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Secretários de Educação preveem refeitório com lugar marcado e rodízio de alunos na volta às aulas
- 16/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Quando forem retomadas, as aulas presenciais nas escolas terão menos alunos por sala e só atividades individuais, nada de trabalhos em grupo. Haverá rodízio entre estudantes em sala e em casa, com continuidade das atividades online. No intervalo, refeitórios terão lugares marcados para que estudantes mantenham a distância entre si. Cada um deverá ter a própr...
Legado da covid-19 para a educação brasileira
- 16/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Estamos vivendo um momento disruptivo em diversos setores econômicos por conta da pandemia da covid-19. Na educação nacional não é diferente. A solução inicial, tomada por diversas instituições de ensino, de adiantar as férias, esgotou-se rapidamente e, atualmente, mais de 55 milhões de estudantes brasileiros – entre ensino fundamental e ensino superior – pa...
Como os livros queimam
- 14/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Aconteceu na antiguidade, quando puseram fogo na Biblioteca de Alexandria, seu verdadeiro farol. Aconteceu em muitos momentos da história, em nome de ideologias, religiões e totalitarismos. Em Berlim, no chão da Bebelplatz, uma lousa de vidro sobre uma estante vazia é monumento em memória à queima de livros, pelos nazistas, na fatídica noite de 10 de maio de...
Despreparo e incertezas ameaçam educação pós-pandemia
- 13/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Com escolas em todo o Brasil fechadas há praticamente três meses por causa da pandemia do novo coronavírus, estados e municípios já vislumbram os desafios para a volta das aulas. Quase duas em cada dez redes públicas ainda não começaram a se preparar para retomar as atividades (16%) nem têm estratégias para evitar o abandono escolar (21%). Estudo do centro d...
Opinião: Alunos de hoje serão formados em mundo revirado pela pandemia
- 13/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A inquietação entre os profissionais e especialistas em educação pela pandemia do novo coronavírus é justificável. Estamos vivenciando uma revolução à força, jamais imaginada, que levará o mundo a tomar caminhos diferentes, desde já e no futuro. A principal pergunta que precisa ser feita é: qual será a consequência de tudo isso? Enquanto gestores de política...
Como alunos de ensino médio têm estudado durante a quarentena
- 11/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Depois de falar sobre os planos de contingência elaborados por secretarias para entregar aulas remotas durante pandemia do coronavírus e da necessidade de diferentes esforços por parte dos professores, chegou o momento de entender como tem sido a rotina e as percepções dos principais interessados no tema: os próprios alunos. Em conversa com o Porvir, eles re...
Folha na Sala - Como escolas brasileiras estão se preparando para a volta às salas de aula
- 09/06/2020
- CEDOC
- Áudio
Em razão da pandemia de covid-19, gestores brasileiros começam a pensar como deve ser a volta às salas de aula. Representantes das secretarias de Educação do Distrito Federal, Maranhão e Pernambuco contam como cada estado está definindo as ações necessárias para a volta e quais desafios têm pela frente. Medidas como avaliação diagnóstica, acolhimento psicol...
9 desafios da Educação Básica brasileira em tempos de Covid-19
- 08/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Escolas têm se adaptado as necessidades da vida de forma contínua e têm se visto frente a mudanças ainda maiores durante a pandemia. Saiba quais são os 9 desafios Não é de hoje que a Educação brasileira precisa se repensar, se reinventar. Quantas coisas não fazem mais sentido existir dentro de uma escola e quantas outras são mais que urgentes de serem levada...
Como alunos migrantes estudam em meio à pandemia?
- 08/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A educação enfrenta um desafio contínuo quando se fala na incorporação das diversidades étnicas, culturais e linguísticas dos seus estudantes. De acordo com dados do último Censo Escolar da Educação Básica (2019), produzido pelo Inep, o Brasil possui, hoje, 47,8 milhões de estudantes matriculados na educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Dentr...
Covid-19: comunicação é chave para mitigar abandono
- 03/06/2020
- Em Debate
- Vídeo
Em 2020, a comunidade internacional enfrenta uma das maiores crises sanitárias dos últimos 100 anos. Declarada como pandemia pela Organização Mundial da Saúde (OMS) em março deste ano, a covid-19 possui altas taxas de contágio e letalidade, e a única forma de contê-la é a adoção de medidas de distanciamento social, fechando os espaços de convivência coletiv...
