'Escolas precisam ficar abertas o maior tempo possível', diz educador Dirk Van Damme

na segunda onda, que chegou com muita força, e não há vozes fortes em favor de fechamento das escolas, também por causa desse impacto econômico. O Brasil está abrigando agora um fenômeno antes incomum, que é o questionamento da obrigatoriedade de vacinação. O dano da Covid-19 à educação fortalece o movimento antivacina? É uma boa questão, que não está meu campo

Professores relatam censura em colégios militares

do conservadorismo e da influência de discursos do Escola Sem Partido na administração dos colégios militares, mantidos com orçamento do Ministério da Defesa. O movimento Escola Sem Partido defende o fim do que chamam de "doutrinação ideológica" nas escolas e repreende debates como a igualdade de gênero nas salas de aula. Além disso, os profissionais relataram assédio

É hora de territorializar a escola pública brasileira

de aproximação com as famílias e contextos dos estudantes para a efetivação de práticas educativas neste período é um movimento da maior importância que deve e pode nos levar além. No entanto, não obstante redes e escolas terem experimentado novas estratégias, aliando-se às famílias e aproximando-se de outros setores para desenvolver estratégias pedagógicas

Professores discutem novas diretrizes do governo para alunos com deficiência

. Na política anterior, esses dois últimos modelos foram alijados. Era inclusiva e pronto. Agora, temos uma política que respeita realmente a Constituição, aborda o direito de escolha das famílias e enxerga a pessoa com deficiência de uma maneira mais justa. Quais os efeitos do incentivo às escolas e classes especiais presente no decreto da nova política? RHM

Plataforma sobre desenvolvimento integral de professores firma parceria com redes públicas

para se dedicar à formação continuada, isso é, a atualização de metodologias de ensino, aprendizado sobre novas tecnologias, estudo sobre práticas, gostos, preferências e formas de aprender dos estudantes, tudo isso com o objetivo comum de promover aprendizagens mais significativas. Entretanto, se os professores têm como foco principal o aprendizado e bem-estar dos alunos

Pandemia de covid-19 fez ensino e papel do professor mudarem

mudanças do período e falaram sobre as novas atribuições e papeis dos docentes, em diferentes modalidades da educação básica, vindas com a pandemia e o ensino remoto. O suporte da mudança foi a internet, mas o episódio não se restringiu a uma revolução digital. Houve uma transformação comportamental dos professores para não perder a conexão com os alunos e manter

Como acelerar as mudanças na educação

Há uma pressão intensa para que Escolas e IES (Instituições de Ensino Superior) sejam mais atraentes, mais flexíveis, com currículos mais atualizados, muito mais centrados na experimentação, em competências e valores, combinando os espaços físicos e digitais. Há um movimento de transformação no mundo e também no Brasil, com resultados muito díspares

Política de educação especial de Bolsonaro tem por trás ‘disputa de recursos por escolas’

São Paulo – Para a psicóloga, pedagoga e doutoranda em Educação pela Universidade de São Paulo (USP), Isabel Rodrigues, a nova Política Nacional de Educação Especial (PNEE), apresentada pelo governo Jair Bolsonaro para estudantes com deficiência, tem por trás "uma disputa por recursos" entre "instituições segregadoras que são nomeadas como escolas especiais

Projeto Não Desista do seu Futuro alerta para índices de evasão escolar no Brasil após a pandemia

Souto Vidigal, Futura, Instituto Ayrton Senna, Instituto Reúna, Instituto Rodrigo Mendes, Instituto Sonho Grande, ISMART, Movimento Colabora, Movimento pela Base, Nova Escola, Parceiros da Educação, Porvir e Todos pela Educação. Playlist: vídeos sobre Educação

Bolsonaro quer que escolas ligadas a igrejas recebam dinheiro do Fundeb

, o novo Fundeb tem seu projeto de regulamentação em tramitação na Câmara seguindo as regras atuais, de permitir o repasse do fundo a escolas privadas apenas para etapas ainda não plenamente atendidas na rede pública: creches, pré-escola, educação especial e do campo. Líder de Relações Governamentais do movimento Todos pela Educação, Lucas Hoogerbrugge ressalta

