PALAVRA-CHAVE BUSCADA
10590 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
Enem: dobrar número de salas é caro e diminuir questões prejudica prova, dizem especialistas
- 02/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
em aplicar o Enem em dezembro ou janeiro, como prevê o plano do MEC. — O ano letivo de 2021 também não começará da mesma forma que o natural para as universidades brasileiras. Só marcaria o Enem depois que as escolas conseguirem repor as aulas. É preciso esperar uma certa volta da normalidade — aponta. Presidente da Associação Brasileira de Avaliação Educacional
Folha na Sala - Professor, saiba como cuidar da sua saúde mental durante a quarentena
- 02/06/2020
- CEDOC
- Áudio
Um estudo realizado com mais de 7.000 professores aponta ansiedade, sobrecarga e até depressão na pandemia. Os professores relatam maior carga de trabalho e dificuldades com as novas ferramentas de ensino remoto. O podcast apresenta dicas de práticas de relaxamento e reflete sobre formas de aliviar o stress. Para os especialistas entrevistados, a saúde
Ao homologar parecer sobre reorganização do calendário escolar, MEC retira trecho sobre exames
- 01/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
as aulas em meados de março, e aguardavam o parecer oficial do órgão para saber como proceder sobre a reorganização. Leia: ‘Ou encontramos medicação para a Covid-19 ou não haverá retorno completo’ em 2020, diz reitora da UFRJ O parecer estabelece de que forma os conteúdos poderão ser repostos ou contabilizados: de maneira presencial com reposição de aulas após
Análise: Entenda livro que inspira protestos nos EUA, 'A Deseducação do Negro'
- 01/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, tentou e realizou", dispara o autor, ao falar, já em 1933, sobre a baixa taxa de comparecimento de negros nas eleições. Woodson sustenta que os afro-americanos foram educados longe de sua própria cultura e tradição, ligados à franja da cultura europeia —e, dessa forma, deslocados de si mesmos. E decreta, como educador respeitado e acadêmico robusto que o caminho
A autoridade do professor na sociedade escolarizada
- 06/2020
- CEDOC
- Texto
é de caráter técnico, conduz a iniciativas de intensificação de formas de avaliação do processo de ensino-aprendizagem e à militarização das escolas como forma de conter a violência.
Interações - Revista Internacional de Desenvolvimento Local
- 06/2020
- CEDOC
- Texto
Interações - Revista Internacional de Desenvolvimento Local é um periódico da Universidade Católica Dom Bosco e visa resgatar e divulgar informações sistematizadas e de experiências construtivas em torno da ideia de Desenvolvimento Local; fornecer subsídios a pesquisadores e estudiosos que trabalham com essa temática e oferecer formas eficazes
Programa Jovem de Futuro: uma tecnologia educacional do terceiro setor
- 06/2020
- CEDOC
- Texto
sob a ótica da ideologia neoliberal, que, como forma de superá-la, indica como saída a reforma do Estado mediante a redução de seu papel, de modo mais específico na execução de políticas sociais, entre elas as educacionais.
Fractal: Revista de Psicologia
- 06/2020
- CEDOC
- Texto
Fractal: Revista de Psicologia estimula a divulgação e discussão da produção acadêmica e científica, reconhecendo a importância do debate entre as diferentes vertentes de pesquisa no campo da psicologia, alimentando o diálogo constante como forma de incentivo à produção científica. Visa, ainda, estimular o diálogo entre áreas do conhecimento, cujos temas
Gestão de boas práticas em uma cantina escolar
- 06/2020
- CEDOC
- Texto
para que o processo produtivo de alimentos seja desenvolvido de forma a minimizar o número de doenças veiculadas pelos alimentos.
