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1146 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
O Ensino Médio em Profundidade | A área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas no Novo Ensino Médio
- 20/04/2020
- CEDOC
- Vídeo
O Movimento pela Base Nacional Comum lançou uma série de vídeos para explicar a estrutura do Novo Ensino Médio. Neste vídeo, discute-se acerca do que diz a BNCC do Ensino Médio na área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. A área está organizada em competências e habilidades, numa perspectiva de educação integral, que podem ser distribuídas ao longo
Grupos de educação criam plataforma aberta com aulas para o ensino médio
- 11/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Distribuídos em quatro áreas do conhecimento — Ciências Humanas, Linguagens e Códigos, Matemática e Ciências da Natureza —, conteúdos para alunos em preparação para o vestibular ou para o Enem foram compilados em 48 aulas online. O material forma uma plataforma gratuita, criada em parceria pelos grupos de educação Eleva e Estácio, e que estará no ar
Seu filho está online
- 05/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, seja com o professor da escola ou com uma megacelebridade mais do que acostumada com milhares de alunos virtuais. O ritmo do aprendizado online é diferente, dizem especialistas. É importante ter isso em mente, para evitar pressão desnecessária em um momento já complicado. A maior exposição na internet e nas redes sociais requer atenção. É razoável pedir a senha de desbloqueio
Professores lançam movimento para ajudar colegas no uso de tecnologia
- 26/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
que os professores estavam ficando loucos com tudo isso", analisa. Especialista em integração tecnológica e professor de design thinking e ciências humanas no Sant’Anna International School, em Vinhedo (SP), Tiago Cunha foi um dos adeptos do movimento. "Estamos percebendo que os professores estão muito engajados no processo. Eles estão dispostos a aprender o máximo possível
Em meio a pandemia, governo Bolsonaro investe contra pesquisa em ciências humanas
- 26/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
pagos em bolsas órgão se referiam às ciências humanas. Se também levadas em conta as áreas de ciências sociais aplicadas e linguística, letras e artes, esse percentual chega a 20%. Mais da metade dos recursos era direcionada para ciências exatas, engenharias e ciências biológicas. "Defendemos que essas prioridades precisam ser revistas e ampliadas", diz nota
Colégio Pedro II, alvo de Bolsonaro, é destaque no Enem e em competições internacionais
- 10/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
no último Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O objetivo foi mostrar a importância do colégio, reconhecido pelas médias superiores às de escolas públicas e privadas do Brasil em redação, ciências da natureza, humanas e matemática. Professor de sociologia, Vinicius Fernandes da Silva explicou à repórter Viviane Nascimento, do Seu Jornal, da TVT, que ficou
Eleições 2020 e desinformação: qual o papel da escola?
- 09/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. Como os prognósticos não são muito positivos e o combate a mensagens falsas e nefastas é quase um "trabalho de formiguinha", é importante que as crianças e jovens façam essa reflexão desde cedo. Afinal, o que está em jogo aqui são valores democráticos e cidadãos, elementos intrínsecos à missão da escola. Sabemos que, no que tange ao ensino e à aprendizagem das ciências humanas
'Educação é o maior instrumento de libertação', diz professora do Complexo Penitenciário da Mata Escura
- 07/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
pelo Complexo Penitenciário da Mata Escura, sete cursam o Ensino Superior – sendo que seis deles estão em regime semiaberto e um em prisão domiciliar. Eles estudam nas áreas de Administração, Ciências Contábeis, Direito, Letras e Serviço Social. O benefício de sair do conjunto penal para ir à faculdade é concedido legalmente para os internos que não estão em regime
Será possível combater racismo com aulas de biologia?
- 04/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de política discriminatória. O conceito social de raça, relacionado à cultura e à família, não é um assunto estudado na genética da população humana, que costuma usar conceitos como "ancestralidade" ou "população" para descrever grupamentos genéticos geográficos. Mas isso não impediu muitos americanos de acreditarem que os genes levam os grupos raciais a apresentar
Matriz Curricular - Ensino Médio - Ciências Humanas e Sociais aplicadas
- 2020
- CEDOC
- Texto
com a BNCC e os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 da ONU. Este volume apresenta a matriz de Ciências Humanas e Sociais aplicadas.
