Brasil rural precisa de educação e ciência

a erradicação da miséria, a inclusão socioeconômica, o desenvolvimento sustentável, a educação, o trabalho digno, a saúde e a segurança alimentar. As ciências básicas, que devem impulsionar cada vez mais as políticas públicas, são as que permitiram, por exemplo, progressos extraordinários na medicina, na farmacologia, na engenharia, na infraestrutura, na produção

Projeto de Vida e escolha de itinerários podem apoiar estudante nos desafios do ensino médio noturno

a nenhum turno", diz o superintendente de políticas educacionais da Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, Helio Queiroz Daher. "O estudante escolherá sua trajetória e aprofundará seus conhecimentos, de acordo com seu Projeto de Vida, com ampliação da carga horária de 25 horas/aula para 30 horas/aula. O estudante [noturno] passará de cinco

O Futuro se Equilibra #009 – Lugar de Adulto é na escola

é que, por diversos motivos, esse reconhecimento não é acompanhado pelas políticas, pela implementação das políticas. [Tatiana Klix] No início do podcast você ouviu o Sérgio Haddad, doutor em história e sociologia da educação, que nos trouxe um alerta importante: o reconhecimento a esse direito vem sendo esvaziado. Ou seja, enfraquecido. E essa oportunidade, de saber

Transparência é lei

. Com efeito, agentes públicos vêm invocando dispositivos da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) para suprimir o acesso a microdados do Enem e de outras avaliações a cargo do Ministério da Educação, fundamentais para a produção de estudos que poderão dar sustentação a políticas públicas para o setor. Foi à LGPD que o Gabinete de Segurança Institucional recorreu

'Queda de aprendizagem reforça importância de formar professores'; leia análise

adequadas ao desenvolvimento dos direitos de aprendizagem previstos no currículo. A pandemia ratificou a importância da escola e dos educadores no desenvolvimento das crianças e adolescentes. Investir na escola e fortalecer as competências dos nossos educadores são as principais políticas para superar os desafios que temos pela frente na educação. * É presidente

SP: ensino médio têm pior desempenho em matemática em 11 anos

e ajudar os gestores a monitorar as políticas voltadas para a melhoria da qualidade da educação no estado. No caso dos estudantes do 3º ano do ensino médio, a queda foi de 4,4%, passando de uma média de 276,6 pontos para 264,6, o pior resultado dos últimos 11 anos. Até então, o resultado mais baixo havia sido registrado em 2013, quando a média de proficiência

Aluno do 5º ano de SP tem o mesmo nível de conhecimento em matemática do que estudante do 2º ano; ciclo teve maior queda da série histórica do Saresp

Os alunos do 5º ano da rede estadual do ensino fundamental têm o mesmo nível de conhecimento em matemática do que os do 2º ano, de acordo com os resultados do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) divulgado nesta quarta-feira (2) pela Secretaria Estadual de Educação (Seduc-SP). É a maior queda da série histórica

Pandemia afeta aprendizagem e 96,6% dos alunos deixam ensino médio em SP com nível abaixo do adequado em matemática

96,6% dos alunos da rede estadual terminaram o ensino médio em 2021 com desempenho abaixo do adequado em matemática, de acordo com os resultados do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) divulgado nesta quarta-feira (2) pela Secretaria Estadual da Educação (Seduc-SP). É o pior desempenho em 11 anos para o 3º ano do ensino

Menos mulheres no poder, menos democracia

que se enveredam na política, essa ojeriza às mulheres na política acaba se materializando na ausência de políticas públicas voltadas especificamente para a saúde e educação (como atendimento psicológico no puerpério e creche para as crianças, por exemplo). Em 1932 o Código Eleitoral assegurou o voto feminino e a entrada das mulheres na vida política brasileira. Dois anos

90 anos do voto feminino: a participação da mulher ainda é um desafio

de políticas públicas voltadas especificamente para a saúde e educação, como atendimento psicológico no puerpério e creche para as crianças, por exemplo". A também advogada Emília Andrade, diretora da Megasoft, empresa de tecnologia voltada para a gestão pública, também reconhece progressos. "É inequívoca a importância de se reconhecer a participação da mulher