Incertezas sobre a volta às aulas
- 01/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
mais específicas, associadas a um processo de avaliações pertinentes e frequentes, implementadas de forma articulada para orientar o trabalho do professor. Nesse contexto, o uso dos deveres de casa também pode ser um valioso instrumento – mas sua eficácia varia de acordo com o nível de ensino e a pertinência do retorno dado a partir dele. Ou seja, o que funciona é oferecer
Escolas pós-coronavírus: como alunos e professores voltaram às aulas na Nova Zelândia
- 01/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, e que tem como principais diretrizes o respeito a protocolos de segurança e a redução da ansiedade. Alunos e professores ficaram separados por um período de oito semanas, que começou com 14 dias de férias antecipadas e envolveu três etapas diferentes. Em 15 de abril, quando o país inteiro estava em um rígido "lockdown"(confinamento), os alunos voltaram às aulas de forma 100% remota
Tabata Amaral: De uma vez por todas, fora Weintraub
- 31/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, estava prestes a aprovado no Congresso. No entanto, o fez de forma arbitrária, dizendo que o adiamento seria de 30 ou 60 dias, que a nova data seria definida por meio de uma enquete online e que só prorrogaria as inscrições por cinco dias. Não temos um Ministro da Educação. Temos é um militante que representa aquilo que há de pior, mais intolerante, autoritário
Fred Amancio: Com a pandemia, os alunos da rede pública deveriam ser aprovados automaticamente? NÃO
- 29/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
estabelecer de forma precisa o tamanho do impacto e os prejuízos para a educação no Brasil, mas já sabemos que são muito fortes e de médio e longo prazo. Historicamente, a educação brasileira sempre sofreu com a falta de prioridade e acumulou desafios relacionados à qualidade e equidade. O atual contexto de pandemia e a suspensão das atividades nas escolas
Crianças passam pela inédita experiência de fazer provas em casa
- 29/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A hora da prova costuma ser cercada de ansiedade, e cada aluno calibra à sua maneira o incômodo. Na véspera, desenrola-se a clássica corrida para sanar dúvidas, seguida da tensão daquele momento em que se está frente a frente com o tão temido teste, no silêncio da classe. Agora, com a quarentena, todo esse rito está sendo vivido de forma inteiramente
Escolas devem voltar em agosto, diz secretário de Educação de Goiânia
- 28/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
otimista para agosto. A gente tem que ver o panorama epidemiológico. De qualquer forma é cedo ainda para se dizer data. A gente pode fazer uma previsão otimistas. Essa é a que a gente tem hoje", diz secretário. "Uma previsão otimista para agosto. A gente tem que ver o panorama epidemiológico. De qualquer forma é cedo ainda para se dizer data. A gente pode fazer
SP deve anunciar em breve como será reabertura das escolas, diz secretário
- 28/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de atividades econômicas em fases escalonadas. O secretário classificou a discussão como "complexa" e disse que as autoridades trabalham para tentar acertar a retomada de forma responsável, lembrando que a educação básica e fundamental cabe às prefeituras e o ensino médio ao governo do estado. " A secretaria de Educação faz uma grande articulação nesse sentido e deve
Pesquisas ajudam a compor base para a formação docente
- 28/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
pelos educadores. Do capítulo 4 ao 9 são destacados temas diretamente relacionados à prática da sala de aula: desenvolvimento da linguagem acadêmica, currículo, ensino de disciplina específica, ensino em salas de aula diversas, avaliação e gestão da sala de aula. No entanto, a prática não aparece de forma dissociada da teoria e de estudos empíricos sobre ensino
Governo de SP manda professores darem nota a alunos por atividades a distância
- 27/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
conseguem devolvê-las para correção. Por isso, os professores relataram não saber como atribuir notas de forma adequada e justa, considerando as dificuldades enfrentadas durante a pandemia do coronavírus. A orientação da secretaria é de que "nenhum aluno deve ser prejudicado por não conseguir acessar as aulas online", mas que as notas devem ser lançadas no sistema
Decisão sobre Fundeb se torna ainda mais urgente com a pandemia
- 27/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Imersos nas fundamentais discussões sobre medidas de combate à pandemia do coronavírus, nos parece fugir de vista temas que impactarão de forma determinante o Brasil que almejamos ter no pós-crise. Dentre as pautas que não podemos nos furtar está a transformação do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais
Desigualdade e alfabetização desafiam educação na pandemia da covid-19
- 27/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
ou pela falta de acesso à internet. Muitos não têm celular, e outros são idosos que não sabem mexer em nada", relata a professora Catarina Lopes, que trabalha em Jundiaí, no estado de São Paulo. Segundo ela, o WhatsApp foi a forma mais acessível que as escolas encontraram para passar pelo menos exercícios aos estudantes. Algumas, no entanto, precisaram comprar chips até