Currículo do Espírito Santo – Ciências Humanas e suas Tecnologias
- 2020
- CEDOC
- Texto
O Currículo escolar do Ensino Médio foi alvo de mudanças determinadas pela Lei 13.415/2017, que promoveu uma reorganização da Base Nacional Comum Curricular a partir de uma nova perspectiva composta pela Formação Geral Básica e por Itinerários Formativos. Neste material, foca-se na reforma curricular da Educação Básica do Espírito Santo. Apresenta-se as cat...
Revista ENIAC Pesquisa
- 2020
- CEDOC
- Texto
A Revista ENIAC Pesquisa publica artigos inéditos de qualidade, de pesquisadores nacionais ou estrangeiros, na área das Ciências Sociais Aplicadas, com ênfase em Gestão, editada pelo Centro Universitário ENIAC.
Anais Seminário de Ciências Sociais Aplicadas
- 2020
- CEDOC
- Texto
O Seminário de Ciências Sociais Aplicadas visa criar um campo de interdisciplinaridade, em torno do ensino pesquisa e extensão, a fim de estabelecer discussões entre a academia e a sociedade, intensificando e ampliando as opções de diálogo quanto ao uso da ciência, tecnologia e inovação sobre o Desenvolvimento Rural e Urbano em suas diversas perspectivas
Revista Pensar a Prática
- 2020
- CEDOC
- Texto
A Revista Pensar a Prática, baseada na perspectiva do debate plural e interdisciplinar na produção do conhecimento científico, publica artigos pertinentes ao campo acadêmico-científico da Educação Física em interface com as Ciências Humanas e Sociais, em seus aspectos pedagógicos, históricos, socioculturais e filosóficos.
Educação Especial no Brasil e a Lei Brasileira de Inclusão: aproximações e afastamentos
- 2020
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa busca compreender como a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº. 13.146/15) se relaciona com a Educação Especial praticada no Brasil, na modalidade da Educação Básica. Os resultados mostram que a LBI apresenta aproximações e uma modernização na maneira em que o Estado brasileiro aborda a temática da deficiência, além de r...
Teoria feminista e produção de conhecimento situado: Ciências Humanas, Biológicas, Exatas e Engenharias
- 2020
- CEDOC
- Texto
de Santa Catarina, em 2013. Busca-se analisar a posição de mulheres nas Ciências Sociais e Humanas, bem como nas Ciências Biomédicas e nas Engenharias.
A formação inicial do(a) professor(a) de música para a Educação Básica: um estudo na rede municipal de Itabirito/MG
- 2020
- CEDOC
- Texto
Nesta pesquisa, investigou-se a formação do professor de música para a escola de Educação Básica na Rede Municipal de Ensino de Itabirito, Minas Gerais, onde a música é disciplina curricular desde 2014. Os resultados demonstram que os professores possuem conhecimentos no âmbito da docência, no campo pedagógico, e que a atuação no contexto escolar vem reforç...
Currículo do Espírito Santo - Ensino Fundamental - Anos Iniciais - Área de Ciências Humanas & Área de Ensino Religioso
- 2020
- CEDOC
- Texto
O Currículo do Espírito Santo para o Ensino Fundamental dos Anos Iniciais, nas Áreas de Ciências Humanas e de Ensino Religioso, é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime. Este referencial define os conhecimentos essenciais trazidos na BNCC que os estudantes têm direito
Currículo do Espírito Santo - Ensino Fundamental - Anos Finais: Área de Ciências Humanas & Área de Ensino Religioso
- 2020
- CEDOC
- Texto
O Currículo do Espírito Santo para o Ensino Fundamental nos Anos Finais, das áreas de Ciências Humanas e de Ensino Religioso, é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime. Este referencial define os conhecimentos essenciais trazidos na BNCC que os estudantes têm direito
Nova metodologia do SESI facilita a educação de jovens e adultos
- 19/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
desenvolvidas nas experiências de vida e trabalho dos alunos. O Reconhecimento de Saberes envolve uma série de procedimentos realizados com a participação de especialistas de cada área do conhecimento: linguagens e códigos, matemática, ciências humanas e ciências da natureza. São realizadas avaliações, entrevistas e preenchimento de formulários para identificação