O futuro começa hoje

é uma ação socioeducacional que promove a formação continuada e o empoderamento de educadores por meio da oferta de materiais, cursos à distância e estratégias pautadas nas dez Competências Gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), nas Metodologias Ativas e nas Competências Socioemocionais. Conteúdo relevante Criado em 2002, o programa já atendeu mais de 3,4

MEC pede RS 5,3 bi para 'ações essenciais', como Enem e bolsas de pós-graduação

. Cerca de 21 mil professores de outros dois programas na mesma linha também terão suas bolsas cortadas. Para garantir os programas de formação de docentes, o MEC pede R$ 250 milhões. O Programa Nacional do Livro e do Material Didático, que garante obras pedagógicas, literárias e didáticas para os alunos da rede pública, tem situação dramática. O MEC descreve

Racismo e infância: as pesquisas sobre o tema e o debate científico

por meio da literatura infantil; brincadeiras, brinquedos e outros elementos da cultura infantil. Apontam também a necessidade de incremento da formação dos professores e a consciência crítica em relação ao racismo e às suas manifestações. As entidades negras são fortes aliadas na construção de currículo que contempla a negritude." Benilda Brito É ativista

Sobre os Planos de Aula

da Associação Nova Escola teve início em 2017, com o apoio da Fundação Lemann e do Google.org. Juntas, as organizações acreditam que o professor deve ocupar o lugar de referência como autor de conteúdo de qualidade para sala de aula. O produto dessa união de esforços e conhecimentos tem a missão de apoiar milhares de docentes no desafio de traduzir a BNCC - política

Ausência do MEC na pandemia prejudica educação, critica secretário

e Santa Catarina e os 38,6% de Roraima. "Nós conseguimos agora, aqui, fazer um programa para a compra de computadores para professores e estamos fazendo também para alunos. Mas o Espírito Santo está em uma situação particular: tem classificação nota A no Tesouro desde 2011, vai financeiramente muito bem. E os gestores que receberam estados com um passivo grande

Redes que se destacam em leitura compartilham práticas e estão próximas das famílias

(Programa de Alfabetização na Idade Certa) política pública prioritária do estado desde 2007 que prevê a garantia de alfabetização de alunos cearenses do 2º ano do ensino fundamental. A política também se desdobra em iniciativas para formação continuada de professores e apoio à gestão escolar. "Um desempenho bom é resultado, como rede, de uma política pública

Governo barra artigo do Inep que aponta evidência positiva de pacto de alfabetização do PT

fundamental —as políticas atuais colocam essa meta no 2º ano. O programa foi estruturado em eixos de gestão, materiais didáticos, formação docente e avaliação. Houve envolvimento das universidades federais nas formações, com cursos presenciais. Professores alfabetizadores também foram contemplados com bolsas. Cerca de 250 mil professores participaram do cursos

Jornada Bett Online: saúde mental e o socioemocional dos professores

com metodologia inovadora para professores da educação infantil à superior. Também participou de um programa de formação de professores na Universidade Stanford e em novas tecnologias na educação pela Universidade de São Paulo (USP). Atuou ainda como consultora em projetos estratégicos de inovação na educação para o Instituto Singularidades, para o British Council

A indescritível alegria de ver filhos de porteiros nas universidades

contratos. Tudo isso dificulta principalmente o acesso dos mais pobres ao programa, prejudicando a formação de um quadro mais abrangente de profissionais e intelectuais no País. Vi e ainda vejo o orgulho de pais e mães ao testemunharem o filho ou filha tornar-se o primeiro membro da família a conquistar um título acadêmico Ao longo da minha carreira como docente

Aproximação entre escola e ambiente familiar pode ser herança positiva da pandemia, diz educadora

documentar as narrativas das crianças e mostrar aos pais, mas a aprendizagem vai muito além. Um exemplo: a criança pode fazer a leitura espontânea de algo que chamou a atenção. Isso não pode ser registrado se não por meio do olhar observador do professor. Por muito tempo, a educação infantil foi vista como uma área menor e com menos ofertas de programas de formação

Novo Ensino Médio: como as escolas estão se preparando para trabalhar com as áreas de conhecimento?

