Pais e educadores temem volta à aula presencial, mas revelam preocupação com indefinição da pandemia

. Mas quem vai definir a hora de reabrir são as autoridades sanitárias. Neste momento, é preciso pensar na segurança das crianças, ponderando os cuidados que estão sendo preparados", afirma Claudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da FGV. A decisão de gestores não é simples. Estados e municípios preparam seus cronogramas

Experiência com educação virtual deve fortalecer o papel da escola e dos professores

aprendendo na escola, mas com as aulas remotas a dedicação aumentou. Ela assistiu a uma aula de cada disciplina dos mais velhos, para saber como era, e acompanha todas as aulas com a caçula. "Ver o professor em ação e saber como são as aulas me confortou muito." Meire Nocito, diretora institucional educacional do Colégio Visconde de Porto Seguro, onde estudam

Para 82% dos professores, ensino a distância não substitui a reposição de aulas

com o Grupo de Estudos sobre Política Educacional e Trabalho Docente da UFMG. Segundo relatório divulgado hoje (29), é grande também a parcela (71%) daqueles que apontaram dificuldade com o uso das tecnologias necessárias para ministrar aulas nessa modalidade. ● Professores são contra volta às aulas sem controle real da pandemia E que mais da metade dos participantes

'Ser professor no campo é ser militante pela defesa da educação de qualidade' - Rede Brasil Atual

públicas no país. Oito anos depois, esse número caiu para 56.954 mil, segundo o Censo Escolar de 2018, elaborado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). "O Brasil está vivendo um processo de encerramento, de fechamento de escolas no campo, que decorre de lógica economicista, que não entende a educação como uma função

Senador entrega relatório do Fundeb sem alterações de texto da Câmara

educacional no Brasil 06:00 - 22/07/2020 Saiba quem são os seis deputados que votaram contra a PEC do Fundeb Há urgência para aprovação até o fim do ano, quando acaba a vigência do fundo, criado em 2006 e regulamentado no ano seguinte. Ele corresponde a cerca de 63% dos recursos destinado a financiação da educação básica no país, sendo uma das principais formas

Adoção do ensino híbrido é o próximo nó da educação em tempos de pandemia

distanciamento social e minimizar os riscos de contágio da Covid-19. Ex-presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Maria Inês Fini explica que não há fórmulas pré-determinadas. Justamente por isso criou a associação voltada para o debate com especialistas. — O educador precisará usar todos os recursos disponíveis

Projetos que auxiliam educação pública se reinventam na pandemia

e apoio importante para que os estudos não parassem", avalia Guimarães Filho. O Gauss também tem entre suas premissas a ajuda psicológica aos pré-vestibulandos beneficiados. E aí está um ponto fortemente afetado pela pandemia. A procura pelo atendimento cresceu 250% desde março. Segundo o idealizador, porque "houve muita mudança na dinâmica familiar

Volta às aulas: "Quem vai se responsabilizar quando o primeiro aluno ou professor morrer?"

precisa ser considerado", reitera. Na avaliação do pesquisador, predomina o lobby do setor sobre os governadores. "É uma proposição educacional economicista, feita não só pelo varejo, mas também por fundações e institutos empresariais, que usam da lógica de que a economia [no caso, as escolas] não podem parar diante a epidemia, a mesma divulgada pelo presidente

'Se Fundeb não existisse, não teria vaga para todas as crianças', diz especialista em financiamento da educação

, a gente veria a desigualdade, que já existe hoje, se tornar imensamente maior. Na realidade, muitos municípios iriam ter que diminuir a oferta na educação básica. E isso significa que não teria vaga para todas as crianças — avalia Tássia Cruz, economista especializada em financiamento da educação e professora da Escola de Políticas Públicas e Governo da FGV

Novo Fundeb terá custo extra de R$ 77 bi para União até 2026

do estado ou município, sendo que metade desses valores devem ser investidos na educação infantil. Os outros 2,5% restantes seriam distribuídos com base em resultados educacionais. O Fundeb tem verba para o Renda Brasil? Não. Pelo texto aprovado, não haverá destinação de recursos do fundo para Renda Brasil, programa que o governo Jair Bolsonaro (sem partido) estuda

