Quais ações podem ser feitas para acolher melhor os estudantes?

A necessidade de acolher bem os estudantes foi um dos tópicos mais ressaltados durante a pandemia de Covid-19. No entanto, essas ações foram e serão sempre necessárias, sendo uma evidência constatada tanto pelos gestores em seu cotidiano quanto por pesquisas acadêmicas que indicam o quão importante a saúde emocional é para o bem-estar e a aprendizagem. Ap...

As crianças que esqueceram como ler e escrever durante a pandemia

Unicef ??afirma que 86 milhões de menores só na América Latina não voltaram à escola; elas passaram a ser chamadas de "geração perdida". Elas já são chamadas de "a geração perdida": em relatório recente, a ONU alertou que quase 1 bilhão de crianças em todo o mundo correm o risco de "perda de aprendizagem" significativa devido a interrupções na frequência esc...

Esporte para promover vínculos e diminuir a indisciplina e a infrequência

Alunos que faltavam às aulas e casos de indisciplina faziam parte da rotina do colégio Inácio Pinheiro Paes Leme, no município de Cachoeira Dourada (GO). Ao perceber a empolgação dos alunos com o campeonato de futsal, a escola passou a ofertar treinos noturnos, exigindo em contrapartida que os jogadores não faltassem às aulas, que participassem das atividad...

Gestão democrática e comunidade mobilizada

A escola Ana Lopes Balestrero é localizada em uma área de vulnerabilidade social e sofria com a violência do entorno, com o desinteresse dos alunos, ausência de professores, migração dos melhores estudantes para outras escolas assim que havia oportunidade, notas baixas e baixa adesão às avaliações externas. A saída encontrada pela equipe gestora para começa...

Como diminuir a indisciplina?

A queixa sobre a indisciplina dos alunos aparece em pesquisas como uma das mais comuns nos relatos de professores, diretores e dos próprios estudantes. Trata-se de um problema que requer atenção dos gestores, pois impacta negativamente, e de múltiplas formas, dimensões como o clima escolar e a aprendizagem, entre outras. Uma das causas bastante citadas po...

Metas de aprendizagem para alunos

Melhorar a aprendizagem é uma preocupação constante na escola Monsenhor Waldir Lopes de Castro, no município de Marco (CE). Daí surgiu a ideia de pactuar metas com os estudantes, de modo a motivar os jovens e a despertar o sentimento de corresponsabilidade. Cada turma foi apadrinhada por um gestor e participou da definição das metas, guardadas em uma cápsul...

Criação de um sexto tempo

Inspirada numa ação vista em outra escola, o núcleo gestor da E. E. E. P. Adriano Nobre (Itapajé-CE) criou um sexto tempo do turno da manhã, proporcionado por uma mudança nos horários das demais aulas. Esse recurso permitiu desenvolver um trabalho de monitoria sem necessitar de aulas fora do período escolar. Gestores e professores utilizaram esse horário pa...

Sensibilização, gincana e atenção aos mais vulneráveis

Na escola E. E. M. Prof. Maria Afonsina Diniz Macêdo (Várzea Alegre-CE) foi concebido um projeto com várias frentes para combater a evasão, começando pela sensibilização dos estudantes sobre a importância da presença de cada um nas aulas. Entre as atividades desenvolvidas, foi realizada a gincana Spaece/Saeb/Enem entre as turmas, evento que mobiliza e forta...

'Nova escola' depois da pandemia impõe desafios

Pedagogos e especialistas do mundo todo defendem que o ensino presencial é insubstituível na educação básica. O ensino remoto, implementado com mais ou menos sucesso durante os meses da pandemia, foi uma solução emergencial. Mas lugar de criança e de adolescente é na escola. A questão agora é outra: como terá de ser essa escola? Além de lidar com deficiência...

Controle de frequência para diminuir evasão

Valquiria Batista de Assis, gestora da Escola Dom Constantino Luers (Campo Alegre-AL), relata uma prática adotada na unidade de ensino para controlar a frequência e combater a evasão escolar. Os professores passaram a preencher fichas com o nome dos estudantes que faltam às aulas ou que saem antes do horário. De posse dessas informações, a escola entra em c...

