uma autoavaliação de como estão as aulas dele e procurar melhorar. Por isso, a gente

As aventuras de Weintraub contra a igualdade de oportunidades

A suspensão das aulas presenciais em todo o Brasil em razão da pandemia da Covid-19 gerou discussões acerca da manutenção do cronograma do Enem 2020[1]. De um lado, o Conselho Nacional dos Secretários de Educação, o Conselho Nacional de Educação e a Associação Brasileira de Avaliações Educacionais já se posicionaram a favor de uma nova data, para que não

O delicado percurso de volta à escola em tempos de pandemia

Entenda os primeiros primeiros movimentos de países que estão organizando a retomada das aulas presenciais e conheça as orientações das organizações multilateriais de educação, saúde e trabalho. Conteúdo publicado em 11 de maio de 2020. Atualizado em 12 de maio de 2020, às 11h32 Em um movimento que começou na China, em janeiro deste ano, o fechamento

O impacto da pandemia no ensino superior

virtual? Quais serão as consequências? E o que isso pode significar, em médio e longo prazos? Não dá para, simplesmente, colocar as aulas tradicionais na internet e achar que tudo vai continuar como antes. O ensino à distância de qualidade requer aulas bem preparadas, alunos que possam participar e sistemas de acompanhamento e avaliação de resultados diferentes

SP planeja volta às aulas com 20% dos alunos, da creche à universidade

O plano de volta às aulas em São Paulo prevê um retorno com apenas 20% dos alunos, tanto na educação básica como na superior. A proposta vem sendo discutida pela Secretaria da Educação da gestão João Doria (PSDB) com entidades representativas de secretarias municipais, escolas particulares e de universidades públicas e privadas. No final de abril

O ensino não será mais o mesmo

ainda mais a desigualdade. Mas fiquei particularmente impressionado com os esforços das secretarias de Educação de todo o país buscando estratégias para que os alunos da rede pública não ficassem sem aulas, mediante atividades não presenciais, que foram agora regulamentadas pelo Conselho Nacional de Educação. O coronavírus mexeu com o mundo, com a nossa vida

Webinário: "O Desafio da volta às aulas: contribuições para o debate público"

Debate sobre os desafios e caminhos para a volta às aulas presenciais diante do cenário da pandemia de coronavírus no Brasil. Contribuindo com a discussão, o Todos lança a nota técnica "O retorno às aulas presenciais após a crise da Covid-19: contribuições para o debate". Mediação de Priscila Cruz (Todos pela Educação).

Alexandre Schneider: Nenhum estudante vai perder o ano

o isolamento e estratégias de ensino remoto. A prefeitura definiu diretrizes gerais, se ocupou do monitoramento e deu autonomia às escolas para que organizassem a melhor estratégia de acordo com sua realidade. Com uma comunicação constante entre a secretaria de Educação, escolas e pais, foi possível rapidamente redefinir políticas. Quando as aulas foram interrompidas

Governo ignora desigualdades e diz que vai ter Enem. UNE protesta

, do Brasil de Fato. Entre os entraves relatados está a baixa participação dos estudantes nas aulas de ensino à distância, devido à falta de infraestrutura e tecnologia, e as condições psicológicas de uma preparação que já tem peso mais importante do que o vestibular. Ensino prejudicado A UNE e outras organizações estudantis estão organizando um ato virtual contra

Especialistas questionam emenda que regulamenta educação domiciliar

às aulas presenciais. "Onde for possível ter essa interação entre escola e família, a qualidade da educação vai melhorar", diz Vital. *A reportagem do Centro de Referências em Educação Integral tentou entrar em contato com a deputada Professora Dorinha Rezende que, até a publicação desta reportagem, não retornou. Saiba mais A potência da educação presencial

Desafio dos mestres: Professores aprendem nova rotina virtual na quarentena

Com o fechamento das escolas no Rio de Janeiro e a necessidade de uma interação digital, a rotina dos professores mudou e precisou ser adaptada ao novo cenário. Além de preparar as aulas, é necessário ajustar a dinâmica. Gerson Moraes é professor de biologia e ciências do Centro Educacional da Lagoa e conta que a maior dificuldade é entender a interação