PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Editorial - A educação nos municípios
- 13/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
imediatas para a retomada das atividades presenciais e a redução dos impactos da pandemia na comunidade escolar. Ao mesmo tempo, é necessário trabalhar em ações de médio prazo, voltadas para a melhoria do ensino. Não basta voltar à situação prévia à pandemia. Mesmo com todas as limitações e problemas atuais, um bom prefeito pode e deve realizar melhorias
Retorno na reabertura das escolas
- 12/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
que o ensino remoto é substituto bastante imperfeito para as aulas presenciais, e as possibilidades de compensação —via reforço no ano que vem— são limitadas. A taxa de evasão escolar já alcança média de 9% nas diversas etapas do ensino médio, e pode aumentar ainda mais durante a pandemia. Negros e pobres estão entre os grupos mais afetados, reforçando ainda
Ep. 9 – Escola plural
- 12/10/2020
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio da série aborda a diversidade da escola - de raça, orientação sexual, religião e formação familiar - e com ela o papel da educação na superação
Ep. 10 – Acolher as diferenças
- 11/10/2020
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Conflitos familiares, violência, situação econômica vulnerável permeiam a vida dos alunos que podem ter na escola um espaço de acolhimento e valorização onde fortalecem
Ep. 11 – Educação inclusiva
- 10/10/2020
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio discute os desafios da educação inclusiva. Como a escola recebe e trabalha em seu dia a dia com os diferentes estudantes? Quais as práticas para inclusão
Contágio de Covid-19 em escolas acende alerta sobre protocolo da rede pública
- 10/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
RIO — Na primeira semana em que escolas privadas retomaram aulas na capital, ao menos três colégios suspenderam turmas por causa de contágio de Covid-19 em alunos ou funcionários. Isso fez crescer o alerta sobre a rede público, principalmente a estadual, que anunciou, nesta sexta, o retorno das aulas para os jovens do 3º ano do Ensino Médio a partir do dia
Volta às aulas: escolas voltam a fechar ou suspendem turmas após casos ou suspeita de Covid-19
- 10/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
estadual do Rio volta a partir do dia 19 para alunos do 3º ano do Ensino Médio A rápida resposta dos estabelecimentos foi elogiada por especialistas, que continuam defendendo a retomada e alegam que é inevitável que aconteça um ou outro caso da doença. Uma das escolas que retomou o recesso temporariamente, depois que um aluno do 7º ano foi de fato diagnosticado
Ep. 12 – Seu menino não veio hoje
- 09/10/2020
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. O episódio aborda o combate à evasão e ao abandono e as estratégias para a manutenção dos estudantes na escola, apontando que, quando a gestão educacional empreende
Os desafios de estudar durante a pandemia
- 09/10/2020
- Em Debate
- Vídeo
A interrupção das atividades escolares de caráter presencial impôs a 4,2 milhões de estudantes brasileiros do Ensino Médio uma série de desafios para dar prosseguimento aos seus estudos. Entre jovens negros, indígenas, mulheres, moradores do campo e trabalhadores, os desafios da última etapa da Educação Básica frente à pandemia são ainda atravessados
A revolução da educação pela matemática
- 09/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O Brasil ficou entre os dez países com melhor pontuação na Olimpíada Internacional de Matemática (IMO), a maior competição entre estudantes de 14 a 19 anos do ensino médio do mundo. Com 165 pontos, a equipe brasileira, formada por seis estudantes, superou os times da Alemanha, França, Japão e Canadá. Divulgado na semana passada, o resultado é o melhor em 39
Bolsonaro quer que escolas ligadas a igrejas recebam dinheiro do Fundeb
- 09/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
para repasse de recursos do novo fundo A ideia é estabelecer um teto de 15% do total das matrículas do ensino fundamental e do médio que poderão ser custeadas em instituições privadas filantrópicas com dinheiro do fundo público. Hoje, é vedado usar o recurso para financiar estudantes nessas etapas escolares fora da rede estatal. Aprovado em agosto pelo Congressso
Inscrições para vagas remanescentes do Fies estão suspensas
- 09/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, é necessário ter participado de uma das edições do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a partir de 2010, ter obtido no mínimo 450 pontos na média das cinco provas do exame e não ter zerado a prova de redação. O interessado precisa ainda ter renda mensal bruta de até três salários mínimos por pessoa da família. O Fies é o programa do governo federal
Claudia Costin - Por mais arte na escola
- 08/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
tentam entender os esforços de escolas de ensino médio dos Estados Unidos para construir um ensino mais contemporâneo. Sabemos que em tempos de 4ª Revolução Industrial, em que a automação substitui trabalho humano em grande velocidade, apenas contar com habilidades básicas não será suficiente. Assim, teremos que desenvolver nos alunos competências de nível
Secretaria da Educação do CE debate aprendizado socioemocional
- 08/10/2020
- Eventos
- Texto
Rodrigues (estudante da 1ª série do Ensino Médio na EEMTI André Cartaxo –Mauriti); com mediação de Rogers Mendes (secretário executivo do Ensino Médio e Profissional da Secretaria da Educação do Estado do Ceará).
Saiba mais sobre o ano letivo unificado: avaliação em 2021 vai indicar se aluno avança uma ou duas séries
- 08/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, a avaliação irá indicar se o estudante avança um ou dois na sua caminhada escolar. Além disso, para alunos do 3º ano do ensino médio, há a possibilidade de um ano letivo "extra" para reforçar a aprendizagem (leia mais abaixo). Habilidades adquiridas A recomendação, segundo os conselheiros da câmara de Educação Básica do CNE, Amábile Pacios e Mozart Neves
Enem: estudantes têm até hoje para inserir foto no cadastro
- 08/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Os inscritos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020 têm até as 23h59 desta quinta-feira (8), para cadastrar ou alterar a foto de inscrição na Página do Participante, para concluir esta etapa do exame. O prazo anterior terminaria no dia 1º de outubro. De acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep
Enem: estudantes têm até hoje para inserir foto no cadastro
- 08/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Os inscritos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020 têm até as 23h59 desta quinta-feira (8) para cadastrar ou alterar a foto de inscrição na Página do Participante, para concluir esta etapa do exame. O prazo anterior terminaria no dia 1º de outubro. De acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), a data
Uma pauta para a educação hoje
- 08/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Enceja); Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes dos Cursos de Graduação (Enade); além do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). No Enem, houve queda em todas as notas. De 3.935.237 participantes, apenas 57 tiraram 1.000 na redação e 143.736 tiraram zero. No ensino médio, sete entre 10 alunos não apresentam
“Novo contexto educacional: o impacto de projetos transformadores” é tema de webinário
- 07/10/2020
- Eventos
- Texto
Rodrigues (vencedor na categoria fundamental I); Raquel Zandonadi (vencedora na categoria fundamental II); Flávia Arante (vencedora na categoria ensino médio).
Quatro perguntas ainda sem resposta sobre volta às aulas na pandemia
- 07/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de cada escola, série ou turma". O texto sugere "cautela", levando-se em conta "os impactos do isolamento na aprendizagem". Também pede medidas específicas para os estudantes que estejam nos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio, para garantir que eles consigam fazer a transição para a etapa seguinte. O guia do ministério cita estudos internacionais