Gincana, monitoramento e café com a direção

Na escola E. E. M. Prof. Maria Afonsina Diniz Macêdo (Várzea Alegre-CE) foi concebido um projeto com várias frentes para combater a evasão, começando pela sensibilização dos estudantes sobre a importância da presença de cada um nas aulas. Entre as atividades desenvolvidas, foi realizada a gincana Spaece/Saeb/Enem entre as turmas, evento que mobiliza e forta...

Escola itinerante e visitas domiciliares

Situada numa área rural, a Escola Carminha Vasconcelos (Morrinhos-CE) identificou que uma das maiores razões da infrequência que precedia o abandono era o baixo envolvimento dos pais. A equipe gestora dividiu o município em quatro localidades-polo para realizar uma ação denominada Escola Itinerante, visitando uma comunidade no terceiro sábado de cada mês. A...

Compromisso coletivo com a melhoria da escola

Para atacar os altos índices de faltas e o baixo desempenho acadêmico, a escola chamou pais, estudantes, professores e representantes de instituições da comunidade para fazer um compromisso pela melhoria dos resultados, que culminou no projeto Acreditar que eu posso ser melhor só cabe a mim. No processo de escuta com os estudantes, ficou claro que muitos do...

Atividades para atrair a família para a escola

Na escola Antonio Gentil Dantas Sobrinho (Pimenteiras-PI), a gestão identificou que uma das causas da baixa aprendizagem era a pouca presença da família na escola. Para resolver o problema foi criado o projeto Família, hoje é seu dia, onde é oferecido um café da manhã e diversos serviços e atividades recreativas aos pais. A escola aproveitou o evento para r...

Aproximação pró-ativa com as famílias e monitoramento de faltas

Situada numa área rural, a Escola Carminha Vasconcelos identificou que uma das maiores razões da infrequência que precedia o abandono era o baixo envolvimento dos pais. A equipe gestora dividiu o município em quatro localidades-polos para realizar uma ação itinerante, visitando uma comunidade no terceiro sábado de cada mês. As visitas e reuniões permitiram ...

Brasil foi o país que manteve escolas fechadas para alunos mais novos por mais tempo durante a pandemia em 2020, diz OCDE

RIO — O Brasil foi o país que manteve a pré-escola e o ensino fundamental sem aulas presenciais por mais tempo durante a pandemia em 2020 entre as nações analisadas no relatório da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), divulgado nesta quinta-feira. Foram 178 dias com as escolas fechadas no país durante o ano passado. As informaçõe...

Brasil é um dos países com maior desigualdade educacional entre alunos com diferentes níveis socioeconômicos, aponta OCDE

RIO — O Brasil é um dos países com maior lacuna de desempenho educacional entre alunos com diferentes situações socioeconômicas, aponta relatório da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), divulgado nesta quinta-feira. De acordo com o documento, entre os estudantes de 15 anos com baixo índice econômico, social e cultural, a proporçã...

Inscrições para Bolsa do Povo Educação, que pagará até R$ 1 mil a alunos da rede estadual de SP, são prorrogadas

As inscrições para o Bolsa do Povo Educação - Ação Estudantes, que irá pagar até R$ 1 mil para alunos da rede estadual de São Paulo, foram prorrogadas até sexta-feira (17). Podem participar estudantes do ensino médio e do 9º ano do ensino fundamental inscritos no Cadastro Único – CadÚnico. As inscrições podem ser feitas online e há um tutorial de inscrição. ...

Uma a cada 5 alunas de 13 a 17 anos já sofreu violência sexual, diz IBGE

Entre as alunas brasileiras de 13 a 17 anos, das redes pública e privada, 20% dizem que já sofreram violência sexual em algum momento da vida: foram tocadas, manipuladas ou beijadas contra a própria vontade, ou tiveram partes do corpo expostas sem autorização. No grupo dos meninos, o índice também é preocupante, embora menor: 9%. A conclusão é da Pesquisa Na...

Uma a cada cinco estudantes brasileiras entre 13 e 17 anos já sofreu abuso sexual, aponta IBGE

Há predomínio feminino na exposição precoce ao álcool 06 de 7 0 Início 01 Dados ajudam a traçar estratégias para efeitos da pandemia 02 Meninas acusam desgaste na saúde mental 03 Violência sexual: 20% das meninas relatam histórico de abuso 04 Agressão física por pai, mãe ou responsável 05 Meninas começam a fumar antes dos meninos 06 Há predomínio feminino na...