Como evitar o aumento do abandono e da evasão no ensino médio após a pandemia
- 03/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O afastamento dos alunos do ensino médio público do ambiente escolar durante a pandemia de coronavírus (COVID-19) pode a levar a um aumento do abandono e da evasão entre estes jovens. As duas situações já eram uma realidade no país por uma série de fatores como trabalho, pobreza, gravidez precoce, violência, problemas emocionais, clima escolar. Dados analisa...
Escolas de SP devem voltar em agosto com aula uma vez por semana
- 02/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
As escolas devem voltar a funcionar no Estado de São Paulo no início de agosto com 20% dos alunos de cada série. O plano que será anunciado na sexta-feira, 5, pelo governo do Estado valerá para escolas estaduais, municipais, particulares, universidades, Fatecs e até cursos de inglês. Ainda se discute se será um grupo de 20% dos alunos frequentando as aulas t...
Suspensão de aulas devido ao novo coronavírus coloca a alfabetização de uma geração em risco
- 01/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
BRASÍLIA- Em um envelope de plástico Fernanda Mendes, de 7 anos, guarda as atividades enviadas pela escola durante o período de suspensão das aulas devido à pandemia do novo coronavírus. No segundo ano do ensino fundamental, ela estava aprendendo a ler e a escrever antes da interrupção das atividades presenciais, mas agora mal consegue fazer os trabalhos esc...
Claudia Costin: Aprender na dor ou lições de uma educação sob ataque
- 28/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O enorme esforço que redes educacionais de muitas partes do mundo têm feito para tentar mitigar os danos que o coronavírus tem trazido para a aprendizagem dos alunos mais vulneráveis tem sido impressionante. Na minha atividade profissional, dando mentoria para secretários de Educação de municípios e estados, não raro pude vê-los exaustos, dados seus desafios...
Escolas devem voltar em agosto, diz secretário de Educação de Goiânia
- 28/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Escolas devem voltar em agosto, diz secretário de educação de Goiânia Marcelo Costa. Em entrevista à TV Anhanguera, nesta quarta-feira (28), o secretário confirmou que esta é uma previsão otimista do órgão e que tal decisão vai depender do panorama epidemiológico até lá, mas que ainda não é possível definir uma data exata para retomada. "Uma previsão otimist...
SP deve anunciar em breve como será reabertura das escolas, diz secretário
- 28/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O secretário de Desenvolvimento Regional de São Paulo, Marco Vinholi, disse hoje que a secretária de Educação deve anunciar "muito em breve" como será feita a retomada das atividades escolares. Em entrevista à CNN, Vinholi foi questionado por um telespectador sobre o funcionamento das escolas e creches, já que o governo anunciou ontem um plano de retomada de...
Ensino remoto: dicas práticas sobre ferramentas na web
- 26/05/2020
- CEDOC
- Texto
Neste material, foram compilados diversos tutoriais e dicas para explorar todo o potencial das ferramentas online para que professores possam utilizar no momento de planejar a sua aula a distância. São ferramentas e recursos que podem dar suporte para a realização das atividades e continuidade ao processo de aprendizagem dos estudantes. No entanto, antes de...
Recomendação n° 1/2020
- 25/05/2020
- CEDOC
- Texto
A Recomendação n° 1/2020, do Conselho de Educação do Distrito Federal, dispõe sobre a reorganização do calendário escolar, os planejamentos pedagógico e administrativo e a contagem de atividades não presenciais, para fins de cumprimento da carga horária mínima anual, de modo a mitigar os impactos trazidos pela pandemia de covid-19 nas aprendizagens.
O ensino remoto e as lições à vista
- 22/05/2020
- Em Debate
- Vídeo
O fechamento das escolas brasileiras em meados de março devido à pandemia de Covid-19 obrigou secretarias estaduais e municipais de Educação a elaborar e implementar soluções de ensino remoto de maneira emergencial. As ações de contingência, adotadas em diferentes velocidades – com entes federados ainda retomando aulas neste momento, após períodos de rece...
Assimetria de informações, conciliação, mediação e conflito entre responsáveis e escolas durante a pandemia
- 13/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Aprender tem sido um grande desafio em tempos de pandemia. As escolas tiveram suas atividades presenciais suspensas sem aviso prévio e os pais instados a assumirem papéis de professores/tutores, num verdadeiro home schooling improvisado e cheio de obstáculos tecnológicos, técnico-pedagógicos e culturais. As crianças que tinham à sua disposição na escola um a...