Pandemia e redes sociais agravaram violência escolar no país

-Americana de Ciências Sociais (Flacso) lançou o livro Trajetórias/práticas juvenis em tempos de pandemia da covid-19, resultado de uma pesquisa com jovens de seis países latino-americanos. O estudo teve por objetivo conhecer os impactos do isolamento social prolongado na juventude. "Muitos jovens tentavam preencher o seu cotidiano com coisas diferentes, mas outros

MEC elabora plano de combate

um programa de combate à violência com a participação dos municípios e das unidades das Federação. "Cada caso de violência nas escolas ou incitação à violência deveria ser tratado por uma rede de proteção social, formada por educadores da escola, psicólogos, assistentes sociais, policiais, integrantes da promotoria e vara da infância e juventude, visando à realização

Webinário "A cobertura jornalística de ataques a escolas"

Neste webinário promovido pela Jeduca, a discussão é sobre a cobertura jornalística de ataques violentos às escolas, em virtude da repercussão do ataque ocorrido numa escola em São Paulo. A videoconferência recebe pesquisadoras e tem o objetivo de trazer informações e subsídios para jornalistas e comunicadores que estão na cobertura de ataques a escolas e d...

Educação antirracista e legado de Marielle Franco fortalecem participação política da juventude

A formação política pode começar na escola, de diversas formas, a começar pela conscientização da potência de cada indivíduo para transformar a sociedade. Foi essa a principal mensagem do webinário "O legado de Marielle Franco para as juventudes brasileiras", realizado na última quarta-feira (28), no canal do YouTube do Porvir, e que contou

Governo recebe gestores da Juventude para discutir políticas públicas

O Secretário Nacional de Juventude, Ronald Luiz, fez um convite aos gestores de políticas públicas dos estados e municípios brasileiros para colaborarem com a consolidação das políticas nacionais da juventude no Brasil. Durante o Seminário Nacional de Gestores e Gestoras de Juventude, ocorrido em Brasília (DF), Ronald Luiz explicou a importância do retorno

MEC propõe grupo interministerial para tratar de ataques em escolas

a qual está a Secretaria Nacional da Juventude. A proposta inclui, ainda, a participação de prefeituras e estados para pensar ações concretas multisetoriais. Esta reportagem está em atualização.

Ataque em escola de SP: como notar sinais de que meu filho adolescente precisa de ajuda?

e podem repercutir." Leia também: Ataque em escola de SP: ‘Vai acontecer de novo, só não se sabe onde’, diz especialista Telma Vinha, da Unicamp, defende uma política nacional que prepare professores para lidar com conflitos e com a radicalização da juventude Ataque em escola de SP: ‘Pensei que era alguma brincadeira’, diz aluna que testemunhou agressão

Saúde mental infantojuvenil piora no país, mas políticas públicas patinam no enfrentamento

A saúde mental de crianças e adolescentes piorou com a pandemia de Covid-19, os casos de violência escolar também têm aumentado, mas as políticas públicas de enfrentamento estão muito aquém das necessidades desse público, com poucos centros de apoio psicossocial e metade das escolas sem cobertura de saúde escolar. O alerta é de um documento do Ieps (Institut...

Com medo, professores e alunos organizam reação e criam grupos de WhatsApp para se proteger, mas não querem PM na escola

e Juventude nesta terça (28). O corpo Elisabete Tenreiro é velado em cerimônia restrita aos familiares no Cemitério do Araçá, na Zona Oeste da capital. A educadora se aposentou como técnica do Instituto Adolfo Lutz em 2020, mas continuou dando aulas de ciências. Era professora desde 2015 e começou a atividade na escola Thomazia Montoro neste ano. Brigas frequentes

Como a Justiça lida com adolescentes que cometem atos como o ataque à escola em SP?

em uma instância especial da Justiça - as varas da infância e da juventude. A sentença do juiz pode estabelecer as chamadas "medidas socioeducativas", que são diferentes das penas do sistema criminal porque deveriam focar na educação - mas que também podem restringir a liberdade da pessoa. Para casos de atos em que há violência ou grave ameaça à pessoa, a medida

