PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1373 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Instituto Unibanco promove webinário “Desafios da Educação Inclusiva”
- 19/10/2020
- Eventos
- Texto
Pereira Sá (gerente de Educação Especial da SEDUC Piauí); Maria Regina da Conceição Neta (coordenação Escolar da EEEP Lucas Emmanuel Lima Pinheiro – Iguatu/CE); com mediação de Tiago Borba (gerente de Planejamento e Articulação Institucional do Instituto Unibanco).
Bolsonaro quer direcionar recursos da educação para obras
- 19/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de reestruturação e modernização de instituições federais de ensino, como as universidades. A concessão de bolsas para a educação básica também sofreria, se aprovado o remanejamento, ceifada em mais de 23 milhões de reais. Segundo o documento, o Ministério da Educação informou que "revisou o planejamento de execução nas políticas públicas educacionais, mediante
A três meses do Enem, educadores criam novas formas de preparação para o exame
- 19/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
RIO — O Enem 2020 será singular. Com os colégios abrindo as portas gradualmente, a preparação dos alunos será feita majoritariamente a distância e, mesmo nos mais importantes colégios do país, sem planejamento adequado — afinal, foi impossível antecipar a pandemia. Nesse cenário, escolas e cursos pré-vestibulares correm para inventar novas estratégias
Direito à Educação no contexto de reabertura das escolas: propostas alinhadas à concepção de Educação Integral
- 15/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
em debate o posicionamento do Centro de Referências em Educação Integral, no sentido de apontar caminhos, com base nas experiências desenvolvidas no país, para o planejamento do trabalho de redes e escolas para os próximos meses. Vínculo e proteção integral como focos prioritários A família e os estudantes são a própria razão de ser da escola. Ao lado de gestores
Rotação por estações na prática
- 15/10/2020
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo educativo, apresenta-se o modelo rotação por estações e explicita-se como organizar uma aula na referida proposta. Organizado em 3 etapas, expõe aspectos para apoiar o planejamento com o modelo: Tema da Aula, Competências (a serem trabalhadas ou não nas estações) e Integração (como integrar o trabalho das estações de modo a sistematizar
Antonio Baptista Gonçalves - Educação como moeda de troca
- 13/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, o que denota ou a falta de planejamento ou, novamente, o oportunismo eleitoral, já que a Prefeitura emitiu uma nota dizendo que as falhas seriam corrigidas para que a licitação ocorresse ainda na primeira quinzena de outubro. Portanto, resta saber se não haverá modificação nos prazos de entrega com a solicitação de antecipação e, neste caso, a confirmação de uma medida
Conselho Nacional de Educação aprova ensino remoto até o fim de 2021
- 08/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
das atividades. Para entidades ligadas à educação, sem planejamento, a lacuna entre os estudantes com maior e menor condições sociais deve aumentar. Já que a maioria dos alunos de baixa renda não tem acesso a computadores e conexão com a internet. Além disso, os métodos de avaliação nessa modalidade são imprecisos. Outro fator é que o convívio no ambiente escolar
Quatro perguntas ainda sem resposta sobre volta às aulas na pandemia
- 07/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
no planejamento da reabertura das escolas. Elaborado, segundo o MEC, com base em orientações de órgãos internacionais como Organização Mundial da Saúde e Unicef e com sugestões de entidades da educação, o guia recomenda o retorno em cada Estado de acordo com uma tabela de cores, que avalie o nível de transmissão em determinada região: por exemplo, regiões que tenham casos
Ensino remoto deve ser liberado até 31 de dezembro de 2021
- 05/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
estuprada no ES O texto, da relatora Maria Helena Guimarães de Castro, regulamenta a lei que estabelece normas educacionais excepcionais a serem adotadas pelos sistemas de ensino durante o estado de calamidade causado pela Covid-19. A lei (nº 14.040) define ainda que o CNE é responsável por editar "diretrizes nacionais com vistas.à implementação" dela. O relatório
Gestão pedagógica: nenhum aluno a menos
- 05/10/2020
- Em Debate
- Vídeo
Cada rede à sua maneira, gestores e professores têm reinventado suas ações em busca de garantir a aprendizagem dos alunos perante os desafios da Covid-19. E, ainda que todas as respostas não estejam dadas, algumas certezas já existem: cumprir o papel de ensinar e conter o avanço das desigualdades educacionais passam, neste momento, por esforços
