Por que brasileiros que sonham em ser médicos estão indo para a Argentina

no exterior. "Tive vários gastos financeiros e emocionais. A pessoa acaba se dedicando muito e de forma intensa. Fora isso, o ingresso nas faculdades particulares acaba limitando o acesso e a pessoa tem que fazer um financiamento para entrar. É um ingresso extremamente difícil e você ainda fica com dívida", diz. Formada em Ciências Sociais por uma faculdade federal

Aprendizado no ensino médio técnico público supera o de quem cursa o regular, aponta levantamento

melhor, mas ainda há discrepância: 57% dos estudantes do ensino médio integrado saem com conhecimento adequado na matéria, enquanto no regular, eles representam cerca de 31,3%. Os dados foram disponibilizados pelo QEdu, um dos maiores portais de dados educacionais abertos do Brasil, que tem o apoio institucional da Fundação Lemann, B3 Social, Itaú Educação

Catador se torna cientista social depois de passar pela EJA e ingressa no mestrado

por um cursinho popular pré-vestibular e, com ajuda de conhecidos, descobriu a Rede Emancipa, um movimento social de educação popular que trabalha em prol da democratização do acesso à universidade. Universidade do povo No dia 19 de janeiro de 2018, enquanto estava em uma cooperativa em Palmas (TO), articulando ações com outros catadores, as mais de 100 mensagens

Primeira doutora surda da UFMG atribui à EJA o sonho de ser professora

na rede regular de ensino". De acordo com o Censo Escolar, 126.029 alunos com deficiência estavam matriculados na EJA em 2019. Para Luiza Corrêa, coordenadora de advocacy do Instituto Rodrigo Mendes, a educação inclusiva na EJA permite uma participação ativa no processo de ensino-aprendizagem e representa a oportunidade de começar ou dar continuidade aos estudos

Como a Educação Integral apoia o enfrentamento à violência nas escolas

de ensino. Em dois deles, estudantes chegaram a ser esfaqueados. Imagens feitas pelas câmeras de segurança destas escolas passaram a circular nas redes sociais. No vídeo, um rapaz agride uma estudante com tapas e puxões de cabelo dentro da sala de aula. No Maranhão, em três meses, cinco casos foram registrados dentro de escola em cidade do interior e um estudante

Escola como parede ou como rede?

. A escola, afinal, é o quê? De fato, a escola e as redes virtuais de conhecimento trazem essas duas dimensões, como quase todas as instituições humanas. A perspectiva deste artigo é trazer questões para um exercício crítico de análise do projeto pedagógico e curricular de uma escola: será ela uma proteção e/ou uma rede de convívio? Será ela uma ‘parede’ prisioneira

Como protagonismo e Projeto de Vida ajudaram escola a dar a volta por cima

, muito requeridas no mercado de trabalho", explica Marcelo Barros, secretário de Educação e Esportes de Pernambuco. Currículo transformado Para possibilitar as mudanças pretendidas, foi desenvolvido um currículo com uma diversificação de componentes para oferecer uma formação interdimensional humana, enriquecendo os conhecimentos acadêmicos e de experiência social

Pesquisa revela realidade e desafios dos educadores para levar a perspectiva antirracista para o cotidiano escolar

que tive foi uma vontade grande de chorar. Fiquei muito triste e, depois, busquei forças dentro de mim para passar por cima do que ouvi, porque doeu demais". Esse é um breve relato do que a professora Valdilene Melo dos Santos, de 46 anos, autodeclarada parda, sentiu após ter sido vítima de racismo na escola onde trabalha com os Anos Iniciais na rede pública de Parauapebas

Implementar o novo Enem será desafio do novo governo

em todas as etapas de ensino. Em março deste ano, o Ministério da Educação (MEC) divulgou as principais mudanças que deverão ocorrer no Enem a partir de 2024. O exame passará a ter uma primeira prova voltada para conhecimentos previstos na BNCC e redação e uma segunda, voltada para a formação específica que os estudantes receberão no ensino médio. As alterações

Educação integral é chave para enfrentar os atuais desafios do Brasil

centrais: "O direito à educação é indissociável dos demais direitos sociais", afirmou Natacha Costa. "A educação integral precisa ser pensada como referencial para o currículo das redes e escolas. Que debate curricular vai ser feito no âmbito do PPP, do planejamento dos professores e da rede, para dar conta de um currículo contextualizado que olha para os desafios