Combate à violência na escola começa por escuta e acolhimento de estudantes, professores e funcionários

numa de nossas pesquisas falou algo muito interessante: ‘A escola não sabe o que a gente sabe’. Ou seja, os alunos são sujeitos de muitos mundos sociais, eles sabem coisas, trabalham e constroem conhecimento em muitos campos", diz o professor. Apoio comunitário Miriam Abramovay, doutora em ciências da educação e coordenadora do Programa Estudos sobre Juventudes, Educação e Gênero

Ataque em escola: Policial no colégio não é solução para evitar tragédia

intersetoriais de educação, saúde e assistência social. *Helena Singer é socióloga e líder da estratégia de juventude da Ashoka.

Ensino Médio: Democracia e evidências do NEM NEM

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Entre os mais diversos e variados setores, é consenso que a educação foi um dos principais alvos dos ataques do golpe de 2015/2016. A onda conservadora e ultraliberal, no horizonte cultural, religioso e econômico, atingiu de forma dr...

O que significa um ataque em escola para educadores e estudantes

este assunto. É como se fosse um tema secundário e que não tem a ver com aprendizado, com evasão", diz Miriam Abramovay, doutora em ciências da educação e coordenadora do Programa Estudos sobre Juventudes, Educação e Gênero: Violências e Resiliências da Flacso (Faculdade Latino-americana de Ciências Sociais). A temática da violência, segundo ela, não pode ser encarada

Desmilitarização da Educação: 200 entidades pedem revogação de decreto ao MEC

as formas de violência, sobretudo as violências raciais e de gênero, que tem encarcerado a juventude preta e periférica e ceifado as vidas de tantas mulheres", afirma Catarina de Almeida Santos, professora da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (FE-UnB) e integrante da Rede Nacional de Pesquisa sobre Militarização da Educação (RePME). A reivindicação

App criado por alunos de escola pública de Vitória de Santo Antão para ajudar a alfabetizar jovens e adultos é premiado em desafio nacional

Alunos do Ensino Médio de uma escola pública de Vitória de Santo Antão, na Zona da Mata de Pernambuco, desenvolveram um aplicativo para ajudar na alfabetização de jovens e adultos e foram premiados num desafio nacional de inovação e tecnologia. Os estudantes venceram a disputa, concorrendo com mais de 300 alunos de escolas públicas e técnicas de todo o Brasi...

Mães acompanham filhos com deficiência em sala de aula para fazer papel de mediador no Rio

para cada 20 crianças. A Defensoria Pública informou que conseguiu, junto à 1ª Vara da Infância da Juventude e do Idoso, uma sentença que obriga o município do Rio de Janeiro a fornecer profissionais de apoio escolar, em número correspondente ao de alunos com deficiência matriculados em cada escola da rede pública. O não cumprimento da sentença resulta em pagamento

Uso de celular em excesso por adolescentes causa dor na coluna, diz estudo

Com a popularização de dispositivos como celulares e tablets e a multiplicação de canais de vídeos, jogos e aplicativos educacionais, crianças e adolescentes passam cada vez mais tempo em frente de telas. E, nesses momentos, é comum adotarem posturas inadequadas, que podem causar, entre outros problemas, dores na coluna vertebral. Estudo financiado pela Fape...

Terremoto (MG) | Filme selecionado no Edital Conexão Juventudes | Instituto Unibanco

O documentário Terromoto conta a história da família de Nicolson e Niky Augustin, dois jovens haitianos que, em 2010, tiveram a sua família atingida pelo terremoto de grande magnitude que deixou mais de 300 mil mortos no Haiti. Tentando se reerguer nos anos seguintes, a família dos garotos não viu saída a não ser se mudar para o Brasil, mais especificamente...

Onde Aprendo a Falar com o Vento (MG) | Filme selecionado no Edital Conexão Juventudes

O documentário Onde Aprendo a Falar com o Vento conta a história de um grupo de jovens de Oliveira (MG), que fundou o Reinadinho, um festejo do Reinado protagonizado só por crianças e jovens. Tendo a Capitã Pedrina como mentora, aprendem sobre sua história e a de seus antepassados, vivenciando esta tradição afro-diaspórica como espaço de cura e aprendizagem...