Volta às aulas: planejamento para um retorno seguro e coordenado | FPME e Instituto Unibanco

A série "O Protagonismo do Legislativo e os Planos para Educação", realizada pelo Instituto Unibanco e a Frente Parlamentar Mista de Educação, visa discutir os projetos de lei focados no enfrentamento aos impactos da pandemia na educação, volta às aulas presenciais e combate à evasão escolar, além do Sistema Nacional de Educação (SNE). Neste segundo webinár...

O atendimento educacional especializado para uma educação plenamente inclusiva

A videoconferência é uma iniciativa do Centro de Apoio operacional das Promotorias de Justiça Cíveis e de Tutela Coletiva da área da Educação do Ministério Público de São Paulo e discute sobre o atendimento educacional especializado como modalidade de ensino para estudantes com necessidades especiais. O evento expressa o interesse

Por que adotar um novo modelo educacional põe a liderança escolar diante de mudanças complexas

e doutora em planejamento e políticas educacionais pela Universidade do Texas defendeu a importância dos chamados líderes de mudança dentro das escolas, pessoas capacitadas que são responsáveis por implementar mudanças complexas. A especialista em treinamento de lideranças para dirigentes de escolas se apoiou em um modelo de gestão criado pelo autor Timothy Knoster

Além do presencial: atividades remotas ajudam a garantir o avanço da aprendizagem

trabalhando remotamente em 2021, com a possibilidade de retorno presencial em setembro. Ela conta que, devido a tudo que aconteceu no ano passado, as crianças chegaram em 2021 com uma certa defasagem. Com uma especialização na área de tecnologias educacionais e já há alguns anos trabalhando com projetos em sala de aula, Suelen resolveu utilizar essas experiências

Reforma do ensino médio: a quem interessa?

que se planeje e se defina, com antecedência, o que é preciso aprender. A missão posta é de se conceber uma escolaridade para um mundo cujos contornos estão em permanente construção. Uma vez definida a Legislação Maior e as orientações do Conselho Nacional, é chegado o momento em que o Conselho Educacional de cada estado deve publicar as normatizações que balizarão

Avaliação diagnóstica permite olhar o aluno de forma integral

titular da UFC (Universidade Federal do Ceará), testes padronizados, como os de português e matemática, se referem aos resultados consumados de aprendizagem no sistema educacional como um todo, mas são pouco informativos quanto ao desempenho dos indivíduos ou de turmas durante seu percurso acadêmico. "Para que tenhamos efetivas políticas de recuperação

Pandemia agravou desigualdade educacional nas escolas públicas do RS, aponta estudo

no aprendizado", observa o diretor de Políticas Educacionais da Fundação Lemann, Daniel de Bonis. Pesquisas como esta tentam agora medir o tamanho desse buraco, bem como o impacto disso para o futuro de gerações. O estudo projeta cenários ainda piores, com um retrocesso que pode chegar até quatro anos nos níveis de aprendizagem, caso as escolas sigam fechadas

'Lei de Cotas nasce com um problema: não tem dinheiro para implementação', diz pesquisador

. O primordial é o financiamento. Entender que educação é investimento na juventude. O investimento na infraestrutura do sistema educacional também é importante. Tem existido uma discussão torta no Brasil de que apoiar a educação básica é mais importante do que a superior. A educação no mundo todo é pensada como sistêmica, não tem essa distinção. Quando se está apoiando

Ensino remoto, presencial ou híbrido? Entenda os próximos passos da educação na pandemia

A pandemia do coronavírus e a necessidade inicial do fechamento das escolas forçaram intensas mudanças no setor educacional. A adoção emergencial de um ensino remoto trouxe grandes desafios para os gestores da educação, mas por outro lado permitiu também que fosse adquirido um olhar mais apurado para a real situação das famílias brasileiras. Agora

Inep altera cronograma do Censo da Educação Superior 2020

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) alterou o cronograma do Censo da Educação Superior (Censup) 2020. Os novos prazos foram publicados hoje (6) no Diário Oficial da União, após a atualização de novas funcionalidades no Sistema Censup, utilizado por recenseadores e auxiliares institucionais para o preenchimento

