Pais relatam dificuldades no cadastro escolar para o ensino municipal de Belo Horizonte

pessoas também disseram que até conseguiram chegar à última etapa do formulário, mas nenhum comprovante foi gerado. O cadastro é necessário para quem deseja uma vaga na Educação Infantil, Ensino Fundamental ou Educação de Jovens e Adultos (EJA) e pode ser feito até o dia 17 de setembro. Alunos que já estudam na rede municipal e vão continuar na mesma escola não

O povo cabe no orçamento. E em nossas escolas, cabem todas as pessoas

Há 11 meses, em 30 de setembro de 2020, foi publicado o Decreto Nº 10.502, que institui a "Política Nacional de Educação Especial: Equitativa, Inclusiva e com Aprendizado ao Longo da Vida". Na época, as organizações da sociedade civil, ativistas, pesquisadores e integrantes da comunidade escola de todo o país se manifestaram contrários a tal política

Análise de Imprensa - Agosto de 2021

gerais, este foi o retrato da cobertura da educação no Brasil em agosto, composto mediante a tabulação de 282 textos jornalísticos publicados na seção Radar de Imprensa ao longo do mês. Na divisão de temas de interesse do Observatório de Educação, questões ligadas à estrutura organizacional e às políticas públicas foram as mais frequentes no clipping analisado

Auxílio Brasil: nova roupagem, velhas práticas

No dia 9 de agosto, o presidente Jair Bolsonaro entregou ao presidente da Câmara dos Deputados, Arthur Lira (PP-AL), a Medida Provisória (MP) n. 1061/21, que modifica o programa Bolsa Família. Ocorre que as alterações impostas sem qualquer diálogo nas instâncias das políticas envolvidas, notadamente as de Assistência Social e Educação, prometem

OMS: professores deveriam ser grupo prioritário para vacinação contra covid

Copenhague, Dinamarca, 30 Ago 2021 (AFP) - Os professores e os funcionários da área de educação deveriam estar entre os grupos prioritários da vacinação contra a covid-19 para que as escolas da Europa e Ásia central possam permanecer abertas, afirmaram nesta segunda-feira (30) a Organização Mundial da Saúde (OMS) e o Unicef. As medidas para assegurar

Medida criticada por ministro, inclusão de alunos com deficiência forma duplas que dão certo e tem aval da ciência

(de 4 a 17 anos) e 83,6 mil adultos. Procurado, o ministro não explicou sua fala. Em outubro, Ribeiro lançou a nova Política Nacional de Educação Especial. Um dos pontos mais criticados prevê repasses de verba para estados e municípios abrirem classes e escolas exclusivas para crianças com deficiência. Amplamente rejeitado por especialistas, o texto foi suspenso

Enem: Quais os erros da edição passada e como melhorar em 2021?

A educadora Maria Inês Fini diz que o MEC precisa se mobilizar a favor dos jovens no Brasil de modo a encorajá-los a fazer o Enem. "[Precisa] Mobilizar os atores sociais, como secretários estaduais de educação, e convocar os professores para que todos chamem os jovens." Para a diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais Claudia Costin, da FGV

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | 'O Sistema Nacional de Educação é muito importante para avançar na qualidade da educação'

No CBN Podcast "Ricardo Henriques - Conselho de Classe" são abordados os temas mais urgentes para a Educação Pública, com dados, pesquisas e índices oficiais para enriquecer o debate sobre as políticas educacionais no país. Neste epísódio, Henriques defende a implementação do Sistema Nacional de Educação, cujas funções seriam, dentre outras, definir

Gestão Democrática: como a força do coletivo apoia as escolas até na pandemia

educacional em toda a escola. Nós, do Cedac, temos feito muitas reuniões com secretários de Educação por todo o país e a pergunta que sempre fazemos é essa: ‘Qual é o papel do diretor escolar na execução da política educacional desse município?’ Porque é muito grande. É mais do que fazer uma gestão da escola, é um papel de implementar a política de educação daquele

Escolas particulares têm 'boom' de alunos afastados por suspeita de COVID-19

Carolina Delboni 30 de agosto de 2021 | 08h47 Atualizamos nossa política de cookies Ao utilizar nossos serviços, você aceita a política de monitoramento de cookies. Para mais informações, consulte nossa Política de cookies. ACEITO Com o afrouxamento das restrições e maior número de crianças e adolescentes frequentando as escolas, já é possível contabilizar