Novo Ensino Médio: como as escolas estão se preparando para trabalhar com as áreas de conhecimento? Realização prática ainda é desafio para as instituições, que estão promovendo formações, investindo na abordagem interdisciplinar e estimulando a troca de experiências e o trabalho colaborativo entre os docentes POR: Diel Santos 28 de Abril | 2021 Crédito

PNE: Brasil evolui lentamente em seu plano nacional de educação

ou de perfil socioeconômico." Há um conjunto de metas do PNE que tratam das formas para se alcançar a qualidade, como melhorar formação docente – metas 15 e 16. Quando se trata de professores com diploma superior, os indicadores têm avançado ano a ano de maneira consistente, mas ainda falta muito para os 100% (eram 85% em 2019). E falta mais ainda para que os docentes

Reitores da USP, Unicamp e Unesp criticam nomeação de nova presidente da Capes

tinha o nome de Instituto Toledo de Ensino (ITE), no interior paulista. Foi no antigo ITE que o ministro da Educação, Milton Ribeiro, se formou em direito em 1990. Sob a coordenação dela, o curso de mestrado "Sistema Constitucional de Garantias de Direitos" recebeu nota 2 na avaliação quadrienal da Capes, que considera a proposta do programa, os corpos docente

'Como estudar à distância sem internet?'; leia relato de jovem sobre educação na pandemia

), que criou o concurso em 2002 junto com o Itaú Social. O programa envolve, além da premiação, diversos cursos de formação para educadores. A edição de 2019 teve 42 mil escolas participantes. A Folha fez apenas correções gramaticais nos textos. Eles relatam situações similares de insegurança e incertezas, e a angústia de viver em um mundo sob a ameaça permanente

'Professores estavam comigo na pior fase da vida'; leia relato de jovem sobre educação na pandemia

), que criou o concurso em 2002 junto com o Itaú Social. O programa envolve, além da premiação, diversos cursos de formação para educadores. A edição de 2019 teve 42 mil escolas participantes. A Folha fez apenas correções gramaticais nos textos. Eles relatam situações similares de insegurança e incertezas, e a angústia de viver em um mundo sob a ameaça permanente

'Meu cérebro não estava acostumado a tanto computador'; leia relato de jovem sobre educação na pandemia

), que criou o concurso em 2002 junto com o Itaú Social. O programa envolve, além da premiação, diversos cursos de formação para educadores. A edição de 2019 teve 42 mil escolas participantes. A Folha fez apenas correções gramaticais nos textos. Eles relatam situações similares de insegurança e incertezas, e a angústia de viver em um mundo sob a ameaça permanente

Como dar aula de Projeto de Vida me transformou como professora

! Pois, depois de um tempo, isso não adiantava mais. Os estudantes continuavam com medo, sem aprender e, na maioria das vezes, indisciplinados. Paulo Freire foi muito sábio quando disse [em sua obra Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa]: "A autoridade docente mandonista, rígida, não conta com nenhuma criatividade do educando." Eu sempre

O que muda com a Base Nacional de Formação dos Professores

Futuros professores contam com novas regras que descrevem as competências e habilidades mínimas durante a graduação. Os já formados também passam a ter ações continuadas Um dos consensos que existem na área da educação é a importância da formação docente para a qualidade do ensino e da aprendizagem. Embora seja um tema recorrente no debate educacional

Redes de colaboração: uma estratégia para o ensino superior

acadêmicos, liderança, corpo docente, serviços e, por que não, funcionários. Considerada como uma das iniciativas mais emblemáticas das universidades europeias, a formação de redes de instituições de ensino superior com estratégias comuns de longo prazo em pouco tempo apresentou resultados altamente animadores. Bons exemplos incluem a criação de campi virtuais

Novo mapa mostra como é a qualidade da internet que chega à escola pública

à conectividade dos professores, além de ações de formação direcionadas ao corpo docente, considerando que muitos deles não tinham contato com ferramentas digitais, reforçando a importância do letramento digital. "Passaram-se muitos anos dentro de 2020 na questão do acesso, mas ainda há muito a ser feito em termos de conexão da escola, do aluno e dos professores