Iniciativas legislativas para minimizar impactos da pandemia na educação | FPME e Instituto Unibanco

O vídeo faz parte dos encontros Educação para Juventudes, uma série de webinários promovida pelo Instituto Unibanco, que visam tratar de estratégias e soluções emergenciais para a recuperação da aprendizagem dos estudantes. Este evento faz parte da série "O Protagonismo do Legislativo e os Planos para Educação", em parceria com a Frente Parlamentar Mista de...

Procuradoria questiona MEC sobre plano para criar tribunal ideológico do Enem

Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) tem pronta uma portaria que estabelece uma instância permanente de análise ideológica dos itens das avaliações da educação básica. O documento prevê veto a "questões subjetivas" e atenção a "valores morais". A liderança do PSOL na Câmara solicitou ao Ministério Público Federal investigação urgente sobre o plano

Ministério da Educação cria Programa Educação e Família

o que cada estudante quer ser no futuro e no planejamento de ações para construir esse futuro". A Portaria nº 571 apresenta princípios, objetivos, ações estratégicas e competências do programa, além de descrever como será feito seu monitoramento e avaliação. Entre os objetivos, estão os de promover ações de formação que envolvam a família e os profissionais

Ministério da Educação cria Programa Educação e Família

o que cada estudante quer ser no futuro e no planejamento de ações para construir esse futuro". A Portaria nº 571 apresenta princípios, objetivos, ações estratégicas e competências do programa, além de descrever como será feito seu monitoramento e avaliação. Entre os objetivos, estão os de promover ações de formação que envolvam a família e os profissionais

Governos apostam em bolsas, merenda e até busca ativa de alunos para evitar evasão escolar

se soma à crise sanitária e ao desemprego, que força estudantes a terem que trabalhar, diz Gabriel Corrêa, líder de políticas educacionais da ONG Todos Pela Educação. — O número baixíssimo de inscrições no Enem, a menor desde 2005, é um termômetro desse problema de desengajamento dos estudantes com seus estudos. Eles não estavam conseguindo aprender e acabaram

Promoção da gestão democrática no planejamento e na avaliação educacional

Este artigo tem por objetivo discutir a importância de uma participação ativa de todos os agentes (Diretor, Coordenador Pedagógico, supervisor, docentes, funcionários, pais de alunos e toda comunidade escolar) responsáveis pelo processo ensino-aprendizagem, considerando que é por meio de uma Gestão Democrática e de um planejamento educacional participativo

Salário do professor: nas regiões vulneráveis, docentes ganham menos

e com maior proporção de alunos brancos. As afirmações que constatam a desigualdade dentro do sistema educacional fazem parte do estudo Professores e Territórios – Diferenças salariais e as desigualdades na educação, realizado pela Fundação Tide Setubal e a Transparência Brasil e visa auxiliar os gestores públicos em intervenções para melhorar o modelo remuneratório

Educação integral: potências e desafios da BNCC

permeiam assim todos os níveis do planejamento e da gestão, podendo orientar as redes de ensino de maneira transversal e democrática. Educação integral em tempos de crise No contexto atual, é importante refletir de que maneira os princípios da educação integral podem auxiliar na busca de respostas para os desafios impostos pela covid-19. Em 2020, o Centro

[Aula 50] Criando experiências de aprendizagem a partir do planejamento reverso

Esta é a quinqugésima aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se o tema “Criando experiências de aprendizagem a partir do planejamento reverso”.

Aprendizado remoto foi insuficiente, dizem especialistas

para estudar". Ele alerta para a necessidade de políticas educacionais e de apoio, como recuperação de conteúdos e acolhimento. Anna Helena Altenfelder, presidente do Cenpec Educação, diz que a situação nas redes municipais é ainda mais preocupante. "Falta coordenação nacional, que deveria ser feita pelo MEC", avalia. Ela analisa que a demora no retorno presencial