Pós-verdades afastando o real debate da educação inclusiva no Brasil

de uma educação para todos, onde todas as singularidades de pessoas com deficiência ou não são trabalhadas em sala de aula. Argumentos sobre o custo da inclusão; impossibilidade de convivência; necessidade de ambiente especial segregado, entre tantos outros, são falácias que nos impedem na construção de políticas para remover, efetivamente, as barreiras da desigualdade

O governo, a população e as Forças Armadas

falsas justificativas e interpretações de conveniência para empurrar seguidores a pedirem intervenção de Forças Armadas (FAs), usar o prestígio e o poder militar como instrumento de intimidação e pressão política, para atingir objetivos de poder pessoal e de grupos. As FAs não podem ser exploradas e desgastadas por interesse político. Deturpar o artigo 142

Como a segurança pública pode aproximar os alunos de dados e de gráficos

das armas de fogo em assassinatos registrados. Em 2020, o instrumento foi usado em 78% dos homicídios. No ano anterior, o índice era de 72,5%. Conselheira do Fórum de Segurança Pública, Isabel Figueiredo afirma que a questão deve ser trabalhada com atenção pelas políticas públicas de segurança, uma vez que vários fatores podem levar aoo crescimento desses números

Deputados e servidores do Inep se articulam para barrar terceirização do banco de questões do Enem

da Educação Básica (Daeb) do órgão, Anderson Soares Furtado de Oliveira, a coordenadores do Inep. Para a deputada Professora Rosa Neide (PT-MT), o BNI integra as políticas públicas de educação e, por isso, o governo não deveria abrir mão: — Tudo o que o governo coloca no rol de terceirizações, na realidade, atinge o âmago, no caso do Inep, da educação — avalia

Enem 2021: número de negros, pardos e indígenas inscritos cai mais de 50%

e depois da fase escolar." Para ele, é papel da educação reverter esse quadro por meio de políticas educacionais que promovam a equidade no ensino. "Não há outro caminho: cabe à educação o papel de igualar as chances de todos neste acesso às melhores oportunidades. O investimento público deve se concentrar em quem mais precisa", completa. "Não há outro caminho: cabe

Quase 70% das pessoas com deficiência no Brasil não concluíram ensino fundamental, e apenas 5% terminaram a faculdade

com o documento, "mensurar o contingente de usuários da Libras pode melhor orientar e planejar políticas públicas, principalmente, voltadas para a educação", e que "os números indicam que nem todas as pessoas com deficiência auditiva se comunicam em Libras, mas os que se comunicam, demandam uma política educacional especializada". Segundo a pesquisa, como a deficiência

‘As falas do ministro têm feito um buraco no meu coração’, diz mãe de duas crianças cegas, sobre Milton Ribeiro

. "O retorno é positivo; os alunos e os pais gostam muito. Perder isso seria um total retrocesso." Nova política de educação especial As declarações recentes do ministro Milton Ribeiro sobre alunos com deficiência não foram a primeira polêmica sobre o tema na gestão Bolsonaro. Em outubro de 2020, o governo federal apresentou a Política Nacional de Educação Especial

Encontro #4: Freire na África, luta anticolonial e antirracismo

Esta videoconferência é o quarto encontro do Curso "100 Anos de Paulo Freire: esperançar em tempos de barbárie", da Universidade Emancipa em parceria com a UFABC. Na aula, são apresentadas informações sobre a passagem de Paulo Freire em alguns países africanos e como essa aproximação o ajudou a fortalecer suas ideias sobre as possibilidades de uma educação

Podcast | Chão de escola Ep. 14 – A aprendizagem na pandemia

No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre como professoras e professores têm percebido o impacto na aprendizagem dos estudantes ...

Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação

no qual o acesso à educação era praticamente universal antes da covid-19. O cenário em nosso país é grave e urgente. Por um lado, o avanço lento da vacinação preocupa especialistas sanitários e retarda a necessária previsibilidade para o planejamento de políticas públicas; por outro, direitos fundamentais, como a educação, correm o risco de sofrer retrocessos