Especialistas em inclusão escolar reprovam nova Política de Educação Especial e pedem revogação de decreto

em que elas estão inseridas, mas não incluídas de fato", diz a idealizadora da Turma do Jiló. "Serão incluídas quando conseguimos ter um olhar do indivíduo, ou seja, realizando as mesmas atividades, sem serem diferenciadas, e com equidade educacional. O que temos encontrado na maioria das escolas é um modelo de inserção, e com essas novas modificações estamos retrocedendo

Prefeitura de SP não descarta aulas aos fins de semana e iniciar o ano letivo já em janeiro

que a gente se prepara para oferecer testes e condições nas escolas, a resistência vai diminuindo. Existe um modelo ideal de retomada? Onde precisamos abrir mais os olhos? O nosso modelo de retomada leva em conta dois movimentos. O do poder central de a prefeitura assumir as responsabilidades naquilo que é indelegável, por exemplo fazer testes em massa e adquirir

Análise de Imprensa - Especial Ideb - Setembro de 2020

, os resultados da avaliação são escrutinados do nacional ao local, do amplo ao específico, com direito a uma enormidade de comparações entre estados, municípios, redes e escolas. Em setembro, a seção Radar de Imprensa do Observatório de Educação publicou 26 clippings abordando o Ideb. Este texto faz um compilado deste extrato. A clipagem do Ideb foi pinçada

10 planos de aula que utilizam metodologias ativas

uma atividade, é importante planejar como será a interação com os alunos e entre eles. Pensar em quais perguntas fazer, como promover essas trocas, rodas de conversas ou estratégias que engajem mais, sem necessariamente ficar ali apresentando slides", finaliza. NOVA ESCOLA tem mais de 6 mil planos de aula alinhados à BNCC, com sugestões de adaptações para o ensino

Planejamento de Rede: pandemia exige flexibilidade

para o fortalecimento da gestão participava. O estudo aborda as tensões entre a escola e a secretaria de Educação a partir do processo de indução do planejamento estratégico e aponta a necessidade de uma mudança de cultura e da internalização institucional dessa nova concepção de planejamento e dos processos ligados a ela, que possa gerar o engajamento efetivo dos atores

Por paralisia, MEC trava US$ 72,5 milhões do Banco Mundial destinados ao ensino médio

de gestores de escolas sobre o currículo atualizado. O empréstimo do Banco Mundial, efetivado em julho de 2018, veio na esteira da reforma do ensino médio, sancionada pelo então presidente Michel Temer em 2017. A lei flexibilizou a etapa escolar, dando aos estudantes a possibilidade de se aprofundarem em áreas de seu interesse. As condições do financiamento são

BNCC: Pandemia amplia desafios para implementação

a implementação da BNCC? Promulgada pelo Ministério da Educação em 2017, inicialmente a BNCC deve ser implementada em todas as escolas brasileiras até o final de 2021. No entanto, o contexto atual de interrupção das atividades escolares presenciais devido à pandemia da Covid-19 implicou desafios múltiplos tanto para educadores quanto para gestores em todo país

Período de aulas remotas faz o professor reassumir papel de aprendiz

não só no Brasil, mas no mundo, não tinham nenhuma familiaridade com tecnologia. "Não podemos esquecer que essa é uma nova linguagem, um novo formato. Fazer um letramento digital básico, além de praticar, conhecer e testar novas ferramentas foi muito necessário", explica Letícia Lyle, fundadora da Camino School e da plataforma CLOE. Leia mais: – Escolas

24 cursos gratuitos de Nova Escola para fazer sem sair de casa

24 cursos gratuitos de Nova Escola para fazer sem sair de casa Desenvolva novas habilidades para superar os desafios atuais e complemente sua formação sobre a BNCC POR: Victor Santos 08 de Setembro | 2020 Crédito: Getty Images O ano de 2020 está sendo desafiador para todos os professores. Os educadores precisaram aprender e incorporar em sua prática

Por que a pandemia pode contribuir com a evasão escolar?

por adolescentes que não trabalham. Mas há uma parcela que precisa conciliar escola e trabalho. E o estado segue diminuindo a oferta do Ensino Médio noturno, movimento que os gestores justificam pelo baixos desempenhos nas avaliações educacionais – sem se preocupar com a continuidade de uma política que atenda esse público. Parte da evasão mora aí", afirma. "O resultado