Língua indígena, lugar de luta

dos povos indígenas a um chamado geral, percebido como um momento histórico, em que pretendem estancar e reverter o processo de "repressão linguística", o silenciamento imposto aos povos originários pelas sociedades dominantes que implica a perda cotidiana de espaços sociais e institucionais de fala e de transmissão de suas línguas às novas gerações. No Brasil

Currículo Decolonial

da comunidade e suas lideranças, de seus saberes e de sua riqueza natural, cultural, histórica, entre outras. Em suma, trata-se de criar um currículo que faça sentido para os sujeitos do processo de ensino e aprendizagem, com a finalidade de humanizar a vida, o conhecimento e as relações sociais. Referências: "O Movimento Negro e a intelectualidade negra descolonizando

Educação Integral: mais tempo para quê?

e da própria escola. Em nosso país, assim como em todos os países em desenvolvimento, a escola tornou-se o principal sistema de seguridade social das crianças, adolescentes e jovens. Além de ser uma comunidade de produção e sistematização do conhecimento, em muitos casos, ela é o principal instrumento para garantir direitos básicos aos(às) estudantes, como alimentação

Educação na Copa: professores inspiradores da Ásia, Oceania e Oriente Médio

com deficiência e aqueles que sofrem de problemas familiares. Ao investir dinheiro do próprio bolso, ele trouxe computadores, redes e um software educacional para usar em sua escola, melhorando muito a capacidade de seus alunos de acessar a educação global. Como resultado, eles venceram várias competições locais de estudantes digitais e de língua inglesa, além de receber

Pensadores da Escola Nova perdem espaço

da escola, não sejam postas de lado por causa do recurso à internet. Deve-se acessar a rede? Sim, mas o contato com o livro persiste sendo fundamental. As tecnologias digitais aumentaram o abismo entre as classes sociais. Há escolas sem sinal de internet disponível aos alunos; em uma minoria delas, os alunos já trocaram seus cadernos por tablets e laptops

Professor é investigado por suspeita de assediar alunas adolescentes dentro de escola estadual, no Recife

se identificaram disseram que a direção da escola teria feito uma reunião com as adolescentes, sem a presença dos responsáveis. Nas redes sociais, circula uma mensagem em que a gestão teria dito que não tentou "abafar" o caso e que ouviu as adolescentes sem as mães por causa de incompatibilidade de horários, além de apontar que não conhecia o professor previamente. "Se só

Conferência enlightED apresenta propostas para melhoria da educação a partir da integração com a tecnologia

Rocca José Vicente – Crédito: Carlos Della Rocca Doug Alvoroçado – Crédito: Carlos Della Rocca Reunimos a seguir alguns tópicos com as principais reflexões realizadas durante o enlightED 2022. Confira! Educação: valor social impositivo Responsável pela abertura do evento, o reitor da Universidade Zumbi dos Palmares, José Vicente, afirmou que falta à sociedade

Como retomar uma Educação Inclusiva e Integral?

da Fundação Getúlio Vargas. Tem especialização em Políticas Públicas para a Igualdade na América Latina pelo Conselho Latino – Americano de Ciências Sociais. Trabalha como consultora em projetos nacionais e internacionais e é autora do livro "Educação Inclusiva de Bolso" pela Editora do Brasil. Em 2022, recebeu medalha de mérito da Pró-Inclusão (Portugal

Enem exalta desigualdades de alunos pobres e ricos durante a pandemia

A disparidade entre o ensino oferecido durante o isolamento social nas escolas públicas e privadas continuou reverberando no Enem deste ano, apesar de ambas as redes já terem retomado as aulas presenciais em todo o país. A candidata Fernanda Pereira Siqueira, de 19 anos, que fez a prova no Rio de Janeiro, concluiu o ensino médio em uma escola particular

Um terço dos inscritos no Enem faltou às provas

estavam fazendo o Enem impresso e 31, o digital. Em relação aos estudantes afetados por conflitos e operações policiais como os que ocorreram neste final de semana no Rio de Janeiro, em Manguinhos e Jacarezinho, na zona norte da cidade do Rio de Janeiro, o ministro da Educação, Victor Godoy, disse que os casos serão analisados. Pelas redes sociais, ontem (20), estudantes