Análise: ensino a distância em curso técnico não é sinônimo de má qualidade. É preciso regulação

O ensino técnico é, sem dúvida, uma alternativa bastante importante dentro das políticas públicas ao redor do mundo para educação e formação para o mercado de trabalho. O que nós precisamos é mudar a forma como vemos a modalidade. Em geral, as pessoas pensam que o ensino profissionalizante tem um caráter de estagnação, de mecanização. Não é esse o ensino

Deficiências do ensino médio

, por óbvio, retorno, mas, se não for, pode acarretar desperdício de recursos, algo particularmente crítico na atual conjuntura de austeridade fiscal. Outra constatação do estudo é que, se no ensino fundamental o bom desempenho das escolas está associado a intervenções diretas das secretarias de cultura com vistas a qualificar a formação e os formadores, no ensino

A capacitação de professores é o grande desafio da educação inclusiva

as competências, capacidades e potencialidades de cada um. Formação de docentes Embora fundamental e louvável, a iniciativa trouxe com ela uma série de desafios, que ainda hoje estão presentes, passados 16 anos da implementação do projeto pelo MEC. Entre eles, talvez o crucial seja a formação dos professores. "Para que o conceito de educação inclusiva seja aplicado no dia

"Não existe mecanismo de maior redistribuição de recursos do que o Fundeb", afirma Dorinha

a qualidade da educação. Não adianta ter um bom prédio se não tivermos bons profissionais formados. Não consigo imaginar a construção de uma educação de qualidade se o profissional não for mais valorizado, com uma boa formação, e ter uma carreira respeitada. O post "Não existe mecanismo de maior redistribuição de recursos do que o Fundeb", afirma Dorinha apareceu

MEC anuncia programa para criar 1,5 milhão de matrículas na educação profissional

de diplomas de pessoas que já concluíram a formação técnica desde 2016; o incremento no treinamento de 40 mil professores; e abertura de editais para projetos na área. Leia : CNPq gasta R$ 1,43 milhão por mês com aluguel mesmo tendo prédio próprio vazio Nesse contexto, o MEC pretende abrir 100 mil vagas para qualificação de jovens e adultos, para isso, a pasta

Sérgio Haddad: Os esquecidos nas políticas educacionais

aos que têm menos condições de estudar. Segundo, ofertar formação geral, continuada e para o trabalho para jovens e adultos, respeitando características conforme idade, condição de classe, gênero, raça, etnia e se vivem na zona rural ou urbana. Reconhecer, portanto, que cada pessoa tem conhecimentos e cultura adquiridos ao longo da vida —que são necessários para ensinar

Portaria nº 1.719, de 8 de outubro de 2019

A Portaria nº 1.719, de 8 de outubro de 2019, dispõe sobre a reabertura do processo de atualização do Catálogo Nacional de Cursos Técnicos. A reabertura do processo tem o objetivo de assegurar que a oferta de cursos e a formação dos técnicos acompanhem a dinâmica do setor produtivo e as demandas da sociedade.

Inep coordenará comissão técnica de classificação de cursos

superior, conforme previsto no Plano Nacional de Educação, alinhada ao arranjo produtivo das diferentes regiões do país", explica o diretor do Inep. A Cine Brasil é uma metodologia que permite o agrupamento dos cursos de graduação e sequenciais de formação específica, de acordo com o conteúdo temático e adequados à estrutura de classificação adotada

Portaria nº 1.720, de 8 de outubro de 2019

A Portaria do Ministério da Educação nº 1.720, de 8 de outubro de 2019, visa o fomento à formação técnica e profissional para jovens e adultos. Dispõe, em caráter excepcional, sobre o uso de saldos financeiros dos recursos transferidos ao Distrito Federal, aos estados e aos municípios, por meio dos órgãos gestores da Educação Profissional e Tecnológica

Onda econômica liberal pode abrir caminho para expansão do ensino básico

com a pesquisa, publicada em 2018, o Banco Mundial e o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) são os maiores credores da educação no mundo e na América Latina. No caso do Brasil, teriam destinado fundos a grupos privados para desenvolver materiais didáticos, modelos pedagógicos, projetar o currículo para a formação de estudantes do ensino médio e instalar