"Muitas vezes não me sinto aprendendo nada", diz estudante sobre ensino remoto

de "estabelecermos uma negociação com as secretarias de educação com base nas diretrizes e recomendações já divulgadas pela confederação sobre o trabalho em educação no momento de pandemia", avalia. Reflexões para além da pandemia Para a diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da FGV, Claudia Costin, a pandemia desnudou problemas estruturais

Pandemia evidenciou desigualdades educacionais no Brasil, dizem especialistas

de "estabelecermos uma negociação com as secretarias de educação com base nas diretrizes e recomendações já divulgadas pela confederação sobre o trabalho em educação no momento de pandemia", avalia. Reflexões para além da pandemia Para a diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da FGV, Claudia Costin, a pandemia desnudou problemas estruturais

Um terço dos pais teme que os filhos abandonem escola após pandemia

e é com ele que eu consigo comprar o que quero". Patrícia Guedes, gerente de Pesquisa do Itaú Social, avalia que o risco do aumento do abandono escolar no país é grande já que o distanciamento dos colégios com os alunos impede ações preventivas, que antes aconteciam com as aulas presenciais. "O primeiro sinal de alerta para a evasão escolar é o aluno faltar às aulas. Isso acende

Fundeb: entidades estudantis criticam proposta do governo enviada às vésperas da votação

pública e desresponsabiliza o Estado". "Além disso, o atual formato do Fundeb já contempla a oferta da educação infantil por escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas, definidas em lei e conveniadas com o poder público", avalia a instituição. Repercussão O Instituto Educatores, que reúne os ex-secretários estaduais de Educação, afirma que é muito claro

PEC que torna Fundeb permanente deve ser analisada hoje

pelos próximos seis anos é uma forma de garantir o equilíbrio de "oportunidades educacionais e padrão mínimo de qualidade". O Fundeb é a principal fonte de recursos da educação básica, respondendo por mais de 60% do financiamento de todo o ensino básico do país, etapa que vai do infantil ao ensino médio. O fundo é composto por percentuais das receitas de vários impostos

Educação domiciliar em pauta

o homeschooling como modalidade educacional permitida na capital. Ou seja, caso aprovado, pais e familiares podem promover o ensino pedagógico de crianças e adolescentes em casa, sem a obrigação de que eles sejam levados à escola, desde que seguidos alguns critérios (leia Para saber mais). Uma das representantes da Câmara Legislativa que participaram da articulação

Uma a cada quatro pessoas negras com mais de 60 anos é analfabeta, diz IBGE

%). Entre 16 e 18 anos, Norte e Nordeste exibiram percentuais de abandono entre 14,0% e 16,4%, saltando para, respectivamente, 26,6% e 22,2% aos 19 anos ou mais. "Essa maior saída tardia da escola deve, provavelmente, estar associada a um esforço desses jovens para recuperar o atraso educacional", avalia a pesquisa do IBGE.

Trabalho e desinteresse na escola tiram brasileiros das salas de aulas, diz IBGE

%) e no Nordeste (13,9%). Entre 16 e 18 anos, Norte e Nordeste exibiram percentuais de abandono entre 14,0% e 16,4%, saltando para, respectivamente, 26,6% e 22,2% aos 19 anos ou mais. "Essa maior saída tardia da escola deve, provavelmente, estar associada a um esforço desses jovens para recuperar o atraso educacional", avalia a pesquisa do IBGE. O país tem progressivamente

Mais de 10 milhões de jovens de 14 a 29 anos não concluíram ensino médio, 70% deles pretos ou pardos

", afirma Henriques. Ele indica, ainda, que parte da evasão tem a ver com o próprio ambiente escolar, como no caso de crianças que sofrem bullying. Segundo o IBGE, elevar a instrução e a qualificação dos jovens é uma forma de combater a expressiva desigualdade educacional do País, mas também pode facilitar a inserção no mercado de trabalho, reduzir empregos de baixa

Trabalho e desinteresse na escola tiram brasileiros das salas de aulas, diz IBGE

, provavelmente, estar associada a um esforço desses jovens para recuperar o atraso educacional", avalia a pesquisa do IBGE. O país tem progressivamente reduzido as taxas de abandono escolar. Segundo o Inep, a taxa passou de 4,7% no fim do ensino fundamental, em 2010, para 2,4% em 2018. Isso significa 380 mil crianças a menos fora da escola.