A finitude na política

em quatro ou mesmo oito anos. Para que produzam seus melhores resultados, políticas públicas devem ser transversais aos mandatos, como mostram experiências na área da educação pública. Ceará, Espírito Santo e Pernambuco – que adotaram, com continuidade ao longo do tempo, políticas educacionais sérias, baseadas em evidências – vêm colhendo resultados muito positivos

Escolas Charter e Vouchers - O que dizem as evidências sobre subsídios públicos para entidades privadas em educação?

de escolher entre uma variedade de opções de educação (públicas ou privadas) para seus filhos e a questão de subsidiar a educação privada com fundos públicos (como os vouchers e as escolas charter).

Há retrocessos na LGPD

)— simplesmente sumiram da página do INEP. Para os pesquisadores que usam dados de educação em seus estudos, a tragédia era anunciada. Nos últimos anos, foram recorrentes a supressão de informações e negativas de acesso a dados sob justificativa da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD). Por exemplo, a supressão das informações de sexo no SAEB de 2019 representou

STF cassa recomendação do Ministério Público do DF que suspendeu vacinação de crianças em escolas públicas

em contato com o MPDFT e com o STF, mas não obteve retorno até a última atualização desta publicação". "Informação falsa de combate com a verdade", diz Ibaneis na publicação. "Informação falsa de combate com a verdade", diz Ibaneis na publicação. O g1 também questionou as secretarias de Saúde e de Educação se, com a decisão, crianças serão vacinadas nas escolas

Caia Maria Coelho - A educação deve se tornar uma ferramenta contra a transfobia

os impactos da violência de gênero enquanto uma realidade pulsante nos aparelhos escolares. O Plano Nacional da Educação aprovado em 2014 e válido até 2024 - com a função de determinar as diretrizes, metas e estratégias das políticas educacionais brasileiras - não menciona algumas noções fundamentais ao enfrentamento da hostilidade cisgênera: "identidade de gênero

Celso Niskier - O Sistema Nacional de Educação é o melhor caminho?

para ser aprovado neste ano de 2022. À época da formulação do PNE, o Sistema Nacional de Educação foi pensado como instrumento para aperfeiçoar a organização da educação brasileira, de modo que as políticas públicas fossem mais orgânicas e capazes de assegurar esse direito constitucional com equidade. Mas tudo caminhou muito devagar, até que o aumento

Aprovados no Enem, estudantes de escolas públicas resistem à destruição da educação no Brasil - por Luana Tolentino

muito a pena todo o esforço dele em não desistir daquilo que ele queria de verdade. A gente espera que isso incentive os irmãos a seguirem os passos dele". Essas histórias que circulam nas redes sociais vêm à tona no momento em que a destruição e a negação de direitos são as únicas políticas de educação do País. Os dados divulgados em relação às ações do Ministério

Direito à educação e à saúde: tensões impostas pela pandemia

de matrícula as escolas públicas ou privadas podem exigir a carteirinha de vacinação em relação à covid-19 e todo o calendário vacinal brasileiro. Por outro lado, educação é direito fundamental das crianças em idade escolar. Assim, nem os pais podem negar a frequência de seu filho à escola, alegando medo de contágio, nem as escolas podem recusar a matrícula

Alunos com problemas de saúde mental aderiram menos ao ensino online durante pandemia, aponta estudo

Estudantes que antes da pandemia de Covid-19 já apresentavam problemas de saúde mental aderiram menos às aulas online durante o período de isolamento social, quando os estabelecimentos de educação estavam fechados. Ou seja, mesmo tendo acesso à internet, esses alunos deixaram de participar do ensino a distância. Por outro lado, entre aqueles que aderiram

Professora impacta mais de 50 escolas com projeto que valoriza mulheres

. Exerceu a profissão de professora por 30 anos, até se aposentar, em 2022. Mas deixou a sua marca na história da educação brasileira com o projeto "Mulheres Inspiradoras", uma iniciativa de valorização de mulheres e meninas por meio da leitura de livros e da produção de textos. O programa se tornou política pública no Distrito Federal e já impactou mais de 350