'Sem wi-fi': pandemia cria novo símbolo de desigualdade na educação
- 03/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
preocupação nesse contexto é a perda de vínculo desses alunos com a escola, e de eles perderem seu direito à educação", afirma. Claudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais (Ceipe) da FGV, também destaca o esforço da grande maioria das redes públicas do país em manter o ensino vivo, a despeito dos desafios de conectividade
Educação 360: Combate a crise climática, racismo e desigualdade de gênero é missão para a educação no pós-pandemia
- 01/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
um paradigma: a acumulação do poder e do sucesso. Todo o sistema educacional da América Latina, e o Brasil não é exceção, nos ensina que é importante ter sucesso, ter poder, acumular bens — considerou Toro, afirmando que este mesmo paradigma trouxe novos adventos tecnológicos mas, também, degradação ambiental e desigualdades. — Não podemos brincar, achando que somos
Redes públicas de ensino registram 36,1 milhões matrículas
- 01/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
federal e para o planejamento e divulgação de dados das avaliações realizadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Edição: Fernando Fraga Censo Escolar Ensino Público Matrículas Inep Share on WhatsApp Share on Facebook Share on Twitter Share on Linkedin Dê sua opinião sobre a qualidade do conteúdo que você acessou
Revista Augustus
- 10/2020
- CEDOC
- Texto
A Revista Augustus é um periódico interdisciplinar, quadrimestral, do Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM. Com intuito de contribuir com os debates acadêmicos e científicos acerca da pandemia da covid-19, publica o Dossiê "A Pandemia do novo coronavírus (covid-19) e suas implicações sociais, políticas, econômicas e culturais", trazendo trabalhos com...
Big Brain Education promove “Congresso Latino-americano de Educação Inovadora”
- 30/09/2020
- Eventos
- Texto
De 30 de setembro a 2 de outubro, sempre às 18h30, a Big Brain Education realizará o “Congresso Latino-americano de Educação Inovadora” para abordar o tema "O ano que antecipou o futuro tecnológico educacional". Serão 3 dias de evento com diversas palestras para refletir e discutir sobre as seguintes questões: “O papel da Tecnologia no Futuro da educação
Análise de Imprensa - Setembro de 2020
- 29/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
para o planejamento e a preparação para a reabertura. Uma última palavra sobre esta pauta central de setembro se refere à consulta de fontes para a cobertura. Dos 57 textos tabulados para embasar esta análise, 38 exibiam três fontes ou mais, evidenciando a robustez das apurações; 20 traziam como porta-vozes pelo menos um gestor público/membro do Executivo, sobretudo da pasta
Planejamento de Rede: pandemia exige flexibilidade
- 28/09/2020
- Em Debate
- Texto
As redes de educação têm a função de articular as diversas instâncias envolvidas na oferta educacional, principalmente as regionais de ensino e as unidades escolares, por meio da corresponsabilização e do engajamento no planejamento estratégico, visando garantir o direito à educação e promover o avanço contínuo dessa área baseada numa gestão pública
Bernardo Machado - Na discussão sobre o abre e fecha das escolas, famílias ficam à deriva
- 24/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
"Reabrir os colégios ou não está longe de ser uma decisão simples", pondera o professor André Salata, da PUC-RS (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul), pesquisador das desigualdades educacionais no país. Segundo ele, há dois aspectos a serem levados em consideração. O primeiro diz respeito aos efeitos da reabertura na disseminação do vírus
Como as pesquisas ajudam a pensar no planejamento da volta às aulas?
- 22/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
"Planejamento das redes de ensino para a volta às aulas presenciais: saúde, permanência e aprendizado", feito pelo Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede) em parceria com o Comitê Técnico da Educação do Instituto Rui Barbosa (CTE-IRB), dá um panorama de como as redes de ensino estão em relação a seis grandes aspectos do planejamento
BNCC: Pandemia amplia desafios para implementação
- 21/09/2020
- Em Debate
- Vídeo
a garantia do direito à aprendizagem aos estudantes que tiveram suas atividades presenciais interrompidas, sobretudo àqueles que estão completando segmentos do ensino, como os do 9ª ano do Ensino Fundamental. De acordo com Smole: “Será necessária uma conversa estruturada entre os educadores das duas etapas para que haja um planejamento especial que apoie