O futuro da educação e os futuros professores

entre 30 mil e 50 mil professores por ano. E temos 1,5 milhão de alunos em cursos de formação de professores, dos quais cerca de 240 mil se formam a cada ano. Oportunidade ímpar para reduzir e calibrar a demanda. Cena 4: também nos últimos 20 anos, sabemos que os alunos que procuram cursos de formação de professores obtêm, em média, 500 pontos no Enem, que é a nota

Cerca de 6% dos cursos avaliados no Enade 2018 tiraram nota máxima

; 13% conceito 4; e, 6,9%, conceito 5. A média da nota geral dos estudantes foi 41,3. O Enade, para todas as áreas, é composto de 40 questões. Elas são divididas em formação geral, que abrange aspectos da formação profissional do estudante; e componente específico, elaborado para cada uma das áreas avaliadas. A parte específica corresponde a 75% da nota

Enade: cursos de graduação na área de Administração Pública tiveram pior resultado entre os analisados em 2018

socioeconômico do estudante, varia de 1 a 5. As notas 1 e 2 significam que o curso não levou o aluno, com a formação que tinha no início, ao patamar esperado. Da nota 3 em diante, os cursos conseguiram levar o estudante até o patamar projetado ou mais. A avaliação é realizada todo ano, com diferentes cursos. Em 2019, o Enade será aplicado no dia 24 de novembro. Passarão

Enem: leia 40 redações que tiraram nota 1000 nos últimos anos

: "Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet" Enem 2017: "Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil" Enem 2016: "Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil" Enem 2015: "A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira" Enem 2014: "Publicidade infantil em questão no Brasil" Enem 2013

Se a escola fosse um filme, o PPP seria o roteiro

o processo parado. Claro que esta foi uma ação paliativa, pois existem entes essenciais no movimento de criação do PPP de uma unidade escolar. Além das equipes gestora e pedagógica, é imprescindível a presença do Conselho Escola-Comunidade (CEC) na elaboração do documento. O CEC apresenta em sua formação representantes de todos os segmentos. Por isto, ele deve ter

Uma escola para todos e para cada um: caminhos para que a Educação não deixe ninguém para trás

absoluta, a responsabilidade não está apenas em um lado. Há também elementos estruturantes da política de Educação Especial em uma perspectiva inclusiva como financiamento, equipamentos e recursos de tecnologia assistiva, professores de atendimento educacional especializado e outros especialistas como os tradutores e intérpretes de LIBRAS, formação continuada

A língua inglesa na BNCC

é a histórica carência na formação de professores Sabemos que a convivência em comunidade pede para que seus cidadãos dominem habilidades que vão além da memorização e da repetição, práticas por muito tempo adotadas como pedagógicas em sala de aula e consequentemente reproduzidas no mercado de trabalho. No entanto, para contribuir de forma bem-sucedida e significativa

Escola técnica no RS incentiva pesquisa e só cobra de quem pode pagar

(MIT), nos Estados Unidos. "Hoje, eu tenho uma empresa de próteses ortopédicas, daquele projeto que nasceu dentro da Liberato. Não existiria nada disso se não fosse a Fundação, essa coisa de ter o cuidado com a formação do ser humano. Eu volto para lá e toda vez que entro, me passa um filme na cabeça", comenta o empreendedor. Serviço Fundação Escola Técnica

Escola técnica no RS incentiva pesquisa e só cobra de quem pode pagar

(MIT), nos Estados Unidos. "Hoje, eu tenho uma empresa de próteses ortopédicas, daquele projeto que nasceu dentro da Liberato. Não existiria nada disso se não fosse a Fundação, essa coisa de ter o cuidado com a formação do ser humano. Eu volto para lá e toda vez que entro, me passa um filme na cabeça", comenta o empreendedor. Serviço Fundação Escola Técnica

‘Farra do ensino a distância em pedagogia preocupa’

A proliferação do ensino a distância nos cursos de pedagogia e a falta de ação do Ministério da Educação (MEC) para coibir isso é hoje o sinal mais preocupante das políticas públicas na área, diz Priscila Cruz, presidente-executiva do Todos Pela Educação. "A melhor política para educação básica que o MEC pode fazer é a formação inicial dos professores